175章 识哪
攻坚粒命科研领域，识命转移，卡死脱水科执政官。
，球类幸存者，碰世纪难题。
“。”李博士，“刚刚商讨识载体问题吗。认识载体，找载体，才进识命转移。”
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李博士科研团队，识活与死差别，活命识，死命识。
命识存储脑。
脑命识载体话，太，达精简目。且脑器官，单位载体，跟数字简化，简化再简化极限。
李博士科研团队，认识载体，脑。识载体究竟什，，直接命识转移。
此，继承球类直点刻避忌命识问题。
因问题，涉及类死亡话题，涉及“”与“死”灵魂问题。球类球毁灭，十分忌讳谈论，因科法触及神秘领域。
宇宙环境，逼球文明幸存者，维度空间跳跃，揭神秘纱。
辈逃避、消极问题，，主、积极问题。
“正常死亡，脑继续存活段间，短则几秒，长则几。”
段间，脑深度睡眠脑电波，外界感知，感觉周围环境物，听周围话，却法回应。脑残留氧气被消耗完毕，脑才终停止活，命识才始离。
“注，命识离，停止！”
做试验，死脑终停止活，再接给补充含氧气葡萄糖鲜血，却再难唤醒其脑。
证明：命识脑候，脑再次醒转。
引申两递进关系结果：命识什脑？因脑死亡，产命识。二命识离，脑失主，法再启。
，脑死亡，脑结构完，具备正常脑功，什产命识？，递进证明命识离，即使脑结构完，依法重启回脑。
“脑思维器官，思考工具，物存储器，它存储记忆，神经枢，处理调节身体切活。”
“脑思维器官，脑思考很接受法，脑，竟脑思考？指：脑主思考，它被识推思考。识哪？承载命识哪，识，活死。”
“，识脑吗？知枪爆头吗？脑死亡彻底死亡！因脑被爆掉，产识，才彻底死掉。”
“绝数，赞推论。”
“活死，推翻推论：植物脑，功跟正常，活死！因推脑运识命识。”
辆奔跑路汽车，它突停路，它熄火，它跑，什？因司机跑路内急，路边解决。
由此见，命识源脑，驻留脑。
“驻留脑哪位置呢？”
“它确切位置吧！”
，它团量体，话，团量体耗尽候，它直停留脑。
粒，它参与脑细胞活，它拿皮鞭抽打脑细胞临工，才让脑夜工完运。
“找识转移办法，因找识哪，揪伙。”李博士回答云sir。
“云辈，解决办法？”科向云sir请教。
“听识孤吗？”云sir问。
“识孤？”三十科摇头，“孤知，识孤，次听。”
“李博士，借光屏，替完操。”云sir让李博士光屏画艘船，模拟航河景。
电脑渲染，画变逼真、。
李博士输入船航速度，再设置河水参数，让船突停。
船头水波，固定波频，固定速度，朝进方向，继续推进。
水波进段距离，消失掉。
“水孤，其实量态，它粒，称它临粒。”云sir。
“它怎跟识挂钩，识孤？”李博士忍住问。
李博士常识，水孤水孤，怎跟识关连？
换言，李博士搞懂云sir让模拟水孤。
“识团量体，它跟孤立波，候形粒，候，量体消散掉。”云sir。
注：孤立波即孤。
“听，识跟波粒二象性啊。”
即，识量波，粒态？
话，识本身粒啊！