九十四章 老实交代
“嗨，老师巧啊!”
苏牧，回碰虎韵，即微笑跟打招呼。
至虎韵愤怒目光，全。
“给!”
结果虎韵二话，愤怒眼神瞪苏牧眼，直接抄掐住苏牧耳朵，直接将拉走。
“靠!”
苏牧虎韵抓耳朵，由暗骂声，跟立即：“哎，老师干嘛？干嘛掐耳朵啊？疼啊！”
虎韵并回答苏牧话，直接将拉办公室，因外，训示苏牧。
办公室，除两老师外，基本课。
“哎哟，老师别掐，疼啊！”苏牧抓住虎韵，拉。
果抓耳朵，更话，苏牧觉绝揍顿！
虎韵，算，苏牧忍，掐，苏牧跟追究。
果，虎韵松耳朵，因已经办公室。
仅两老师敢朝边，或者算，偷偷余光瞄眼。
虎韵名脾气火爆，见识，特别气候，两老师才敢，或者问。
“老师抓老疼。”苏牧虎韵松，即揉揉耳朵，装傻笑笑。
“哼！活该。”虎韵即瞪苏牧眼，问，“两节课哪，给老实交代!”
“噢?老师校啊！”苏牧立即。
原再件气啊，告诉干嘛。
“校?苏牧老师傻吗？谎话信?”虎韵即冷喝。
“额……老师傻，真校。”
苏牧傻，骗傻啊。
“，校拿证据?”虎韵跟苏牧废话，直接哼。
“证据?什证据啊，校需什证据?”苏牧假装懂。
“装傻吧，校吗，什或者谁帮证明校吧!”
“噢……老师，难，校谁认识，找谁证明啊？”苏牧即摆副很奈模。
虎韵见此即愣，挑挑眉，给装傻，骗吧？
“，算校，怎课？代课老师已经旷课名单交给!”
“噢?吗？拿!”苏牧即朝虎韵伸。
“什?”虎韵反应，疑惑。
“名单啊，老师写旷课名单吗？真？”
结果虎韵听语，难骗？
苏牧服口服，拿名单。
“吧，名字!”
苏牧往名单，果旷两节课，知旷课，眼已，与此思考何慌撒。
“其实老，本教室，遇困难，遇困难，院教导帮助，帮助，位真够麻烦，足足帮助两节课。”
听苏牧口花花堆，虎韵字眼信苏牧，因根本觉苏牧帮助别。
戳破苏牧谎言，急问：“，既帮助别，找帮证吧！”
“呵！”
苏牧暗笑声，虎韵早猜。
果别话谎言很容易被拆穿，苏牧却很简单。
急：“哎呀，老师难！秉助乐留名主义，问名字，知名字，帮完走!”
“呵呵！证据，证明帮咯?”虎韵听直接冷笑。
知苏牧口花花根本真。
“怎，果老师硬找话，找。”
苏牧虎韵已经确定骗，顿改变台词将剧反转。
“哦？真找?”虎韵听愣，问，难苏牧真帮助?怎敢够找?
“恩，，虽问名字，问名字……”
“重点!”虎韵见苏牧废话，直接翻白眼。
“哎，老师真急。”苏牧。
“底，带院长室哪，除!”虎韵瞪苏牧眼。
“。”苏牧语点点头，拿压，苏牧废话，继续撒谎，“虽知名字，知班级哪？果老师实信，带见吧！”
“真?”苏牧认真，虎韵信，伙难真帮助?
“啊，算骗谁敢，骗老师啊！”苏牧即点头。
听苏牧句，虎韵觉算满，脾气倒弱少，真假!
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“吧！既知班级，叫吧！”虎韵朝苏牧摆摆。
“额……老师应该吧！”
“怎?”虎韵听即挑眉头。
伙果骗吗？敢叫害怕穿帮？
“老师，应该课吧，既课话，叫岂打搅，习紧，打搅别啊？”
苏牧副深明义，顿让觉确很错，很。