两千七百三十四章：操教导主任（14）
“校长啊，吧。
明请假。
概什候，早午，明课。
课话跟别调。”
孩习绩，长挨老师批评羡慕别长，因此乔木理由拒绝。
调课言很容易。
正让顺带陈瑶，底什况。
“太，妈！
次给长，长明午四点钟始，占节课间，间应该问题吧？”
随乔木答应，论提者刘媛，边先直及提件刘泽，相高兴欢呼声，，刘媛先明明长具体间。
乔木则思索片刻点头：
“间点问题，明午节课节课，候三点，应该赶。”
“太，定！”
至此，乔木明参加长，算定，刘泽刘媛跟乔木聊校况，跟长注点，两便回屋习。
乔木始收拾碗筷。
休息。
二，乔木校先跟隔壁班班主任声歉，希望明帮继续带晚晚习。
补。
因乔木求正经理由，隔壁班班主任并拒绝，顺带夸乔木儿。
夸绩类。
像孩让费。
容易才二啥。
乔木候适夸夸隔壁班班主任孩，花花轿众抬嘛，夸孩，回夸话实合适。
两因此聊。
直课铃声响才分。
正常课，午乔木完授课任务，立刻跟其声，给假条，车县。
等车县门口候，县已经方放车，外方放车。
乔木花十分钟间，容易距离县较近方找停车位，车停。
随匆匆步进入校。
原身虽直参加儿长，并味知兄妹两班级。
进入校。
乔木很快确定目。
并且儿，便高三班找刘泽兄妹两座位，边坐，跟边其长寒暄，聊孩况。
【话，目朗读听书app，野果阅读，www.yeguoyuedu.com 安装新版。】
因班级位置限，带长，原本容纳三四十班级，立刻需容纳六十八十，随长越越齐，老师始让长已经暂先。
毕竟长嘛！
主长。
谓。
约莫十分钟，长齐，班级基本级百，哪长思，哪思通知长。
齐，班班主任继续拖，直接始。
先次考试绩，完绩往高考分数线，今绩与高考分数线间应什层次，概考什校，习进步空间类。
长关内容，高考重点，全部被班主任拎遍，再老常谈，需长配合，需长校相互配合类话，长则纷纷点头。
频繁表示问题，定。
等部分内容全部完，班主任才真正谈及重点，求绩滑，及本身次月考绩按照推断，达本线长留。
其长先回。
先，县升率比较高，全县校，本升率十几二十话，县实力未免太差。
因此，儿考级九名级十三名乔木，被留，很快找。
乔木与儿，并且该找什借口陈瑶候，教楼，突传比较尖叫声骂声音。
随更嘈杂声断。
听摔东西声音。
明显热闹，乔木啥静，儿赶紧探脑袋往张望，随更叫：
“妈，像陈瑶班！
姐，妈，咱热闹吧，反正什，像班长跟老师闹，次况！”
话正乔木怀，三很快跟其热闹群，迅速楼，并且跑班级门口围观，惜乔木点晚，实挤，拍拍肩膀，询问底什。
排蛮热。
即七嘴八舌解释。
“级名孩奶奶闹，像孙明明级，凭什差班级，应该班级吗？”
“，回儿，老师解释，校期重新换次班，期才三月，孙名近两月，算换班，重新组班，等期才。
给频繁换班。
利老师教！”
“错错，老师理啊，月换次班麻烦，话孩习绩底怎回啊，怎突名，底怎啊？”