百七十六章 知识价，知识界
教室。
王浩站讲台，讲解哥德巴赫猜证明思路方法。
“群论端，群论很分析方法，续牵扯覆盖分析法。”
“思路，分析覆盖哥德巴赫猜，证明素数两两结合覆盖偶数，证任何偶数分解两素数……”
“1加1等2，并唯，很，甚至绝部分偶数，分更素数相加组合。”
“覆盖法需证明组合，需覆盖偶数……”
王浩始认真讲解。
台听非常认真，甚至比刚才认真，因听全新思路，听思路。
尤其数论研究，包括数教授，觉思路很通。
替王浩急，比，周清源。
觉思路应该做研究，公告诉。
，法服王浩，且王浩已经始讲解，台拉住让。
耐听，试理解。
王浩讲解思路，且讲解非常细致，整体思路进讲解，随精细相关运算。
讲解差半，王浩才停，，“证明思路已。”
“思路，顺，认完哥德巴赫猜证明。”
“，否证明判断，果凭借方法思路，比更快完猜证明……”
“版权，恭喜。”
句玩笑思，让感受放、度气质。
像研究，绝部分憋住，除非研究根本法证明。
数布烂尾证明，因研究，根本完研究，布研究惜。
才内容公。
王浩内容，明显证明部分，且很肯定完哥德巴赫猜证明，，证明思路非常创新，由跟深入思考。
王浩完研究，且很证明哥德巴赫猜方法公，其够证明，恭喜方？
什精神？
科放，研究果荣誉属。
仔细愧。
法理解。
，仔细记录内容，觉王浩法很理，顺思考，许真够完证明。
顿，怦。
哥德巴赫猜证明！
哪怕完证明，顺王浩给思路完证明，证明荣誉，肯定属。
王浩满脸微笑走台。
排几挥，点头几句话，借口疲惫离教室。
群谈论，“王浩真愧王浩啊，研究竟公布！”
“很……伟！”
“真伟形容，认做。”
“果完研究，算头，告诉其。”
“做……”
堆数博士、教授坦法做，觉什丢脸。
，够做王浩，感觉高山仰止。
周清源纠结王浩公研究内容，叹气思考半，旁边王焕新，“王浩，感觉已经法理解，，才吧，法常。”
断摇头。
王焕新，“直理解，什。”
“算，咱关系。咱已经老啊，老周，必须承认，像研究，给头，告诉证明哥德巴赫猜头，证明吗？”
“。”
周清源苦笑摇摇头。
白，王浩法已，否真证明哥德巴赫猜，即便证明，几继续研究，并力真正证明呢？
连王浩证明，全世界找几比更加才数？
，注，王浩辞几字--
比更快。
……
王浩认比更快。
回主任办公室。
专注做研究候，主任办公室很方，因打扰，找或者帮忙送饭。
配套设施很齐全，休息间，24住。
进办公室，坐冲杯咖啡，才打系统查。
【任务二】
【研项目名称：哥德巴赫猜证明（难度：S。）】
【灵感值：147。】
（提示：使100点灵感值，辅助获取研相关灵感、知识相互关联。）
灵感爆棚啊！
王浩公课效果实太满，尤其讲解法思路，直接增加64点灵感值。
完全。
“概因关联性非常强，甚至直接相关。”
王浩，“研究思路公布，其跟，集合法灵感，够获量灵感值。”
马消耗100点灵感。
“使灵感值！”
【任务二，灵感值-100。】
瞬。
脑关哥德巴赫猜知识灵感，马形条直接通路。
方向很明确，证明路很明确。
缺少内容写，并整理已。
王浩皱皱眉头，“写容易，内容写很久。”
“其牵扯复杂方，仔细斟酌，估计星期。”
“难度真高！”
决定！
闭关！
完哥德巴赫猜证明，绝关！
……
王浩做公课讲解哥德巴赫猜，西海参与才知，因公法思路，且明确表示法思路，证明哥德巴赫猜。
具体少相信很难，法、思路确实很吸引。
数博士、讲师、教授，回始仔细思考。
，九九，即便思考任何进展。
根本，干脆内容网，赞叹王浩分享证明思路。
噱头，吸引更点赞评论，顺便让其知认识王浩，听王浩整节公课。
顺便句，“？西海，止听王浩公课，分享数方很法。”
“次分享哥德巴赫猜证明思路，根本听听，研究。”
“王浩，乎别知研究，或许信，或许认知识属？”
其实分享消息并知什王浩法、思路很厉害，更确定法、思路，够证明哥德巴赫猜。
者确定。
觉王浩很厉害，利噱头吸引网络点赞、评论，达理满足已。
实际，布类似内容排除王浩因素外，根本。
果网络进搜索，找很‘证明哥德巴赫猜思路’，找哥德巴赫猜粗略证明，甚至文章直接哥德巴赫猜证明。
证明根本。
专业屑；专业懂。
，加王浩名字，消息布网络，短暂吸引点赞评论，续关注。
则因，消息知真假。
二则九九九，根本懂，扫眼任何兴趣。
