23 怎？
“本度综合评估绩名……杨阳！”
范普尔话音刚落，场仿佛陷入死般沉寂。
敢相信耳朵，严重怀疑听错，或者范普尔喊错。
怎？
齐刷刷转头向群外围，刚刚已经转身离杨阳，杨阳满脸震惊转身，难置信迪克·范普尔。
听……听错吧？
怎？
杨阳觉敢相信，啊。
“错吧，怎？”
“评分问题？”
“范普尔先，念错？”
“怎呢？”
“啊，拿，该什猫腻吧？”
场阵哗，法接受结果，非常震惊，很怀疑。
难教练组特别照顾杨阳？
太离谱吧？
玩段理解，给三，甚至二，理解，什偏偏？
连亨克·迪梅尔尼克等敢相信教练组，严重怀疑次评估考核真实性，论何相信，杨阳竟够拿名。
算段间进步再，步吧？
约翰·雷普迪克·范普尔视苦笑，显猜球员反应。
结果球员，连教练非常震惊，甚至度提议，应该稍调整，避免被球员误，例给杨阳二名或三名，终约翰·雷普亲拍板。
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该什绩什绩，必弄虚假。
球员反应，约翰·雷普迈步，举双示冷静，激，安静，话。
球队主教练，昔脚名宿，约翰·雷普队内威望极高，，服，场很快安静。
原本已经转身离杨阳走近群，很知怎回。
“正知，次综合评估主考虑三方，平训练、比赛表终考核，唯例外终考核二十项目增加项长进步评估，路易斯·范加尔先见，很青训球队考核已经增加项。”
众阵点头，早绩公布已经，见。
“等球员评估打分张贴更衣室门口，候仔细核，简单介绍杨阳打分况。”
底名，众矢，具争议，教练组确实应该解释。
“等杨阳评估况，平训练表越越色，尤其近月，，算，比赛表方，四场比赛表目共睹，队内表球员。”
注，约翰·雷普次，显教练组杨阳四场比赛表肯定，球队三连胜头号功臣，哪怕输给奥姆尼巴斯场，球队保住颜功臣。
连亨克·迪梅尔等赞约翰·雷普，单比赛表，杨阳绝球队头号功臣，三块考核，比赛表占比重块。
尼克伤愈表比较般，找状态，亨克·迪梅尔，打奥姆尼巴斯场表低迷，状态直找回。
，杨阳虽比赛表相色，近给留印象惨忍睹，很短间内根本法改变，使承认杨阳进步，并觉色。
“再考核绩，杨阳管球跑、攻防、十米三十米折返冲刺等方，拿满分优异绩，比较薄弱脚停球、射门传球等方，尤其脚停球，根本及格。”
脚停球优劣并非停球，停球质量高低。
优秀脚停球够随欲球听它停方，杨阳停球经常停，甚至停，更加适合边路，空间比较，再加跑空位接球，导致比赛反并暴露十分明显。
穿，丢球，失误，记球停米内，十米外。
更何况，杨阳速度，停，够很快追。
“终考核绩取综合分，二十项目加新增项目，综合给分数，杨阳排二位，再加平训练比赛记录，三块综合，分数。”
约翰·雷普解释，早教练组员身墙壁张贴球员评估分表，差被约翰·雷普服球员纷纷涌。
果，评估分表排名，杨阳领先优势非常微弱，比二名亨克·迪梅尔分半，比赛表进步评估方，遥遥领先亨克·迪梅尔尼克等。
分，杨阳依旧坏参半，脚停球竟及格，优势项目分很优势，项满分，比赛表领先众，再加文化课绩非常突，使评估综合，竟反倒名。
张分表，虽觉思议，接受。
码，教练组故弄张表格欺瞒，且很方分跟感觉差，例杨阳脚停球经常停，尽皆知。
亨克·迪梅尔苦恼，刚才度，因觉杨阳根本力摇球队位，，低估。
仅，包括球员，甚至包括教练组，低估。
知直努力进步，却知原进步，觉难置信。
“恭喜，杨阳。”亨克·迪梅尔暗叹，转身走杨阳，伸向贺。
“谢谢。”杨阳打分，知怎回。
“应。”亨克·迪梅尔头酸溜溜，表却挤笑脸，“次赢，接业余比赛加倍努力，希望别让失望。”
杨阳微微笑，“放。”
突间，亨克·迪梅尔月，巴肯园教室，杨阳跟全力争取三名额，哄嘲笑杨阳，，月，杨阳仅拿三，甚至拿，让群感惭愧。
随亨克·迪梅尔贺，其队友纷纷围，三三两两跟祝贺杨阳，很打分表觉杨阳拿虽争议，确实值肯定。
，由始至终请杨阳代索求阿贾克斯球星签名，依旧真正接纳，毕竟月间太短，杨阳独侠。
队友逐渐散，惊喜关，唉声叹气，更三名垫底队友满脸沮丧。
等围打分表队友逐渐散，杨阳才凑近打分况。
排名少兴趣，更关综合实力。
很明显，跟亨克·迪梅尔等差距，尤其基本功方。
基本功做蹴，靠积月累，急急。
杨阳却十分清楚，间已经，距离八月份阿贾克斯才选拔两月间，间参加业余比赛，论何松懈，必须再加劲。
果话，希望才选拔活，给偶像范巴斯滕留印象，跟阿贾克斯球星较量。
正段间迎暑假，全身投入基础训练，必须更加努力刻苦才。
完打分表，杨阳、亨克·迪梅尔尼克三被主教练约翰·雷普喊谈话，主内容球队即将解散，跟三签署职业合将新赛季候始。
“，杨阳，经纪，找。”约翰·雷普。
经纪帮助球员处理很，例跟俱乐部合谈判，经纪转圜更容易矛盾，且更加熟悉合格式条款细则。
“，知。”杨阳答应。
听三已经决定参加业余比赛，约翰·雷普表示欣喜，鼓励打比赛锻炼，尽快提升实力，新赛季始将正式跟随线队训练比赛。
“很期待穿线队球衣，场比赛。”约翰·雷普满鼓励笑。
三听，非常憧憬。
尤其杨阳。