37、晋江独
评委组很快布更改比赛参赛者场次序通知, 通知引听众席或惊喜或担忧或解议论，评委组决定带什太影响。随赛间临, 报幕员甜声音准响：“星奏院校内音乐比赛，四次选曲目比赛即次选拔比赛, 始。”
演奏厅内灯光渐渐暗。因次选拔比赛，态变化令众禁今赛充满期待。等听众席嗡嗡议论声完全平息，报幕广播再次响。
“位参赛者，音乐科三级b班，柚木梓马。参赛曲目，拉赫玛尼诺夫《练声曲》。”
身白色燕尾服柚木台援团低声尖叫容走舞台央，站。
居站, ……居真功啊。
银色长笛举至唇边。
留续即将办晚, 正严厉祖母进例教训、让定注举止失柚木脸候，灯光显愈显清晰老花白头眼角皱纹，知何竟丝疲惫与孤独。反应，已经神使鬼差未名番话祖母, 连被吓跳。, 甚至已经做迎接接狂风暴雨准备。柚木老夫惊讶眼，竟外沉默许久。
“思吗……梓马？”
柚木梓马放膝盖微微颤。
祖母平喊名字候，冰冷短促语调，何曾柔迟疑？
“……はい，祖……奶奶。”
“……”老眼底闪丝惊愕。
——懂，再喊。
华丽优雅旋律整演奏厅回荡。柚木梓马觉灵魂已经分裂两半，半台冷静控制身体进演奏, 则沉默飘忽半空，恍惚神。
见老眼皮重重颤，两沉默坐许久。知久，老才挥挥让回房，再考虑考虑。走候灯光老消瘦身影，才真已经老。
二早，接管通知，柚木老夫已经答应求，留计划暂缓。
“演奏既往华丽。”评委席位老师晃晃笔：“，比几次比赛，次音色更增添几分深度啊。”
“呢，”旁边位评委点头：“仅此，纤细余，演奏令觉宏伟扩张感觉。”
切，感谢，未名。
饱满长音乐曲画圆满句号。柚木梓马缓缓放长笛，静静台微笑。
直回横滨、站舞台比赛，才终真实感觉，才终句——
——回。
柚木刚回台火原冲抱：“柚木，高兴啊。”
“嗯？”柚木微笑：“怎吗？”
“知该怎才。觉，真回啊。”火原思摸摸脑勺，忍住重新次：“回，真太；够再参赛，真太啊。”
窗三率直友，柚木此禁丢虚假伪装，换真实温暖笑容：“谢谢，火原。”
“二位参赛者，音乐科三级b班，火原树。参赛曲目，霍尔斯特 《星组曲四：木星》”
“该场。”柚木拍拍肩膀：“加油哦。”
“はい！”
火原树静静号，突笑。
，喜欢号。期次听辈候喜欢，勤加练习吹腮帮酸痛候喜欢，站舞台演奏，依旧喜欢。，希望将音乐传递给爱；希望音乐，鼓励喜欢喜欢，带给勇气，带给欢愉。
念头未像清晰坚定。
《星组曲四：木星》亦被称《欢乐使者》。顾名思义，首令感觉欢乐曲。部分气势浩荡，绵亘绝，欢乐绪随处见。经由火原吹奏，缓慢力旋律更带几分沁脾温包容。
嘴角觉弯抹微笑。
“音乐……仅铿锵力，包含阵阵暖。”站台金泽禁叹口气：“火原，长很啊。”
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三位场冬海笙，始十分内向羞涩少已经做落落方站众演奏瑟瑟抖。延续三场选拔比赛吹奏妙音色，将《单簧管波尔卡》首本十分轻快活泼曲吹犹春光烂漫百花盛。论技术表力，表十分圈点。
“四位参赛者，音乐科级b班，志水桂。参赛曲目， 巴赫《g调1号伴奏提琴组曲：奏曲》”
志水抱提琴慢慢吞吞走舞台。
“咦？”王崎信武疑惑背影：“志水……换琴吗？”
“哦？”金泽眯眼睛，仔细提琴儿：“像呢……巴洛克提琴吧1？哈，巴赫代提琴演奏巴赫音乐，真再适合。志水真很功夫啊。”
理路清晰透明旋律志水琴板移指间流泻，提琴音色低沉柔，旋律节奏十分流畅舒缓。志水演奏很平静朴素，既故装深刻，特炫耀技巧，演奏风格却外触。此外，重点，规矩按印刷谱演奏相比，今志水进演奏候适加入理解与表，使曲更富独特观赏性。
像野香穗未名，已经找属内、真正乐谱。
“级够做步……志水孩简单啊。”金泽摸摸巴。
“嗯，辈才辈，真倍感欣慰啊。”王崎信武笑附。
“别副老语气话啊！”金泽给肩膀：“间差，等月森演奏完候应该野叫回。”
“嗯，知。”王崎信武脾气点点头。
等评委评价表志水桂写演奏评价，报幕员才拿话筒：“五位参赛者，音乐科二级a班，月森莲。参赛曲目，帕格尼尼《24首随曲24：主题与变奏》 ”
直靠墙站土浦识站直身体，目送步步走台。
