267章 未研究领域

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其实让徐佑认识,度春节话,徐佑

果,身边母亲,徐佑感觉。

。徐老师,次请帮忙研究卫星。”

“卫星?”

徐佑研究火箭

肃州卫星,徐佑几项技术,与火箭关。

卫星块儿,徐佑研究

,吴老师,参与卫星科研啊?”

徐佑太明白,吴婧,做未研究领域。

王教授实验室,研究物理吗?乔教授,研究凝聚态吗?肃州卫星,研究火箭机吗?”

吴婧连串问题,让徐佑反应

啊,项研究果,经历程嘛。

此,研究卫星,呢?

,吴婧徐佑段经历,十分详细。

徐佑甚至怀疑,吴婧窃听器什

,即使未研究领域,短期内习,该领域任何怀疑,放。”

吴婧确实途径徐佑经历。

徐佑迹,连吴婧敢相信。

,却争议实。

诺贝尔奖评审,被徐佑征服

已经诺奖排队物理次却被徐佑给插队。

徐佑力,吴婧怀疑

“跟更具体信息。次,高精度卫星。目标,分辨率做厘米级。”

“厘米级?”

数据,足够徐佑感诧异

内使卫星,分辨率控制内。

图导航软件,关联卫星,分辨率0.8米

据徐佑解,像米谷歌图,分辨率够达0.3米。

分辨率,连停车场汽车,清晰

果再高话……

徐佑锁眼卫星华夏高分卫星

据传,卫星分辨率,够达0.1米。

分辨率,已经仅仅侦查

与此卫星弊端。

,米锁眼卫星,视野比较狭窄,识真辨假限,且容易被反卫星武器攻击。

问题,肯定考虑问题。

果真,分辨率厘米级卫星。

世界已知,分辨率卫星

“徐老师,急,先给提供详细内部相关资料,并由专解决问题。,先份保密协议签吧。”

流程,徐佑已经非常熟悉。

保密协议,徐佑名字。

项任务,徐佑并问吴婧。

毕竟,徐佑需考虑

,根据世界局势,徐佑华夏更高分辨率卫星

“吴老师,问题吗?”

回答。”吴婧

“吴老师,吗?”

。关具体职务,告诉参加更重任务。校做科研课题。”

吴婧回答,徐佑

吴婧比较理解

吴婧否定徐佑,却关系,比徐佑复杂。

吴婧方便徐佑问。

“吴老师,相关知识吧。”

徐佑早点任务完吴婧

安排。其实知识,并完全片空白研究领域,其与卫星定关联。”

,吴婧打电话,叫做余老师

儿,吴婧办公室外,传敲门声。

“请进!”

“吴老师,。”

。徐老师,五院余广胜老师。接由余老师安排。”

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“余老师。”

“嗯,徐老师,请跟吧。”

称呼方式,肃州卫星

徐佑系统间区别,间,老师相称

余广胜先徐佑栋建筑

“徐老师,宿舍期间,携带机平房间。”

规定,徐佑理准备

甚至徐佑机给收,徐佑见。

毕竟,近乎化管理

李放宿舍,徐佑收拾,便余广胜

“余老师,请带资料吧。”

,请跟。”

余广胜带徐佑,栋楼

科研区域。

科研员,穿白色衣服,像医穿褂。

余广胜带徐佑进入间办公室

办公室,房间陈列电脑,很书籍,及各模型。

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