142、救命［2］
“请教导副主任陆静往六级批改试卷。”
“请教导副主任陆静往六级批改试卷。”
“请教导副主任陆静往六级批改试卷。”
教室广播连响三遍, 鹿幼歌将试卷放，具身体叫陆静，真教导主任, 虽副主任。
, 条广播信息很微妙啊。
略教导主任提，让副主任批改试卷, 般流程应该收取试卷？
再者虽批改六级试卷, 六级班？试卷门？
鹿幼歌低头眼悄悄探头, 若其整理试卷, 放进浸泡血液却使档案袋。
“班长谁？”
两站，“三1/2班班长。”两。
“班。”
鹿幼歌完拿档案袋跟红笔离。离教室瞬, 听身声欢呼。
鹿幼歌假装听, 隔壁班级经候，刚鹿幼歌见老师。
老师此貌变化，具体形容具焦尸。
正忙付班级，蹿跳，硬全班抓住，气老师——油。
真油, 像烤肉被烧烤滋滋蜷缩, 火气，烧焦味异常明显。
鹿幼歌视若睹直接窗口经，走窗口候，广播陆陆续续播报剩余员，鹿幼歌慢悠悠找六级。
躲藏者剩二十。
达班级六班, 班玩。
鹿幼歌门瞬，班级齐刷刷扭头向鹿幼歌，十几二十双空荡荡眼眶阴森盯。
与此, 教室充斥烈火焚烧刺鼻气味。
鹿幼歌色改走进，嘶哑声音问：“班长试卷收。”
站，被烧掉半脑袋，性别。
整非常怖，剩半脑袋残留许皮肉，空洞眼眶知半条毛虫哪知某蝇类幼虫蠕。
视觉，全白骨，六级位班长似乎知形象恐怖，刻放慢，阴恻恻盯鹿幼歌。
鹿幼歌皱眉满，“怎？教怎做？”
班长身体僵，很快反应，“老师，陪吧。”
其陆陆续续站，声重叠声：
“陪吧。”
“陪吧。”
“陪吧。”
……
声音似乎带某特殊buff，鹿幼歌先感受鼻腔股热流涌。
“吵吵吵！吵什吵！”鹿幼歌脸色沉，厉声呵斥，声音直接压住，“整楼层班声音！站楼听！”
“校习？聊？怎听背课文积极！”
鹿幼歌教师语录往外吐，直坐，板脸快速转圈，试卷收拿走。
广播让批改试卷错，让必须哪批改。
概明白况，各班级极数呆教室；教师定压制性；玩具跟力部削弱。
，鬼怪躁受控制，优势很。
鹿幼歌快速走二班，依旧快速立威反应及级压制短暂内，收走试卷。
三班亦此。
值，二班跟三班玩存痕迹。
共留三空座位，概率三玩。
□□班，鹿幼歌眼班跟其班。
其三班试图恐吓控制甚至杀死鹿幼歌，班……乖乖听话，甚至试卷收讲台，某信跟骄傲。
鹿幼歌迟疑走讲台，警惕翻两页试卷，快速合。
什鬼东西。
收试卷，跟其试卷夹，准备回本营——三级考场教室。
办公室方，问题办公室概率级教师，候控制。
其班级被镇住，期定。
三班，知根知底。
鹿幼歌离教室，突被拦住脚步。
【讲真，近直野果阅读书追更，换源切换，朗读音色，www.yeguoyuedu.com 安卓苹果均。】
“老师，您批阅试卷吗？”问。
鹿幼歌扭头，被烧已经原本貌，刚拒绝，突注似乎遮挡什。
停脚步，扭头盯。
被挡商禾，实口瞬，咯噔，听脚步声，听回应，更异常惊恐。
直鹿幼歌突回讲台。
二场考试，考试。
广播声适响，“请各位教师各班级进题。”
广播声共三遍，考试始。
广播透露两信息点：
鹿幼歌临找原本应该哪考场；
二教师临题，任何规划跟限制。明教师绝权利，条针教师，题危险，亦或两者兼？
鹿幼歌坐讲台，屏住呼吸待候，眉头轻轻皱，“干什！画啊！”
商禾立刻明白头教师思，考术啊！
立刻声通知其，马问题，虽已经知考术课，画什呢？
该题目或者主题吧。
很快知。
“底什？底花啊？啊！”
商禾：悟，场考试题目教师画像。
商禾忙偷摸给其传递消息候，鹿幼歌讲台终商禾，眼识问题，玩。
很明显啊，正常模类玩异化群，本身很突兀。
鹿幼歌，根本将玩隐藏。
其教室，跟玩纯食物链关系，玩底层，谁藏玩。
难——储备粮？
鹿幼歌猜测，显毫，摊试卷准备批改，其三六级试卷比较简单，鬼画符题目，全空白。
□□班唯写满满试卷，鹿幼歌头疼，空白呢，鬼画符，怎批改。
，，班级二十张左右试卷，答案模，仅此，答案跟题目长模。
鹿幼歌气，题目抄遍，其试卷抄遍？
干吗？
转头鹿幼歌倏向类玩，果，记错话，某光头，姓商名河外号尚，曾经英语文，某篇阅读理解给抄。
除外，群跟。
吧？吧？干吧？
“商河！”
鹿幼歌倏叫声。
商河猛抬头向鹿幼歌。
两内艹声，若其各掩盖眼神写“艹”字。
鹿幼歌其目光落身，副警惕唯恐伤害商河模，随口找理由，“张试卷吧？”
商河配合站，其担忧，坦走讲台，抽做标记试卷，“老师，张试卷。”
鹿幼歌明白抄题目件，商河跑。
“回继续考试！”鹿幼歌给试卷打值，知鬼语言，使汉字阿拉伯数字，直接画三角。
其空白试卷，则统画圈。
鹿幼歌刚停笔，听广播声音，“请批改完毕试卷送往教导主任办公室。”
鹿幼歌扫扫班级，视线突落正抬头身，温：“，帮广播试卷送吧。”
被指，茫问：“……”
“，快！”
鹿幼歌将试卷塞给，抱试卷刚教室门，听砰声巨响，跟试卷被炸碎片。
“请批改完毕试卷送往教导主任办公室。”
广播声，再次响。