月森莲站舞台央，垂眼眸静静提琴。
知觉，已经场选拔比赛啊。
认识……快四月吧？
四月间，足够解全部，却足够令解更。
回始路见平相助，病相怜维护，再言默契与配合。月森莲底某柔软部分仿佛被见触即离，泛浅浅涟漪。浅浅，却并未消失，反圈、圈泛漾。
因，音色变更加温包容、更加宽广辽远，仿佛广阔垠空，甚至震撼力量。
琴声宽敞演奏厅回响、激荡。2/4节奏紧凑仓促，短促力顿音吸引全部注力。月森莲演奏技巧十分娴熟，表力极强。此演奏已经再仅仅简单“妙”类形容词形容。演奏声，评委感受超脱音乐外、回荡内坚定与温柔。
切，因。
结束演奏月森片雷掌声回台。几乎间，双黑色莹润眼眸。
轻轻点头。
“应该，接受挑战，吧。”站边土浦放环胸，走：“，再次绝输给吗？”
浮眼底显易见赞赏与跃跃欲试。
此月森略显冷淡眼：“轮场。”
“……”
收回改观话，月森莲果论什候很讨厌！
“六位参赛者，普通科二级五班，土浦梁太郎。参赛曲目，李斯特《钟》”
土浦挫败抓抓头，踏步走舞台。
土浦钢琴技巧什挑剔方，另外由钢琴高音区独特清脆音色缘故，乐曲希望表达钟声效果被表更加明显。已经摆脱童阴影束缚土浦演奏表更合、收放。虽曲本身非常激烈，经由演奏，却乏细腻感。随几重音力落，演奏画完句号。
“真……”未名声嘟囔：“演奏场，很压力啊……”
“需。”
“诶？”未名侧头向站身边月森：“什？”
“需。”月森低头：“属音乐演奏。”
“……”
月森金黄色眼眸泛柔光：“演奏，令充满期待。”
“……”
“七位参赛者，普通科级三班，柳未名。参赛曲目，聂耳《金蛇狂舞》”
“喂，柳，场！”等儿见未名什，金泽声催促：“什呆啊？”
“……啊！思！”未名拍拍微红脸颊，瞪月森眼，赶紧抱琵琶走舞台。
抱琵琶舞台央演凳坐，闭目再次深吸口气。等再次睁眼睛候，眼神已经截。
聂耳，《金蛇狂舞》 。
首聂耳1934间根据民间乐曲《倒八板》整理改编民族管弦乐曲。因其旋律昂扬及热烈经常被各节尤其春节庆祝。轻盈欢快乐声未名指尖漾，明亮扬音断呈欢乐昂扬绪，让禁耳目新。
虽因使伴奏带使演奏甚完，充满活力机勃勃感被表淋漓尽致。演奏进半段，乐曲句幅逐层减缩，速度逐渐加快，再加锣、鼓、钹、木鱼等打击乐器节奏烘托，乐曲绪断高涨，直至达欢腾红火顶点。
春节，重。经千百历史传承，春节已经仅仅节，它代表，新期待。祭奠祖先、迎禧接福、祈求丰。哪怕工再忙、离再远，外游必定赶回温暖，与团圆。
未名认，重获新物。
灵巧指间快速品相移，浓郁华民族特色热闹活气息亦随扑。欢快旋律仿佛令身处庆贺春节巨龙舞、锣鼓喧欢乐场。果听众席土浦演奏《钟》震撼失神，未名演奏首《金蛇狂舞》闭眼沉醉。
弹完谱节，未名笑站向台鞠躬，脚步轻快回台。
“怎怎？”揪住离舞台近月森袖，抬头急切问。殊知幅模像做拉求表扬求夸奖孩，惹月森唇角禁勾抹淡淡笑：“嗯，错。”
“~\\(rq)/~”未名满摸摸鼻站边，话。
金泽俩互眼，笑“啧”声：“接，场——”
“八位参赛者，普通科二级二班，野香穗。参赛曲目，舒伯特《万福玛利亚》”
台众约望向野。
野笑拉庄司：“，哟~”
“等！”羽拉住：“衣服换呢！”
“啊，啊。”野低头身穿校服：“。”笑补充：“毕竟才啊吗？”
“……”火原愣，眉眼瞬间变柔：“真符合风格啊。”
“加油啊！”土浦
“知啦！”应土浦声，野笑走舞台。
“诶？怎穿校服？”
“听练习候琴声……普通科底啊？”
“伴奏者……像啊？”
“噗，连伴奏者受糟糕水平请辞吗？”
始哟，亲爱提琴。
野琴轻轻架肩膀。
略略带涩旋律缓缓响。凭论，野演奏算众，演奏透露感却既往令容。朴实华旋律虽什技巧言，其别韵味却令听众席先或怀疑或屑或幸灾乐祸统统闭嘴巴，静静聆听。
短短几月，很很。未名望舞台野专拉琴，静静。
始，转。陌环境、陌孔，虽表，茫措。
果场校内音乐比赛话，必法快融入进吧？果场校内音乐比赛，必法……认识几吧？
几月，几相处，酸，惶恐，安定亦，，论哪回忆，令觉弥足珍贵。
场音乐比赛带诸羁绊，满怀感激。
——星奏院校内音乐比赛，正式结束。
，知，演奏厅内眼角落，身影直站。
“琴音……”
“真……离谱啊。”