026章 给愚者礼物
木屋，平均智商低130。
果掉梅格，数字更高。
即便此，遇况，办法报警...
专业，交给专业做吧。
历史教授给熟打电话，报址，请求方派队，经验丰富伙。
治安队很重视桉，立刻。
久，坏消息传，由场雨，木屋段路泥泞比，车很难。
支援速度比预期晚很。
听消息，梅格甚至真问，
“真陷泥？至少件...路登骗！”
众：....
治安队太慢，众很糟糕，加梅格尖酸刻薄伙，稍顺，吵。
历史教授干脆扶椅搬木屋外，披毯，屋外抽闷烟。
杰克更果断，直接抛切烦恼，带钓具直奔湖边。
众周知，夜钓物！
杰克本觉被骗，退步，算被骗，损失约翰。
路钓鱼老罢。
梅格则肯离木箱，哪怕堆赝品，坚持守木箱附近。
至今明白，路登怎做？
箱分明离视线。
东西，怎变赝品呢？
明白。
夜晚，似乎格外漫长煎熬。
东方翻鱼肚白，空传机械轰鸣声。
辆直升机，降，落木屋旁。
显，路实法通车辆，治安队选择方式登场。
直升机五，领头示证件，
“牛约客治安队普疼队长，谁阿尔·纳比？”
“。”
历史教授迎，警惕方，证件拿翻覆。
治安队长身露轻蔑笑容，类似乎很经验。
伙，被骗候绝警惕，等被骗，草木皆兵。
哪怕真治安队，被反复盘问，质疑。
果历史教授待骗态度，被骗！
，顾虑方身份，嘲讽话口。
确定队长身份，历史教授松口气，力摆，
“算...希望帮忙。”
治安队长则很快进状态，让边封锁场，边盘问众，收集口供。
需知，底什。
几被分区域询问，方避免串供，另方希望每口供比，找新线索。
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历史教授花近半，五十，接受近半盘问。
等份口供收集，已经近乎亮。
熬夜众疲惫堪，钓鱼老杰克湖边神采飞扬。
般模，因钓鱼，因钓。
“晚鱼睡觉，肯定钓鱼，，亮，鱼醒吃东西，光打窝扔盆，预感，今肯定....”
被派收集口供队员仓促逃走，实受够伙。
杰克钓鱼技术很，除钓鱼。
队长摆放众口供，却，向历史教授，再次口问，
“路登...让收集摄像头？”
“错！”
历史教授细节记忆十分深刻，绝记错。
队长则皱眉头，细节明显通。
回头，摄像头肯定路登布置，贼喊捉贼。
问题...什做？
队长问，
“摄像头哪？路登带走吗？”
“...！”
历史教授，很快几摄像头拿，放队长。
“咦？”
名队员诧异，
“线摄像头啊？”
“什？”
历史教授迷湖，知什区别。
队长许，队员，三五除二，摄像头取张储存卡。
解释，
“东西传网络，录像存卡....”
完，拆几摄像头，却获。
张存储卡？
队长本打算张存储卡带回，让技术部门帮忙处理。
历史教授再三坚持，场读取储存卡，查画。
“滋滋-”
“滋-”
点噪音屏幕画，露张脸。
梅格指张脸，尖叫，
“！”
万万，储存卡录像，路登！
算什？
挑衅吗？
队长声色，表任何异，肯放任何细节。
管路登什原因做，队长，件。
至少，需给嫌疑做画像。
屏幕，路登坐椅，神，众话，口，
“恭喜彩蛋，知否已经推理切，果话，必...”
“继续观录像，录程，像考试查参考答桉，份礼物，送给愚者礼物...”
路登话锋转，露狡黠笑容，
“，场骗局素已经摆，每环节，每关键信息，清清楚楚罗列。
需做，找其矛盾方，穿透迷雾，清真相。
果篇侦探，它剩主角将线索串联，破桉。
故简单物结构，主角配角...”
屏幕路登嘴角勾，带几分挑衅反问，
“，告诉。”
“，主角吗？”
“收份礼物？”