159章 更新速度再快点儿吗?
问题虽找。
问题解决方法,任何头绪。
原方法基础,进步寻求优化方桉。
再利什更方法,将误差进步缩,理数值结果呢?
此,徐佑暂什方法。
“老师,回吧,什更近似方法。篇论文给拷份吗?保证外传。”
王相武赵佳徐佑十分信任,爽快徐佑请求。
“,拷。什其问题,随联系。”
既王相武已经主找徐佑帮忙,徐佑信。
王相武实验室回,徐佑先回寝室。
取李箱。
虽办法解决问题,知识量够况,仅仅思考肯定够。
徐佑需进步相关方知识进补充。
见徐佑图书馆,图书馆工员,约向徐佑注目礼。
【推荐,野果阅读追书真,载 www.yeguoyuedu.com 快试试吧。】
距离徐佑次图书馆,已经整整三久。
原本话,徐佑每两,图书馆次。
徐佑工员点头示。
办法,徐佑次数太频,跟已经熟。
因徐佑很少课,很少参加院各活。
徐佑跟图书馆工员,甚至比跟很院更熟悉。
带宝贝李箱,徐佑图书馆阵搜刮。
徐佑书达定数目。
新问题。
,书徐佑已经。
图书馆书籍更新速度,实比徐佑书速度。
徐佑淘本书,且书,变越越困难。
图书馆,徐佑再次感受图书馆工员注视目光。
徐佑图书馆员,欲言止。
“怎,徐佑,什问题吗?”
图书馆客户,图书馆员格外关注。
“老师,句话,知讲讲。”
“徐佑,快吧。”
“咱图书馆书籍更新速度,再稍微快点儿吗?已经始书荒。”
图书馆员,更新再快,够啊。
候,并钱问题,真新书啊。
“,徐佑,帮反映件。”
“,麻烦老师。”
回寝室,徐佑将书整理,始愉快阅读环节。
徐佑书选择方式两。
暂知识,未,知识储备。
另,像,目涉及知识。
问题,徐佑相信,近似方法必须应。
何程度,减少近似带误差,关键问题。
“嗯?平均场近似法?”
候,徐佑突方法。
其实方法,徐佑听,真正仔细研究。
次,徐佑觉,方法很被应问题。
平均场近似,常常研究复杂体问题。
将数量巨互相体问题,转化每粒处弱周期场单体问题。
虽类似问题,方法应实例。
徐佑觉,尝试。
“直接套进,需先进优化。”
徐佑打论文,根据研究问题特点,方法进优化。
问题,涉及公式非常,处理十分复杂。
“二级系统光场间基本相互始。反旋波项随间演化迅速衰减零,肯定被忽略……”
徐佑步步进公式推导,每走步格外。
“呼~算哈密顿量给推啊。”
,终始进平均场近似应。
“首先,引入超流序参量……”
因求哈密顿量,非常难具体计算。
徐佑必须通近似方法,将其计算,保持极高精度,尽减少误差。
系列计算,徐佑终完进步推导。
“高阶涨落项,平均场近似,忽略。,效哈密顿量计算。”
写完式,徐佑终轻舒口气。
徐佑知,,否类似问题,方法应。
凭借徐佑感觉,新方式,降低误差。
“代入数据验证吧。”
虽徐佑感觉通常很准。
需进步验证,才终证明方法合适与否。
徐佑将刚刚推导效哈密顿量表达式,输入软件,并重新进拟合工。
条新曲线,与理论曲线更加接近,徐佑知,方法应该正确。
“果,误差才更理数据!”
保证方法适性,徐佑检验其几组数据,并进步证实法。
“,问题应该解决。”
次,徐佑间,甚至半。
刚刚借书,连半完呢。
徐佑顾,赶紧带电脑草稿纸,回王相武实验室。
徐佑回,赵佳问:
“怎,徐佑,需更数据资料吗?”
赵佳识,徐佑因资料或者数据够,才回找。
“需。师兄,叫王老师吧,已经找更近似方法。”