二百八十章：活
信王默告诉李婉兮已经回北京，告诉马消息，因已经分，很话已经适合，草草写俩页纸结束。
王默给唐雪莹写封信，虽感觉，孩喜欢，并错，且俩插队经历。
部队唐雪莹收王默信，非常高兴，且王默回北京，俩松口气。
别李婉兮轻松，让真陕北，唐雪莹真需考虑考虑，回王默回北京，北京，且俩方父母老战友，怎王默才合适。
李婉兮收王默信，挺惊讶，毕竟男尊，李婉兮王默给回信。
打，内容，眼泪掉，李婉兮感老真喜欢捉弄，刚刚王默提分，王默回北京。
此此刻虽强烈冲，驱使李婉兮王默重归，理智告诉李婉兮，况并合适，寄封分信，切回，许俩结局，老爷安排，缘份。
很快，虽世几次，代王默次。
代世雄伟门，世高楼耸立，代却郁郁葱葱树木，代表代各宣传标语，且穿差，谁条件，谁条件差。
管男，校千绿色海洋，且胳膊戴袖标。
本何春兰送王默，放王默拿钱报名，感受感受校园气氛什，被王默拒绝，今23，领母亲，让别什，活四呢。
王默办完切续，教室见，岁数差，眼，够岁数差很。
20岁，已经25，王默23岁，岁数，岁数。
且班，仔细观察，够庭基本差，庭般，占部分。
很兴奋，管认识认识，互相介绍，男间分明显界限，离很远距离。
班主任，男，介绍番，始点名，点王默候，特王默眼，什话。
因校离王默点远，选择住校，且每回，受母亲分关。
“，今，由活，明早准始课，回宿舍收拾东西。”
听班主任话，序，王默走讲台附近候，班主任突：“王默，留，找。”
其奇王默，认识班主任。
等，班主任才口：“档案，实，届入身份特殊。今刚刚获全劳模范，且党员。活相比较松散，并经常班级，希望班长，协助管理班级。”
王默听，摇摇头：“老师，恐怕难胜任，次习，至其锻炼机让给更需吧，且北京，星期肯定校，候老师找，耽误老师嘛！”
王默像玩笑，让班主任很外，王默荣誉集身，肯定特别积极，居口回绝，知班长相半班主任权利，管展习活帮助。
“吧，既愿，再选择别吧！”
班主任奈叹口气。
王默活始，课候抢回答老师问题，老师讲什，听什，且宿舍相处很错，虽什矛盾，亲近，很普通关系。
，唯让王默感觉舒服图书馆，医，图书馆什。间王默图书馆借书，寝室书，校偏僻方书。
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龄兴奋感觉，王默觉什兴奋，其通关系，或者真因表才，王默已经什经历，除兵外。
间存形距离，见礼貌性打招呼。间长，班其知王默怪，班活经常参加，简直像书呆，每轨迹几点线，什活通知，间久，除课候见王默，其间基本已经见。
其实王默方法催眠，觉聊，像其参加红袖标吧，每户外活，王默做，既改变什，眼见烦，趁间充实充实。