1989章 帮
疑惑目光盯孟离。
幕实解。
孟离：“明白。”
枝：“哦。”
打斗血腥场，枝儿，实喜，便孟离：
“走。”
孟离点头，眼果，果该属世界修士，实必拿。
带枝回洞府，孟离帮梳洗，让睡觉，概间隔间长，次倒乖乖睡觉。
二醒，孟离给打扮，打扮，牵孟离，往洞府外。
昨够解世界，孟离头疼，连别什话听懂，带并。
先语言再。
见孟离站，枝拉拉，，枝问：“什？”
孟离摸摸头：“今再话吗？”
枝闻言，放孟离，坐回，盯孟离，字句，费力：“今再话。”
音太准，本正经模孟离逗笑。
“。”孟离笑笑。
二认真教话，三，四，及月。
偶尔带找找灵果，找灵果并重，重带透透气，很奇世界。
【话，目朗读听书app，野果阅读，www.yeguoyuedu.com 安装新版。】
间半，其余间努力话。
半月间，枝强习力与孟离顺畅沟通。
识字，程比较漫长，因教识字余给教别理。
让思观点才。
甚至活习惯，孟离细教，尽管聪明，什教遍很累。
孟离禁感慨，，问比较省。
初问已经识，跟身边，什，，形需再教基础东西，甚至跟识契约关系，导致问部分识受影响。
识字，写字，教书，给分析书或物何做，给分析性，讲述，讲述。
包含浩翰界边环境，孟离浅显认知，因知。
孟离觉枝已经独立思考问题力，并且做相正确判断，且写字书话，拥跟差活习性，甚至独立使部分常术法，已经。
至此，孟离感觉枝才真正识。
孟离其灌注颇血，教东西太太，术法教。
算相处比较，枝几乎听。
孟离觉差，该给世梵令，拿初世梵令给胶囊，捏掉，黄色晶光消失踪。
世梵令并象及，几才姗姗迟。
直接洞府门口，孟离打阵法，进。
枝见，立马站，态度很亲切，往身边站，轻声：
“，记。”
世梵令打量眼，与初截，初片白纸。
淡漠：“记。”
枝似乎并冷淡态度，反笑笑，世梵令向孟离：
“效率挺高，感觉怎休息。”
孟离笑笑：“既答应，尽快做。”
“怕急回做任务吧。”世梵令失笑。
孟离奈：“别再取笑。”
世梵令笑笑，见孟离再话思，才眼枝，问：“平怎叫？”
枝愣：“叫阿离呀。”
“让叫吗？”世梵令问。
枝点头：“。”
世梵令点点头：“世界习惯？”
枝抿抿嘴：“陪倒习惯，听阿离回。”
世梵令：“听谁？”
枝理：“听刚才。”
世梵令点头：“倒聪明。”
“聪明似乎并褒义词，聪明才。”枝声嘀咕。
世梵令孟离：“教，跟聪明。”
孟离：“？”
“世界活吗？”世梵令问枝。
枝顿傻眼：“？”
识，身边离，突告诉，。
“……应该。”枝慌张。
世梵令皱皱眉：“该怎办？”
“问？怎知呀。”枝很奈。
孟离世梵令：“真放世界？”
“再吧。”世梵令，此。
孟离：“。”
枝：“帮。”
“谢谢。”枝立马感激。
很乖巧等原，世梵令孟离走洞府，世梵令率先飞身，朝另外座山脉，孟离跟，世梵令落脚，孟离立身旁，两屹立山峰，风吹秀飞扬，孟离语：
“便话，跑远吧。”
“凉快凉快。”世梵令孟离眼。
孟离别别耳边碎：“吧。”
确够凉快，尤其今风。
“帮？带走，让跟？”世梵令问。
孟离笑：“管何，让直世界呆，知底少力量，担哪什外，使力量超世界承受力量范围内。”
“原怕影响世界。”世梵令表。