另外，连王浩完哥德巴赫猜证明，怎确定，法、思路完证明呢？
其专业。
数圈，知消息，找相关帖，仔细查其内容。
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跟内容忍住思考番，确定很王浩研究法，因其内容很具专业性，提供法条新证明思路。
跟思考番，觉朝方向努力，进展。
很错内容。
，感觉其难度。
王浩法思路，纯粹解析数论内容，绩数博士够勉强弄懂，继续深入思考，需非常丰厚知识储备。
准确，需精通解析数论，函数论及数分析。
基础。
基础排除掉绝部分数领域者。
数研究基础数者，数分析容易精通，因数理论研究并需高深数分析方法，数分析包含很科目。
概率论、泛函分析、复分析、实分析等等，科目数分析关，精通数分析非常难度。
专业应数研究者，反倒精通数分析，，很难精通解析数论，很者，解析数论数分析，根本两存交叉关系领域。
基础求，排除九五数者，觉法很，跟，力限根本通。
少符合求者，始深入进思考。
比，水木数科许奇亮。
许奇亮专业解析数论研究，申报质数研究相关课题，结果因批复数量失败，优青申请被驳回。
今则申请级数项目。
知消息二午，其告诉，认真思考研究，甚至原基础，进更深入思考推导。
果数字举例明，王浩讲解内容，哥德巴赫猜证明百分十五。
许奇亮午间，推进百分十八。
，研究卡住。
许奇亮觉继续深入思考，干脆拿研究找邱文，问，“邱老师，觉王浩法，否完哥德巴赫猜证明？”
邱文摇头，“很难吧。谁确定什方法效，王浩公布倒乎料，，感觉机吧，很难……”
已经老。
七十岁，很难新法。
即便做研究感觉力，整体，法做准确判断。
继续，“判断吧。方法很新颖，利方法，完重猜证明。”
“继续顺思路，即便证明，许够收获。”
“哥德巴赫猜证明，重结果，程，者依靠哥德巴赫猜证明，研究新数方法。”
“，，希望猜永远法证明。”
邱文摇摇头，笑，“理解，主因证明。”
许奇亮跟笑。
“继续吧。”
“王浩方法公布，遇难点，完研究。”
“既已经公布，顺，续研究果算抄袭。”
“嗯。”
许奇亮放点点头。
……
王浩法思路网络昙花，根本几关注，却顶级数圈流传。
主因，顶级数圈者才懂内容，才资格顺思路进研究。
两，消息传际。
际数论交流议。
虽奥举办议，针数论猜问题。
参与者拿内容。
针，针讨论，觉错法，数听听已。
谁法确定什方法够证明哥德巴赫猜，即便方法名青数王浩，，怎呢？
证明，证明吗？
新西兰数教授西摩森参加议，主领域偏微分方程，进解析数论研究，什像果已。
西摩森参加议，仔细琢磨觉王浩思路方法很新颖，由赞叹，“王浩，真很才啊！”
数，属才科。
西摩森倒嫉妒类，华唐凯。
段间，唐凯让赚三千元，做求解偏微分方程。
唐凯联系几次，知唐凯名网络博主，且气非常火爆。
“几百万粉丝，条微博，火爆候，几百、千万阅读，数清评论！”
什数字？
新西兰口才五百万。
果条消息，五百万，等新西兰每，火热话题。
西摩森根本法象，条很普通内容，‘万’做单位计算阅读量，底什概念。
概念，唐凯超级网络红。
很厉害！
很厉害！
肯定很钱……
频繁找唐凯话，交流师感，希望赚三千元，赚外快，肯定让很。
少展示博。
。
西摩森给唐凯句话，“近研究数论问题，很法，顺思考证明哥德巴赫猜。”
唐凯专业博主，长期电脑，消息马回复句，“什法？”
“兴趣？”
“。”唐凯，“科技博主，数研究直很关注。”
“唐凯，曾经优秀，应该知，知识价……”
唐凯太明白西摩森。
聊几次，西摩森频繁提及‘报酬’，很干脆，“西摩森老师，果法很，愿资购买。”
确实愿。
次西摩森提供方程解法，让稳固‘霸设’，因话题流量，口气增加五十万粉丝。
设稳固、粉丝增长，收入增加很。
西摩森斟酌词，句话，“非常法。唐凯，相信品，先给定金，果觉，愿话再支付部分费，法。”
具体少钱，因哪怕百元，拿赚。
“吧，吧！”
唐凯觉交西摩森，万复杂问题解决，西摩森数教授，等盾。
转两千元。
西摩森收钱，语气跟变，“唐凯，直优秀。”
“知识界，愿法分享给。”
“法受很顶级数评，被认很证明哥德巴赫猜……”
西摩森完补充句，“等等，整理给。”
确实整理。
其内容，符号、列式等做变，让议内容。
够。
知唐凯水平，哪怕两份放，根本分辨。