9章 精神力训练
直，林才感觉，竟因饥饿挠挠肝感觉。
【龟蛇呼吸法】辟谷效，辟谷，收摄元气。
因感觉很饿，至少够忍受。
林厨房找吃，迫及待往嘴塞。
奶奶被林静惊，给收拾吃。
奶奶头次见林竟吃，给条，打鸡蛋，放肉片。
林客气，端碗，“稀呼噜”吃停。
奶奶林此，高兴眉间眼角笑。
因知，表明林武训练重突破，升台阶。
旋即，点儿神色黯，“唉，咱条件更，给吃更补品，吃点。”
“奶奶已经很。放，肯定将够突破境三品，拿绩，够取高薪职位，让您老安稳晚。”
“，！”奶奶笑，眼再次泛泪花。
话，听儿，林爸爸。
此再听话，由主儿儿媳。
……
吃完饭，林陪奶奶儿话，才回房，准备休息。
“才知噩梦空间经历给带处，才真正宝藏！”
林攥紧拳头，目光向墙全福，向爸爸妈妈、爷爷奶奶身影。
请放，定让失望。
林优势，够梦获记忆。
，论难技巧，记忆，够做。
，提，身体需适应。
，身体关节、肌肉，甚至细胞层经效磨合，肯定受伤。
句话怎？
脑：。
身体：，做。
身体做完，整直接进入半死状态。
，算，直接，省很练习熟悉间。疑条快捷通。
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与此，林隐隐感觉，刚才状态，像被鬼身，身体记忆，果继续况，失？
林点担。
怎办？
冥思苦，终办法，加强精神力锻炼，让精神变更加强韧，志更加坚决。
做。
先训练精神力方法再次拿。
仍【魔牛锻体拳】。
次做候，并侧重肉体拳脚训练，进精神志锻炼。
注力直保持平做【魔牛锻体拳】状态，让练功方法偏转记忆更加高深功法。
很难！
锻炼断受干扰，由主偏转。
让精神志完全关注训练。
断被打断，断拨乱反正。
正程，感觉精神志正点点加强。
，程林隐隐感觉，精神像点点压抑，受折磨。
像整点太阳光。
并呀。
难受噩梦空间影响？？
林点怀疑。
确实，空间太压抑，太让绝望。
待久，虽精神进，精神肉体相互影响，且准精神比肉体更加具重影响力。
，林点儿皱眉头。
，世界并完全阳光。
像几始，直受噩梦空间影响，甚至白嗜睡，几乎坐。
今白尽全力，收束精神，锻炼精神力，定已经彻底沉沦。
，继续加强精神力锻炼，且让正向思维。
什办法？
明校问老师。
，林便闭眼，进入梦乡。
再次睁眼，仍噩梦空间。
仍压抑空，铅灰颜色，破败城市。
此，林境产变化。甚至感觉点喜欢环境。
区，仍够丧尸。
，它已经怕，反像熟透少妇，等采摘。
脸露笑容，嘴角勾，朝丧尸扑。
，强武力带给，安全感，途笃定。
……
“哎，，咱‘睡神’今睡几节课？”
“呵呵，直接问清醒节课吗！”
“哼，赌全睡！”
校园内，张涛首几富弟其聊，正议论。
，眼睛突转向校门口，瞪双眼，张嘴。
怎回？
睡神吗？
义叫声。
原，此进，正背书包林。
往精打采、昏昏沉沉，此林，浑身仿佛散穷精力。
觉思议，见林，算变“睡神”，。
终，忍住跑林跟问：“林，今怎？呵呵，吗？”
林，笑笑：“谢谢关，，劲儿，困！”
几富弟神色变，相互眼，满脸置信。
，并相信。
“哼，吹牛吧，怎晚变化！”
“等瞧吧。”
课候，每新老师走进教室，阵惊讶。
因，连几趴桌林，竟坐，竟点困，显神采奕奕。
“林，！”孙老师声音传。
却听林身体，立即赶，况。
林闻言站，跟孙老师教室。
“，真吗？”孙老师关问。
“谢谢老师关，身体。真！”林咧嘴笑，露满口白牙，“睡做噩梦，精神衰弱，况”
“哦，做噩梦，，极！”
孙老师误解，林并辩解什。
毕竟，拥噩梦空间儿，给相信，反带必麻烦，。
“。，精神状况比病，够运精神力，定高考突破。握机！”孙老师语重长。
“谢谢老师，知，，您给推荐部进精神强化功法，特别够消磨阴暗精神功法。担再什噩梦。”
孙老师点点头，“，法很理，备患。，回，什合适。”
“谢谢老师。件，午请半假，医院再检查，身体确实。”
“啊，问题，午吧。什及给。”
林深深向孙老师鞠躬，“……”
孙老师再什，轻轻肩膀拍几，才转身离。
，直悬，终放。