十五章 核酸

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死亡蛰伏,科力照亮界外黑暗。

,“确定”回答,反让方稍感安。

确定,呢,“衰老”并挣脱归宿,被战胜;即便千亿失败衰老,陷入彻底绝境。

千亿……

其实,并真正尝试啊。

历史观察,结论,方

立场,怕死,完全惜,被列车外黑暗吞噬数先者,,局限代,根本支撑此遥目标。

漫长历史,求长,曾,服食各稀奇古怪丹药;

死,荒山野岭做神秘

此外更,往往坐拥江山帝王,清楚死亡,却兴土木、寻访神祗,祈望身死驾鹤归

吗;

叹,怜呢,方禁摇摇头。

连死亡逃脱,却奢望复活;连保住镜,却碎片复原神技,妄念至此,其思维混乱,已法形容。

或者,此,理安慰……

执念,死亡,即便方,倘若竭尽全力逃避死亡,间列车“哐”声再度响疯。

失败,并耻,反更让方警醒。

,非清楚衰老本质,甚至,连衰老知,正确努力呢,且即便纵奇才、悟类衰老源,丝微弱挣扎

感慨,何,眼清楚衰老本质呢;

……

答案,首先,懂问题。

明白衰老并非法逾越堑,原则性判断,却法给抗衰老具体段。

期结束,寒假,停车场被田纳西州各豪车塞满,往穿梭校车则乘客寥寥,交通风险陡几十倍,,方户,三餐依赖餐厅外卖,直校园恢复宁静。

寒冬,坐落近郊金伯利,几乎,十分空旷。

校园设施既往,窗外凄风冷雨,寝室却干燥温暖,条件比阿尔伯特,方则抓紧打扰宝贵间,沉浸世界

“衰老未必战胜”,信念,毕竟指导实践,回味阿尔贝*雅卡尔话,思维敏捷很快明白,探寻衰老奥秘,演化,块必须坚实铺砌垫脚石。

命演化,六物》课本,并参考价值。

网络代,知识,十分容易获,方进入金伯利互联网教育机构网站,获取公课视频、网络课程书,习深度逐渐超越初级应达级水平,记忆碎片化。

【讲真,野果阅读书追更,换源切换,朗读音色, 安卓苹果均。】

今,按雅卡尔老师指点,摸索命演化柄钥匙:

dna。

脱氧核糖核酸,名字拗口长链复杂化合物,屏幕标志性双螺旋图演示效果,让方迷。

视野迅速扩,双螺旋长链越越细,逐渐卷曲,盘绕粗壮长条,长条“x”型染色体,再组组染色体细胞,被周围懒洋洋游荡细胞器围绕

奥秘,某程度讲,存储dna长链

脱氧核糖核酸,盖亚遗传物质,法并严谨,某简陋物:病毒,遗传物质rna,核糖核酸,细胞遗传物质则dna,并反例。

dna性,按教材讲,再怎强调

任何细胞命,角度观察,论简单单细胞,物层切活dna控制。

控制,化层细节繁杂至极,按方抽象,,细胞全部物质基础,外膜,内构,蛋白,受体,物质制造蓝图存储dna,另,调节细胞命活物质,痕量激素,信息素,物质依赖dna,受dna内编码信息制约。

dna编码,a、t、c、g分排列顺序表示,细节并关紧

显著实。

定义,何与非命区别,科界公认标准“活性dna(rna)”,任何含遗传物质,特定条件复制命;

简陋命形态,病毒,仅dna(rna)蛋白质外壳组,除非进入宿主细胞内,否则根本任何命活迹象,甚至,结晶晶体,命科定义,命。

其二,抛病毒简陋细胞命,原始细菌复杂体内细胞,结构极其细致精妙,dna主宰细胞命活

细胞分裂,dna并复制两份、留存细胞核

细胞精细结构,令惊叹,再结合点细细思考,方觉察隐藏相矛盾悖论。

程应符合达尔文进化论,点,毋庸置疑。

……

实果真此吗。

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