534章 特殊物品:半妖身体乳
,哈珍妮特苏洋求找“加点让分身伪装类”物品,始踏漫漫寻找路...
俩找啊找,找啊找,直找两半,才商场找符合苏洋求,哈鼻散淡淡香味物品——身体乳。
身体乳虽香味淡点,间点及,哈珍妮特它买。
带东西回,苏洋新星期买随机点给瓶身体乳加点。
结果...真辜负淡淡香味。
身体乳加点确实伪装类,...真【伪装】类啊!
【特殊物品:半妖身体乳】
力:给任何物品,物涂此身体乳,该物品或物将变类型半半妖形态。处此形态物品或物将随机拥妖怪原型且形状态,保留该妖怪部分特征。
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限制1:妖怪原型法选定,随机。且法更改。
限制2:身体乳终身效,70度液体清除。
备注1:猫娘,狗娘什,爱~
备注2:谁妖怪变,变妖怪啊~毕竟,某方,刺激呀。
苏洋迪完正经备注,足足沉默半分钟。
苏洋思考...果带妖怪原型特征,被李润泽视察领给啊?
至迪...则思考:什带物特征刺激呢?
虽特殊物品槽点很,箭弦,苏洋间准备别特殊物品,先拿特殊物品凑合。
迪8分身苏洋帮助,涂抹【妖怪身体乳】,果拥类貌,皮肤毛。
获相匹配妖怪原型:老鹰,母鹿,猫,熊猫,乌龟,金丝雀等等...
什迪分身鼻像乌龟,鼻像鹰嘴,眼黑眼圈,长鹿角原因...
除拥物特征外,身体乳带伪装居完全随机。三分身苗条罢,居五分身体型外貌。
幸迪分身由变化,干脆其五分身变更加男性化,伪装男...
正解决苏洋担工智实验室全问题,算歪打正。
分身像迪肢体随操控,倒什主次,两根据外表,气质,给各分配角色...
...
迪聊,苏洋离实验室。
李润泽带,剩交给迪处理,苏洋相信迪合理挥李润泽,两计划未展方向。
几,苏洋迪聊。虽10核,相10工,效率非常高。
类却60亿,才亿,千万,恐怖数量级碾压,迪10核其实限。
科技进步,靠永远10,20,千千万万努力。
苏洋迪才李润泽招工智实验室。
李润泽与苏洋约,期间间工智实验室习帮助研究。毕业,实验室入职,正式加入苏洋工智计划。
苏洋迪,李润泽始,未吸收更才。超越代黑科技,再加数尽才帮助,才正确展路。
闭关锁,玛雅,清朝...
间白驹隙般飞逝,晃眼,三,周四。
校领魔领参观。
苏洋公司工智领域先进技术引魔层非常密切关注,苏洋边参观,很快确定程。
领导参观,苏洋拿相关流程员名单,让迪搜索次访问员,结果次魔派访问团规格很高。且居苏洋渊源——应厚。
应厚,魔排名二佬,应少思世弟父亲。苏洋听佬,听内属少壮派,较激进思维理念。履历,坐镇几城市,经济展很快。
且经济展顾民未,坐镇城市显著特点:高科技公司。且愿公司倾斜政策,福利,支持高科技公司展。
甚至曾经电视台访谈公表态,认科技产力,扶持高科技公司,才增加城市竞争力!继续力展高新科技技术。
,苏洋很,因代表苏洋直琢磨法很实。
早晨8点,苏洋早早工智实验室。三,应次参观,苏洋专门隔壁楼,商务公司,调充门。
比嘉点商务公司台姐姐,被苏洋给调实验室台,政员被苏洋给调坐班,帮助处理实验室常,李润泽幸免,被苏洋求今场。
苏洋公司候,各部门已经位。
10点,几辆挂红字牌,车窗交叉放旗党旗奥迪车浩浩荡荡高科园。
次参观因规格很高,保山区佬,魔佬,高科园佬全陪。毕竟应厚整举足轻重物,放别强省序列级别。
车,【使恶魔光环】苏洋猫尾迪,李润泽已经等楼。
应厚车,向等楼苏洋几,眼睛微微苏洋身停留,感觉青非常顺眼。
知顺眼轻底今正主,由目光投向跟身旁秦院长。
秦院长应厚,连忙步,介绍,“嘉点集团创始,董长,魔文院二,苏洋。”
听完秦院长介绍,应厚顿笑伸,“苏,轻啊。”
苏洋连忙应厚握握,“谢谢领夸奖。”
应厚宽厚,力,且薄薄茧,像佬细皮嫩肉,腹便便,苏洋印象很。
苏洋握,应厚向迪李润泽,问,“两位...”
苏洋,“工智实验室负责苏迪技术员李润泽。”
应厚两再次握握,再次感慨句,“果轻啊。”
感慨完,打量苏洋,越越顺眼,难参观先表态,“工智实验室组轻比较啊。越越青才俊涌,老辈真非常欣慰。”
“未属轻,强,才强。”
句话算给今参观定基调。
三带群佬工智实验室参观,让应厚体验与工智雏形妲功。
佬显做点功课,提两听很深奥,其实很外问题,迪随口给解答。
苏洋参观半候算放。真怕佬知工智很专业知识,知专业工智实验室什,候纰漏。毕竟实验室其实货。
结果:应厚,真参观参观表达支持态度,其实完全懂,甚至连智囊团估计领域解,随口忽悠忽悠。
应厚确实苏洋忽悠,全程明觉厉,虽懂实验数据,却致认苏洋工智果很牛。
管怎,次参观算宾至归,其乐融融。
参观结束,高科园食堂吃顿便餐,提倡节俭,佬外简朴朴素。
吃饭候,苏洋应厚,几佬,秦院长桌。饭吃差,苏洋秦院长,应厚,琢磨正间,提求?
,秦院长眼,眼神询问。
秦院长若其微微点点头。
苏洋底。
放碗,斟酌语言,口坐身旁应厚,“应长。您公司工智领域科研技术,算满吗?”
应厚听苏洋主话,放碗筷,擦擦嘴,点点头,“满。满。苏啊,虽太懂AI业,相信未重产业。”
“已经走全列,定松懈,希望工智研世界流水准。”
苏洋听,更稳,“您愿给予肯定,放。”
“长,请,知讲讲。”
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