七章 神灵习班（二）
教室由巨议厅临改，台空管理局讲师图文并茂讲解。
全息投影，片巨宇宙。
虽众神灵并知晓宇宙什，知宇宙应该广泛概念，洪荒、混沌、虚境存。
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黛奥菲端端正正坐座位，将本放桌，边认真听讲师讲课，边本做笔记。
旁边墨丘莉脸奇黛奥菲：“菲菲，本记什啊？”
黛奥菲嘴角微微扬，伸坐，轻轻掐墨丘莉水灵灵腿，嘿嘿笑：“知识点，认真听讲，很思。”
墨丘莉拍黛奥菲脏，“哦”声，便转头继续听讲师讲课。
听讲师座神灵问：“诸位，世界认知什？”
“叽叽喳喳……”
话音落，教室内便闹哄哄。
颇课堂感觉。
黛奥菲神，知世界定真相，回答问题任何兴趣。
且知，管理局讲师，颠覆神灵三观重环节。
黛奥菲撑脑袋，旁边墨丘莉，努努嘴：“莉莉，世界认知什？”
墨丘莉愣，半，才吞吞吐吐，确定：“难神灵凡构世界？
神灵神域，由两位神掌控整神域。
诸位神，则各司其职。
咸鱼咸鱼，干干，搞搞。
至神灵，凡。
凡老病死，荣誉利益厮杀，爱恨仇，及其构凡世界。
论世界亡灵世界，亦或其世界，此。
由普通命神灵，构两相交世界，组世界。”
普通世界神灵世界般况确实相交，因旦两世界交集，味席卷世界诸神战爆。
黛奥菲点点头，初世界认知观点，几乎。
再其神灵，此已经神灵举站言。
“老师，认世界，由创世神创造世界。
世界分神域，及其众普通命体居住世界。
神域，部分神灵活方。
几乎干涉普通世界，圈交际。
神域，高统治者则两位位神，圣灵神魔神。
神域外，则世界、海底世界、底世界、空世界、元素世界等众世界，构普通世界。
，便构世界。
，够拥切，将归功创造创世神。”
讲师点点头，示神灵坐。
落座，教室内其神灵纷纷点头，表示支持名神灵观点。
，墨丘莉征馗珏，位言，似乎什问题。
两，世界确实。
待安静少，讲台讲师咳两声，笑吟吟：“位讲错。
世界由创世神创立，由神灵普通灵组世界社体系。
神灵居住神域，普通灵则居住其世界。
两者互干涉，互交集。
世界，认知世界。”
神灵住点头附，讲师继续：“，按照思路认知，世界确实。
站神魔法术规则，世界。
，将科角度，诸位阐明，世界何由。”
黛奥菲听，顿精神。
世界由，简直百听厌啊。
端正坐姿，副快点讲。
“首先问，知‘宇宙’吗？”
众神全息张宇宙画，陷入沉思，片刻，才员提问：“老师，混沌空间吗？
虚境？”
讲师笑笑，继续：“并哟。
宇宙，物理义被定义空间间及其内涵。
包括各形式量，比电磁辐射、普通物质、暗物质、暗量等，其普通物质包括星、卫星、恒星、星系、星系团星系间物质等。
宇宙包括影响物质量物理定律，守恒定律、经典力、相论等。”
虽翻译语言亡灵语，各各专业词汇，听新词汇，众神，完全跟停书，脸懵逼。
电磁什，辐射什，普通物质暗物质什？
什星，什卫星，什恒星，什星系，什星系团？
守恒啥，力啥，相论啥？
众神眨巴眼，相觑。
啊，老师，话听懂啊。
墨丘莉脸懵逼捅捅黛奥菲蛮腰：“菲菲，老师讲什？”
黛奥菲噗嗤笑，本正经：“听课，解释，等讲师慢慢告诉。”
“呃，吧。”
讲师番话，引墨丘莉兴趣。
讲师群懵逼员，咯咯笑：“通俗易懂点讲，宇宙，活方。”
，讲师座院，顾：“，‘哎呀，活方亡灵世界吗，世界吗，怎宇宙捏？’”
见方员点头附，讲师借：“其实，脚片世界，平世界，其实位整宇宙体，造体。”
众神脸懵逼。
讲师候将另份影片播，接影片讲：“解问题，先球。”
“嗡嗡嗡……”
底阵交头接耳，讲师予理，始讲解。
“众周知，华夏、露西亚、弗朗西、列颠，及斯嘉蒂身米利坚，5，世界谓‘圣灵神’‘魔神’间游戏，被做‘魔王军’，球，召唤世界。
原本活叫做球世界，其本身，球体。
活球体。”
众神阵惊讶，怎活球呢？
够活，因世界平啊。
讲师始简单科普球，及引力。
顺带麦哲伦环游世界故，讲波。
轮神灵始沉思，应该平世界搞搞探索，平世界土著“麦哲伦”？
简单科普球引力，讲师始讲月系概念，恒星系概念，再银河系概念，宇宙概念。
图文影片结合方式，让次听门科众神，更加容易吸收点。
即便，次众神点懵逼。
勉强接受宽泛广概念，讲师重新将画拉回平世界。
随画停缩，整世界始朝平世界方穹顶飞。
很快，便进入宇宙。
讲师：“平世界呢，处宇宙体，造体。
并非认知，神域，掌控世界。”