五三章 数
论谬误，留待进步讨论，甚至“超越”，科问题分歧，让方感新鲜。
毕竟讨论问题，并由信息全，或理论、段局限性引争论，摆眼份“莫名其妙”数证明，错，难该顷刻知吗。
知觉，间点点，场讨论气氛相热烈，方却兴阑珊。
，与场专、者讨论，并致，饶兴致围绕“混沌”提交证明辩论，焦点，集高维空间定距，或者命题证明逻辑，知何，点坐立安。
虽者，莱斯利*兰伯特，指辩论矛盾处，倘若认“混沌”结论误，ai，本身极其诡异。
，问题真仅此已吗，恐怕。
边聆听场言，边扫视场，知觉，四十四岁男点差，思绪逐渐脱离具体证明、维度乃至辩论，越越马空，程，逐渐摸索点清晰思路。
“混沌”提交份证明，科关注方向，或许并恰。
议，急离“替身机器”，方，决定呼叫莱斯利*兰伯特，让带领几位数休息室。
“抱歉，再占诸位间；
午议题，本太熟法，请教咨询。”
待nep区科，方相礼貌，虽专、者定居点内千万民众并本质区别，管理员吩咐，照办，打算滥施威权，给双方交流平添必隔阂。
“‘混沌’系统给‘费马定理证明’，刚才诸位已讨论。
建议，首先，考虑份证明点背景讯息：
费马定理，疑正确，安德鲁*怀尔斯教授杰工果，确保点，注，计算机系统与工智特性，‘错’，诸位‘混沌’给证明，予否定，态很耐寻味。
‘混沌’证明，究竟，错？
关点，显，本并资格诸位班门弄斧，应该相信判断，引二问题：
强ai，什考虑，才给份证明。
问题，诸位批驳其给证明，考虑呢，妨。”
话音落，休息室短暂寂静，场者沉默，方，忽间竟点忧忡忡。
座几位专，姓名，职务乃至研究领域，asa已经叠加显示视野，并关紧，怎类聪明、顶尖批头脑，竟方毫觉察，吗，言幸运、抑或幸呢。
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“，诸位先思考，本端结论，权抛砖引玉。
‘混沌’系统给费马定理证明，本认，其很正确；与此，诸位证明判断，应该正确。
换句话讲，证明究竟，错，与评判者立场密切相关。”
“呃……，阿达民先，”
始疑惑，越听，越觉难忍受，场者终举示，
“您思，‘强ai二号机’给谓‘费马定理证明’，项数结论，其正确与否，并确凿疑、或法判定，立场评判者眼，正确，正确？
恕直言，”
眼见“阿达民”，替身点点头，言者觉简直荒谬，
“先，您否清楚，凡义数命题，三状态，真，伪，判定。
管哪状况，其本身必定确凿，决变变，仅仅因站立场评判，迥结论！”
言，阿达民，您傻瓜吗；
数，数什，凡点码认识，怎荒唐梦话。
潜台词，论语气，神态，场其数表，方难感受，并谓，坐盯言者儿，直者点毛，才紧慢口解释：
“您，您僚，暗示本乃介麻瓜，吗？
数客观，因主观志改变，其实，切客观规律莫此，座诸位本清楚点。
必须指，‘客观规律’并直接等‘数’，类结、构建数，并定放四海皆准真理，客观规律永恒，唯，类其表述、归纳与演绎，却未必永恒唯。
强工智，展套数理论体系，完全。”
“恕直言，您番话，完全马空幻。
数规律客观性，需赘言，论什形式表述，规律本身变，变；
再强计算机、工智，终究台限状态机，其身运尚且服数规律，何谈创造‘新数’？”
各各话，知场数怎，方感觉。
数否唯，话题，乍确任何辩论必，谓1+1=2原理，放眼整宇宙恐怕此，论什计数符号运算符号表示，表达式背基本原理完全致。
极度性，数研究基本提，甚至基础科物理法具备。
理此显明，方必定知清二楚，更量力、或者头脑昏挑战普适原则，本根本。
，客观规律，类与ai认知机、角度与方式，
巨，根本性区别。