251章 孤独症世界
房演示，听解，梁谷衍终明白问题——口吃胖，步步做。
博士：“其实已经掌握使超力方法，结问题。知其，知其。琢磨琢磨，回。”
梁谷衍，点头：“错，表象，却透本质。
始两次，使超力搭桥。座桥，并具体思考怎摆放搭桥物体，即便简单，轻易做。
果：让搭桥脚架广告牌，横跨沟壑，两件容易。
让精力透支晕倒两次，做法仍正确。
码头次，让栈桥升水，却仔细让栈桥哪部位升高，及升高少细节。
，登极北晚，让整空间改变角度候，条路直通极北，却让空间旋转，旋转角度……”
博士接话：“才精力支，因给打哑谜，做透彻，结果，达结果程却存潜识，形明确操指令。
脑再花费精力，潜识破解哑谜，因此导致精力支晕倒。”
梁谷衍点点头：“嗯，确。
分冰缝救破伤风、升高冰墙挡风，及抬高冰川势让船滑水，操，光结果，详细步骤，觉很容易施展超力。
包括再往，让船螺旋桨转，根本具体操方式，很容易实。果‘让船进’，恐怕实话很困难。
因超力掌控越越强，才越越顺利使它。才明白，原关掌控力，操方式。”
博士欣慰笑笑：“坦克、药点儿错，确非常聪明，理解力非常强。，既已经悟其理，咱回再试次吧。”
梁谷衍边随博士往回走，边：“纵使再聪明，世界已，让感疑惑东西，远远明白东西。”
博士依旧脸笑：“听思，话问，吗？问吧，知，给解答。”
梁谷衍压根儿博士痛快答应解答疑问，间竟知该问什。
此倘若单刀直入询问博士进世界问题，恐怕友谊船立马沉，操急，按部班。
儿，梁谷衍便问：“比吧，世界底怎回？世界空间进入世界构建，世界怎呢？”
“倒够直接啊，问问题根源”博士梁谷衍，略沉吟：“跟倒妨。，先问问，闭症什解吗？”
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“闭症？孤独症吗？倒少解，跟世界什关系呢？”梁谷衍回答。
博士接：“，孤独症叫闭症，疾病病原因尚明确，且很难治愈。闭症常见症状包括社交障碍、交流障碍等，患者往往沉默寡言，法与感接触，像封闭。
实际，闭症患者并封闭，沉浸世界，世界眼混乱序世界——死间世界，正由闭症患者构建。”
寥寥几句话梁谷衍惊目瞪口呆，博士给解释完全超乎象。
闭症患者往往婴儿期愿被抱，被抱身体僵硬、愿与贴近反应。随龄增长，很明显表缺乏主交往兴趣，回避目光接触，呼唤反应，父母产依恋，与别建立伙伴关系，甚至非常微身体接触表安反感。
通常很少言语进交流，基本主提话题，维持话题。仅靠刻板、重复词语短句进交谈，并且经常休止纠缠话题。
另外，闭症患者般法正常表达感绪，经常尖叫哭闹表示舒适或需求。缺乏相应部表，很漠。
句话，闭症患者跟世界格格入。
照博士法，闭症患者症状，因思维沉浸与死间世界。
梁谷衍解问：“闭症患者哪儿呢？身边吗？”
博士回答：“闭症患者沉浸世界，并指进入世界。实际，确切世界闭症患者思维识，闭症患者世界载体，思维识世界基石。”
“，某闭症患者识？！”梁谷衍几乎吼。
博士摇摇头：“特定某闭症患者，数闭症患者构建世界，正数陷入昏迷，世界构建数空间。”