93章 寒假马
“，二问题，概够，觉难置信！”
“！因其实件非常危险，60分凡错，及格，参加补考，肯定希望。”
“做，味，其实习绩非常厉害，？明充足信！”
“，告诉老师吗？什控分？吸引老师注力，让老师关注？”
老师习，肯定比较青睐。
，叶风候淡淡笑。
“老师，果吸引关注，全部考满分完吗？”
“咦？理。”
“什控分呢？”
叶风摊摊：“老师，实话呢，其实知什，件血潮嘛。”
“？”
“啊！”
“，肯定原因，告诉老师，老师怪。”
叶风：“什啊，觉挺思，做。”
“完吗？解释？”
“啊！”
“，话，件儿结尾啊！”
老师叶风，等待。
叶风很奇怪：“老师，什呢？什结尾呀？什结尾啊？”
李晓菲：“叶风，知吧，头结尾，像控分件，铺垫久，？
“需比较精彩结尾，呢，件儿才告段落，觉头尾，或者烂尾。”
其老师非常认。
控分，应该结束啊？
“叶风，再啊，举类比，综艺节目候，完什东西，或者做什，主持进结，升华，？”
叶风点点头。
“老师懂啊，感觉主持挺厉害，进结升华候，往往够叭叭叭堆，听非常理，呢，听完，像啥记住。”
听叶风，几位老师点头表示认，因体。
主持进结升华，形式内容。
内容并重，主形式，觉才算结束。
“，什？”
叶风老师挥挥。
“再见，老师，控分，让它结束突吧！”
留老师脸懵。
……
其实，话回。
故形式，并真实活。
故形式，类件认识本方式。
通故形式，件更产记忆认知。
讲故四门功课，逗唱……相声。
故四门功课，叫做承转合。
。
活，真承转合吗？
哲休谟提，因果论并立，世界因果关系。
比，太阳石头烤热。
理解，太阳因，石头热果。
，休谟提，太阳烤石头变热间，真关系吗？
许石头变热，太阳炙烤，间联系已。
并找根据，石头定被太阳烤热。
，什扯呢？
……世界认识，身规定性。
认识世界。
属性。
像，见世界彩色，狗黑白。
故形式，规定性。
，觉，定需恰合适结尾。
，身外界诉求，真实世界未必此运。
故，恰结尾。
被故形式，给限制住。
叶风正明白理，，直接老师拜拜，结束件。
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，段，类似主持结尾升华部分。
形式。
……
。
越越冷。
随间已经十二月，寒假快。
校，基本考试已经考完。
临近寒假周，校基本什课。
等待放寒假。
，已经收拾东西。
甚至，已经直接离。
毕竟课，算离校，并什影响。
，部分，留校，等待正式放假。
因，校待挺舒服，轻松嘛。
像胖、猴二牛，三正宿舍刷城，各玩狂战士、阿修罗、鬼泣。
剑魂刷图点弱，玩。
宿舍，温暖，舒服。
像高初，校非常辛苦，什由。
候校，每像提线木偶，课课，听令。
，才恍间拥由，才活，才真正始活。
间。
林溪问叶风什候回？
叶风并京华市，农村。
，等放寒假，林溪叶风许回。
，孤单。
“，放寒假直接回呢？留京华市待，候再回？”
林溪便：“希望京华市待啊，回呢。”
叶风问：“啥回？”
“因待啊。”
“别原因吗？”
“唔，父母分，感觉由点，，，两体验吧。”
“理，继续待京华市，快候再回吧。”
“！”
听俩聊。
苏清旁吐槽：“哎哟哟哟，胶似漆哟。”
“啊，胶似漆，吃狗粮吧。”林溪。
苏清抱水娃玩：“水娃，两待？理。”
“喵！”
水娃朝叶风林溪跑……