三十七章、翘课法
二早晨，陈宇掐点校，才走进教室久，早习结束，三排左侧空位，径直走，次绩名列全班三，座位被调整。
间二排三排位置，班尖专属座位，绩差点，资格坐二排三排间座位，近视见，，坐排吧！
藤山二诞霸称呼，绩拔尖被称尖，某班尖。
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觉老师偏，绩，，努力点，绩考高点，次让坐二排三排，优胜劣汰界存法则，活何尝优胜劣汰？
代父母重男轻？男传宗接代，终归被嫁。
古，知少嫁儿，像泼水。重男轻念头，位位父母脑海根深固，岂朝夕间改变？
痕迹眼桌，脏扑通扑通跳停，陈宇咬咬嘴唇，疼痛压制余思，神平静书包放桌，取书叠。
唐诗什法，方却陈宇暗念象。
陈宇，陈宇，两灵魂融合，再分彼此，或许喜欢，喜欢，或许喜欢，喜欢。
讲台海拔高半尺，台老师眼见做什。尖专座，老师方，稍微点，被讲台老师逮正。
初，初二、初三指点，约桌，叠尺高书本，借挡住老师视线，方便课候......
“怎早习？”桌唐诗，声黄莺问。
“早，睡儿。”陈宇随口。
“冬，算冬眠，早点吧？”唐诗奇问。
“其实，早晚习。”陈宇。
“绩怎变？”唐诗问。
“每书，做题，傻，绩。”见竖耳倾听、侧身，陈宇笑，煞介。
几分钟，课铃声响，秦朝华踩铃声走进。
语文课很趣，很趣，很，语文课非常趣，更，语文课非常趣，今陈宇觉，语文课毫乐趣。
目十语文书翻遍，书内容，被记七七八八，暗琢磨番，语文书东西，被领悟透彻。
“精神力2.1，赋予惊记忆力，悟性2.0，比常强截，照，怕星期，期东西完。”
“龄问题，算连跳三级，直接读高，照办身份证，许快速赚钱，做，算，慢慢熬吧，权耍几。”
合语文书，陈宇拿数，快速翻，课铃声响候，数书知识，被完，毕竟球候，歹读。
“老师商量，每次考试候再校？”
念至此，陈宇已，琢磨阵，决定放回，父母商量，由课，更间赚钱充值。
“缓两星期再，才课本，，引轰才怪，万被某邪恶研究机构知，被抓切片才怪。”
课铃声响，唐诗莲步轻移走。
闻空气残留清香，陈宇很复杂，既外挣钱，留仪象身边。
七至十六岁候长快，男十三至十九岁候长猛，初男几乎比初矮，，凡例外，鹤立鸡群象。
十三岁唐诗，亭亭玉立，身高充值差，胸初具规模，身股淡雅清香，知身散，什洗水或沐浴露类。
藤山二，敢涂口红、喷香水，代流染黄毛，校闹水花，几染黄毛，被凶残比校长，剪刀给咔嚓掉。
位位父母，老师打应该，孩校听话，该被老师教育，调皮捣蛋，校被老师教育，回被父母继续教育。
唐诗与其余，头长长黑，陈宇眼，唐诗头比其余更黑、更亮、更直，或许谓萝卜白菜、各爱。
太俗太直接，眼西施才雅才委婉。
即将翘课，马离眼青春敌少，陈宇禁低声哼：“轻轻将离，请将眼角泪拭，慢慢长夜......约冬季。”
“陈宇，首歌真听，哪歌唱？”唐诗奇问。
“姓陈歌。”陈宇似笑非笑。
“陈胜杰吗？”唐诗若思问。
“姓名两字。”陈宇。
“首歌叫什？”唐诗问。
“约冬季。”陈宇。
“首歌磁带吗？”唐诗神期待问。
“。”陈宇摇摇头。
“歌词帮写吗？”唐诗问。
“！”陈宇点点头，撕张纸，刷刷刷歌词写。
“字写真。”唐诗笑赞。
“字写，，走，路。”陈宇。
“像挺理。”唐诗似懂非懂应声。
讨厌待，感觉度，喜欢待，忘记间流逝。
午课结束，陈宇骑车离校，修理厂，直至晚七点半，才回馆，晚饭，楼洗澡，回房间，并父母请假。
“宇，怎睡？”晚十点左右，陈卫见儿房间灯亮，问声。
“爸，再儿书。”陈宇随口应，请假找理由，校候，装副认真读书，平白故，已经课本东西吧？