43章 老师帮助
“老师。”林告诉老师，老师已经帮足够，再烦忧打扰。
老师却摇摇头，“班主任，况清楚，昨听，跟，底因什烦忧”
老师让林坐，跟，其实林听话懂孩，窍通。
林身体，实力强，件，几林却呆，知因修炼始傲，或者什烦忧。
“果修炼什困难，跟老师，老师够帮忙尽量帮忙。”
林摇摇头，“老师真什，很感谢帮助，修炼什问题。”
老师却摇头，“果什问题课，直呆，，却注认真课，底什。”
老师语气严厉，“跟，找奶奶，再问问底什。”
听找奶奶，林赶紧拒绝，“别打扰奶奶。”
林坦白，“老师找兼职做，暂做什兼职比较合适。”
“兼职？”老师紧张问，“活遇见什困难吗？需少？”
虽老师帮助，底洞，直让帮助，欠越，越难。
林依靠力，且力赚钱，再依靠帮助。
林婉拒，“老师依靠实力挣钱，虽帮，够帮，帮世，靠赚钱，才够知赚钱辛苦。”
“希望老师件跟奶奶。”林诚恳，“奶奶知肯定愧疚，且找更工。”
老师沉默叹口气，知该怎比较合适。
身林班主任，明白况，林确实错，够帮却帮世。
件跟老，估计更加愧疚，找辛苦工赚钱。
【话，目朗读听书app，野果阅读，www.yeguoyuedu.com 安装新版。】
“吧，老师留边什合适工，先课，课再找。”课铃声。
林点点头，回位置继续件，并太久，该课态度。
课老师敲敲林桌，带块少方，“老师边需教，绩错，觉教。”
林绩向众周知，且做教奔波劳累，比较轻松，课间宽裕。
林口询问，“读几级？”
“读，虽顽皮，脑比较聪明。”
林并觉孩聪明，或者乖巧懂点，部分比较闹腾，且尤其需请教步，部分因绩。
部分巩固知识或者细微懂才请教。
“钱财少呢？”
老师数字，需每周六周教导，且每工间三。
钱财按照间算。
林算，觉赚，且钱实太少，恐怕连东西买。
东西并合适。
林很感谢老师帮助，直接口拒绝，“抱歉老师，并合适。”
老师林，半响才，“知主，吧，找话，再找。”
林打底感谢老师帮助，“谢谢。”
课林找何正原，独武馆边。
候武馆特别热闹，林眼熟，林身什伤候，奇。
林被带走被欺负，听被欺负消息，蹲方等久，林毫损走，脸带丝诧异。
认识，林熟，再加林武馆，机打探。
性格热直接走跟林打招呼，“啊，兄弟。”
“。”林点点头寻找武馆教练。
“兄弟怎见啊？”男找方坐，虽身汗味，并觉难闻。
“近才。”
林并觉醒，武馆边闹笑话已，直往边，直向往。
特别羡慕，够每边习武术，切够互相切磋，每次候兄弟朋友，永远孤身。
今边候，才感觉股热血感觉，很少勾斗角，哪怕打输，嘻嘻嘻哈哈笑几句，次赢回便。
除偶尔几术正外，部分怎提炼，法很简单。
“教练？”林找教练，疑惑。
男，“找教练恐怕再等儿呢，今晚点才够。”
“找教练什？报名吗？习什？懂问，知言，言尽。”
男话很，让觉烦躁，懂怎话，虽话，却让觉厌恶。