四十章 谈话
格兰芬院今午节变形课，待课铃响，麦格教授布置堆业，苦瓜脸宣布课。
科文跟麦格教授离课堂，路麦格教授办公室。
“先坐，科文。”进入办公室，麦格教授神色柔，再板脸，略显亲切招呼。
“谢谢教授。”科文听话坐办工外客椅。
“放松孩。”麦格教授走办公桌坐，微笑：“普通聊聊，解习进度。”
“教授。”科文麦格教授，仍旧维持假期设，显拘谨，礼貌非常。
“难置信。”麦格教授仔细打量科文，眼神赞赏，柔声：“弗立维教授昨才，低估赋，今给惊喜，完全掌握‘声施法’？”
科文闻言，故沉吟瞬，才老实点头：“教授，昨晚回宿舍按照弗立维教授教导，实验几次魔咒，掌握‘声施法’技巧。”
“老，真让难置信。”麦格教授再次赞叹声，随问：“怎做？，什特殊感觉吗？猜测血脉关。”
“像什特殊感觉。”科文回：“结三点，按照三点做，轻易‘声施法’技巧。”
“吗？”麦格教授半身略微倾，认真问。
“。”科文毫隐藏，随即将结三‘声施法’点。
科文‘声施法技巧’魔法界新奇，码午卫教授‘声施法’很熟练，因此什藏私。
待科文完，麦格教授忍住鼓掌，赞叹：“非常非常完！已经更补充。”
“谢谢教授……”科文副羞赧，抬挠挠脑勺。
“，果弗立维教授知件话，恐怕既奈高兴吧。”麦格教授笑：“昨跟，近找间进辅导，让尽早掌握‘飘浮咒’声施法呢。”
，麦格教授忍住‘扑哧’声轻笑：“结果仅仅晚，止掌握‘飘浮咒’声施法，更结‘声施法技巧’根本规律。”
“将掌握并将魔咒记牢，几乎部分魔咒通‘声施法’功运。”
“真弗立维教授知况，脸什表。”
麦格教授此神态，科文脸憨羞笑，却思量：麦格教授，印象古板嘛……
“，接聊聊其。”麦格教授渐渐收敛脸调侃神色，接温柔问：“既赋强，告诉，假期预习哪课程，预习什程度吗？”
“教授。”科文显非常老实回答：“相关魔咒课程预习完，变形术、魔咒课、黑魔法防御课，三门课程，将课本东西完。”
“草药预习半，魔药将课本内容记，因奥利凡先许胡乱研究，怕指导话，制魔药失败产危险。”
“魔法史，预习概内容，背诵。”
“再次句，真见份孩。”麦格教授忍住满脸赞叹，接：“，接定习计划吧？吗？”
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“。”科文此求，毕竟再怎折腾，比专业士指点，因此坦白：“计划，预习完全课程，跟课程慢慢习，已经完全掌握三门课程，打算图书馆寻找书籍。”
“另外，教授。”科文停顿，表犹豫问：“找安静练习魔咒方，因寝室练习话十分方便，打扰。”
麦格教授闻言，由赞叹，赞叹科文孩啊，明显其打扰吧。
由此，麦格教授神色更加亲切，语气更加温：“计划很，借书话，明白方尽管找，或者找弗立维教授，帮助，借阅什书籍提供建议。”
“谢谢教授。”科文略显兴奋谢。
“应该做。”麦格教授很满科文礼貌，接：“练习魔咒话困难，因院单名申请练习教室，关点，需间安排。，暂先将重放借阅书籍吧。”
“教授。”科文闻言，表略微失望神色。
麦格教授见此，由内软。
，麦格教授身，指右侧窗口：“吧，外院央庭院，放置几魔法标靶，果练习魔法话，边练习。”
眼见科文双眼突亮，麦格教授略显宠溺：“正，部分教授办公室通窗口观边况。，果练习魔法问题话，容易被教授及。”
“再次感谢您，教授！”科文，因此绪十分真诚。
“。”麦格教授轻笑：“每次练习完魔咒，忘记‘恢复咒’清理场。”
“教授！”科文重重点头。
接，麦格教授问科文今图书馆借什书，略微思索，给科文接应该借阅什书籍建议。
科文虚记。
聊聊活方问题，两结束次谈话，科文带受益匪浅满足感，告别麦格教授，离办公室，脚步轻快回寝室……