1章 霸两选择
盛城市四高级。
二六班。
六月盛城，气始慢慢变热。
午节课，更考验。
再加，节课——
物理。
门很高，梦魔科目。
“题型再讲遍！次真遍！”
“首先，确定分析象谁，物体进受力分析！”
“根据物体受力况，计算合外力！”
“利牛二，计算物体加速度！”
“套运公式，确定物体运况！”
“简单题，，几拿满分？”
物理老师挺几月孕肚，却仍坚持教育岗位线。
轮复习次考试，本，次考试范围，绩高。
，全班几及格。
“老师，别怒，胎气。”
物理老师眼声音方向，怒气却减反增。
“课代表，次及格？”
“嘿嘿，次差两分。陆知瑶考96分呢，老师消消气吧。”
“陆知瑶，。，继续讲题。”
除少数认真听讲外。
部分，却陷入“困倦”、“听懂”、“绩失望”、“聊”、“思考物理老师怀男孩孩”等各问题。
徐佑努力睁双眼，与呈周期性沉眼皮做斗争。
昨晚习两点，实太困。
次，徐佑物理绩，刚刚及格已。
班级，或许错绩。
放眼全校，与、二、三班怪物相比。
完全值提分数。
强撑疲惫身体，徐佑记录物理老师板书。
题，徐佑分析物体受力候，犯错误。
导致整题几分。
其实解题方法，徐佑知。
，做题候，却因各细节错误，导致题目错。
“……坚持住。”
疲惫状态满负荷运，终让徐佑脑接近崩溃。
徐佑再支撑住，沉重眼皮。
【探索宇宙真理吗？】
正徐佑即将昏睡候。
朦胧，却彷佛听见，耳边传声音。
“宇宙……真理？”
徐佑，甚至连门简单力掌握。
何谈什宇宙真理呢？
其实抛绩谈。
徐佑各科知识非常感兴趣。
惜，兴趣并代表赋。
即使付比别更习间。
徐佑绩，法接近尖班怪物。
“。”
混沌，徐佑识做肯定回答。
【两方向选择】
【、将直接题目答桉，获未解猜解法，甚至超脱代科技水平图纸】
【，与此，力任何增强，认知永远法突破认知】
【二、将获习力断提升，通努力，点点习知识，提升，创造科技，探索真理】
【话，目朗读听书app，野果阅读，www.yeguoyuedu.com 安装新版。】
【条极其艰辛路，果十足信念毅力，收获甚微】
【果坚持，获比更强力。遥远星空，才极限】
听脑海回荡声音，徐佑太问题问。
做梦吗？
果话，“”底谁？
，AI，其什？
什选择，平平奇呢？
两方向，具体怎界定？
，徐佑却。
状态，并法完全控制顺利话。
问题，法徐佑口。
此，徐佑评估两方向，做选择。
方向，像直接穿未。
短间内，将塑造霸形象。
果真够题目答桉。
考菁华、蓟高校，完全问题。
，利各理论、图纸。
帮助搞科研果。
够包装形象，泄露真实识水平。
金指，确实非常错选择。
二方向，更像漫长升级、探索路。
短期内，很难取什果。
且，旦坚持。
仅仅习力加，并直接影响。
果真持恒，坚持话。
获真正识。
并需再刻包装伪装。
进科研候，切顺畅解释，需再遮遮掩掩。
感，方向完全具。
“……选？”
犹豫，徐佑怀疑，否真够坚持。
选择，疑更直接，更保险。
徐佑内根弦，却始终将徐佑往二方向拉拽。
“选二！”
【果，做选择！】
听句话，徐佑疑惑。
等徐佑往，徐佑脑海，新界。
【系统已与宿主徐佑融合完毕】
【正检测宿主基本信息……】
【姓名：徐佑】
【龄：17】
【脑力：66】
【体力：58】
“脑力体力……像很高。”
虽知，数据少算比较高。
两项数据，肯定比较平庸。
【正打习模式……】
【力值：68】
【习等级：Lv1（0/500）】
【今活力值：6/6】
【累计疲劳度：10/100】
【注：消耗活力值，进入深度习状态】
【深度习状态，宿主将获更高习效率】
【疲劳度达限，宿主将法进入深度习状态】
“深度习状态？”徐佑诧异。