95、救命［2］
“哈哈哈哈妹妹, 饿啊？”乙蓝哈哈笑，扭头向其问，“哎, 听妹妹饿吗？快点麻利掏食物。”
其根本理。
班花刚饿, 突什，扭头向鹿幼歌, “, 饿。”
“哦, ”鹿幼歌点头, “快，别急。”
似乎兴致, 口问班花, 问完随安慰句，扭头像忘回，转头向王治，“差，抓紧间？觉次将食物扔，咱找假冒, 待替吃。”
胖口：“三假冒者, boss，玩化者，件，需……”
话完，熟悉黑暗再次涌, 再次失身体主权。
【全区广播：十分钟已，boss始化玩。】
班花听声音瞬间，次够, 知什背包水杯被鹿幼歌拿走。
“班花咩？”孩声音耳边响。
“，谁？”班花捏住背包带，指因紧张力攥指尖白，“什班花？”
“间限咩，咱敞灯亮话。”画堂似乎故装很严肃，由声音稚嫩，听反更加爱。
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幼稚园朋友本正经语，错爱。
“什？”班花试探。
“由感受强烈欲望，够支持放堂咩，因并特殊表，符合堂放标准。”
班花攥住带，隐约感觉次危机，更次机。
画堂似乎知犹豫，期间并口，直班花突问，“怎做？”
城堡画堂越阡兴奋挑眉头，装模本正经：
“原本需奉献东西才咩，鹿幼歌将奖励赠予，略环节。”
班花忍住咬住唇肉，真！
鹿幼歌突问饿饿，很奇怪，因吃东西，般况应该格外避关食物话题。
鹿幼歌突提话题，非常疑点。
直，突鹿幼歌每次比喻形容拿食物进，特强调“像饥饿食物”。
向鹿幼歌，渴望变更强，胆猜测，鹿幼歌食物比做力量。
真！
候告诉班长，提高鹿幼歌语文水平！拿食物比喻怎参加高考？怎拿高分！
因差点鹿幼歌暗示，才打算提醒班长提高鹿幼歌化水平。
，单纯，提高鹿幼歌水平呢。
“需化咩。”
因刚刚思考何鹿幼歌增加额外语文业……，应该提高鹿幼歌分数，班花平复很。
听画堂话，班花特别恐惧，脸什外神色。猜测鹿幼歌很被化，轮什。
虽思，世界，鹿幼歌直挡，什危险冲，近次甚至班长、纪委、委、体委甚至身物委员金元宝。
次应该站。
“，麻烦。”班花忽松，尽让放松额额坐座位，突什，：“打窗亮话。”
画堂：“？”
“让。”
空气传男声音，班花眼睛微微瞪，却倏放松，甚至兴奋打招呼，“越爸爸！”
班跟越阡已经很熟悉，毕竟每午武术练习，男躺旁边，抱冒凉气五颜六色冰饮料——
仿佛军训候，长巨长，优雅失风姿晒太阳、保持军姿，遍遍踢正步候——旁边撑伞，坐躺椅，抱冰饮料，撩班妹妹。
，班觉越阡每撩班崽崽。每次招惹完，鹿幼歌脾气，杯饮料哄。
，鸡爱吗？
鸡段，勾搭班爱孩，丝毫贿/赂“娘”，比，倪臣算熟稳重男朋友预备军！
气气？气！！
，——
气极致熟嘛。
办法啊，两方立况，爸爸，儿，结果显易见——
今越爸爸算儿孙满堂吧！
“啊啊啊！次！”
画堂拿笔敲越阡头，越阡眼睛，尾巴转笔刷打越阡胳膊，啪声。
“！”
。
“！”
再。
“声音！”
。
“咩！！！”
。
声音响，班花缩脑袋，响，缩。
居感觉荒诞平静感，像。什危险、紧迫、命副本，朋友间相互约定嬉戏游乐场。
甚至听越阡挨打，点笑。
该！
让老“军训”候，招眼，勾搭班妹讨“娘”。
打岔，班花放松很，，很快感受脚什东西顺脚踝往。
哪怕并疼痛，哪怕已经做充足准备，哪怕放松，甚至笑，此此刻感受异物瞬间，班花识握住书包带，背止住凉，头皮更麻。
努力转移注力，低头什，东西，控制眼睛，却控制住脑。
清楚感知东西，顺脚踝缓慢往攀爬感觉，股凉透布料渗透进肌肤感觉。
根本办法控制害怕，真真害怕，害怕算紧闭双眼，控制住浑身抖，头冒冷汗，牙齿止住打颤。
知久，画堂声音突响，“咩？什办法化，刚刚明明化……”
班花捏紧书包带松，缓缓睁眼睛，两三秒钟，僵硬低头脚。
什。
班花像卸紧绷口气，色白瘫坐椅。
儿，画堂声音才再次传，“化失败咩，失保障，依拥往堂权利咩，做选择，。”
班花愣，很久才找回声音，“思，化处？”
“玩，玩咩，boss，加标记已咩。”画堂郁闷，“两。”
班花忍住咬住唇肉，“，失败例吗？”
画堂“咩”声，“刚刚鹿幼歌问问题咩，咩，记，咩？”
问题，问班花。
班花紧张抓住带，并笨，鹿幼歌跟班长虽隐瞒，部分信息告诉。
更何况副本目除具外，探索什世界。
曲晓冉话，班干部间私密方进次交流，确定话并完全正确。
，感觉隐约抓点什信息。
遗忘记忆、模糊……原本似乎跟任何牵连，涉及“法化”问题，似乎“”与“记忆”跟够牵扯。
曲晓冉，模糊记忆吗？
“知，”听越阡慵懒声音，“哪记住东西呢？”
班花猛攥住，很快松。
感觉眼像层薄薄雾，往走雾气，哪方向往呢？
果连记忆跟造假，，步步走，绝虚假。
哪怕世界虚假，真！
“咩！记性应该找记本，祂才主管记忆呢。”画堂似乎厌烦，低低骂句官方。
班花记住，听画堂问，“咩？选择什？”
“选择进。”
高三班全体早做选择。