二十六章 毕业入教（求收求推！）
两粘调皮东西跑，让苏启思考暂停，付盆友嘛，苏教主办法！
嘿嘿嘿！
见苏启微微笑，将书桌抽屉缓缓拉。
“义父、义父，藏什？藏吃？”
“肯定吃，快拿给吃。”
苏伊、苏珥踮两条短腿，脖使劲往长伸，探头探脑抽屉什。
“急嘛。两伙，正，龄，该候……”
苏启语带叹息，脸色严肃，让两丫头瞬间识严重性，乖乖立定站，知义父给俩什东西。
“东西本段间再给……”
越引两丫头奇，啥东西搞严肃认真？
“、、、！”
苏启抽屉摸两本书，两丫头眼晃晃。
两丫头呆，认清两书封写“练习”二字，两娃倒吸口凉气，转身跑。
苏伊、苏珥已进入班，始启蒙教育，虽识字，“练习”二字却很熟悉，因业本封特两贼恐怖字啊！
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俩知东西怕。
“哇哇哇！义父怕！怕！”
“什，什，义父……”
两娃夺路逃。
“业太少！”
苏启苏伊、苏珥跑远，微笑将两本练习册收，两本书其实空壳，白纸，专门吓唬盆友，苏山、苏皮候，苏启，屡试爽。
烦两丫头跑，苏启思考，其实思考并克克隆，克隆，何处理问题？
思考太久，苏启决定进克隆，将克隆体留身边，亲儿抚养。
因直，苏启问题很奇。
跟原世界带两男，两服nzt-48，服，脑获，克隆继承点？
再或者，殖细胞产代，继承吗？
原世界做实验，世界倒做。
反正知服nzt-48，几“亲儿”实际克隆体，父几长此相像，定历史未解谜啥。
苏启胆操，先做实验，拿原世界带（苏伊、苏珥本体）再做次实验，确定骨髓移植方法够让习武功，再。
进科实验，突象例，具普遍性，经次实验，若，才具普遍性真理。
男身实验功，苏启实验定正确，应该几进验证，苏启原世界带两，原世界受精卵倒制造四，龄尚，孩，尽管苏启善，至拿五岁孩进实验，原世界再进遍验证。
边实验程，间七月。
七月，正热季节，季节，苏启批等收获候。
五，届终毕业！
间特建礼堂，此苏启正站讲台，方正，坐两百名正襟危坐青少，正热切、崇敬、感激等等目光。
届毕业，龄十六岁，绝数孤儿，被苏启或苏启找，基，接受苏启教育。
除两百名青少，礼堂坐其级，参加毕业典礼，见证长毕业。
因明，或许……将坐位置。
方青少，见向眼神，苏启很莫名感觉，既感，惭愧，期待……
世界培养批才，实话，文化水平甚至比原世界初，群罢，今始，便将走路。
老师，军，医，工，间谍……
管走什路，将苏启建立势力展贡献力量。
将永远苏启描述给未！
属奉献牺牲代，绝唯！
批、二批、三批……甚至更批，将赴继，未功，将批批者接旗帜，完未尽使命。
或许迹被嘲笑，或许牺牲，被群质疑，贬文值……
，仍活苏启眼。
苏启深吸口气，笑：“，恭喜，今毕业！”
台立响阵热烈掌声。
苏启挥挥，掌声停，毕业，认真：“座每，叫名字。”
“王二丫，喜欢偷偷躲哭，亲吗？，果受委屈，胆，老师。”
“李刚，老跟张猛争吵停，明明俩互相很欣赏方，再因吵架……”
“王博，思维敏捷，课堂提问题……”
苏启念毕业名字，每故，虽长，台已经悄悄始抹眼泪。
古伤离别！
毕业知，今，离……许别，将永远！
毕业，苏启给选择，让选择未，选择保密，知做什选择。
“今结束，将离，许永远再回……”
苏启声音知觉变沉重。
本完法创建势力，找并教导青少，久久，苏启觉，其实变，再单纯完法，身代，被代感染，被代感染。
苏启慢慢讲，台毕业哭越越。
“希望每健康，每平安！”
“愿半归，仍少！”
等苏启讲，两百名毕业除少数强忍住眼泪哭，其余台泣声，连参加毕业典礼、未毕业跟哭。
甚至苏启实际龄七十、经历世沧桑鲁妙，偷偷摸眼角泪花。
苏启，鲁妙。
毕业典礼结束，两百名毕业全部留，其级全部离，鲁妙苏启礼堂升特别旗帜。
旗帜画副星空图，背影（苏启）站仰望星空（实教教旗该什，佬什建议。才深刻认识党旗高妙）。
教主苏启，枢机主教鲁妙带领，两百名毕业站笔直，举右，握紧拳，拳头与耳部平齐，目视教旗，郑重跟宣誓：
“宣誓：志愿加入教，坚决拥护教纲领，遵守教规，执教决定，履教员（教员，“教员”称呼估计明，拿）义务……苏启主义奋斗终身，随准备教牺牲，永叛教。”
青春少声音，庄严宣誓词，教教旗，苏启终批正式教员！