91、 91 章
许林琳其长明白, 尼莫根本摔疼,因衣服脏臭炫耀哭,松口气, 哭笑尼莫。
尼莫继续哭:“脏袅, 袅。”
易莎转身教育沸沸。
林琳赶紧拉住易莎:“别别别,朋友玩难免磕磕碰碰, 何况沸沸做错,苛责朋友, 朋友怎玩耍?”
易莎闻言沸沸两句。
沸沸勇敢认错:“次跑快。”
林琳摸摸沸沸脑袋:“沸沸真棒。”
沸沸向尼莫:“尼莫别哭。”
诺拉尤加哄。
尼莫伤
奥尼尔见尼莫老哭, 老哭,皱眉头:“尼莫,别哭,衣服脏,。”
尼莫听愿, 坐许怀,弯身打奥尼尔:“坏哥哥, 臭哥哥,才,。”
奥尼尔向躲。
尼莫够嗷嗷叫。
许笑:“尼莫,打哥哥, 摔倒, 候衣服全脏,更。”
尼莫听, 赶紧坐正身体许, 本哭嚎,太喜欢园长,园长长, 话听,做饭讲故画画跳早操,什,超厉害,莫安静。
许温声:“新衣服真。”
尼莫低头胸黑点:“脏袅。”
许笑:“脏,尼莫长。”
尼莫听:“洗洗。”
“洗什?”许解问。
尼莫肉扯新衣服:“脏脏洗掉,变。”
许忍住笑声:“,让米雅米老师带洗洗?”
尼莫奶声奶气:“园长带尼莫。”
许温声:“园长带尼莫。”
“什呀?”
“儿,新朋友,朋友次,迷路,园长给带路。”
尼莫闻言,:“带路。”
“,洗干净衣服带路。”
“嗯。”
许尼莫交给米雅。
米雅拉尼莫先进幼儿园。
许才请贺允长进红星幼儿园,操场报处。
报处排课桌组临办公场,四周空旷,防止朋友长拥挤踩踏类,由苏计马洛五校接待。
贺允林琳带朋友交费签字。
许乔伊夏力则继续校门口迎接新长朋友,儿整红星幼儿园热闹,处处新长朋友,嚷嚷声跟断。
许乔伊夏并慌乱,此,许已经设并且幼师保安演练接待工,此马洛老师条紊指朋友班级,由路鹏巴叔等三保安带长朋友各班级。
随长朋友越越,路鹏巴叔点忙,正急候,贺允拉尤加顺势接待微胖长朋友:“请问位士,向葵班吗?”
昨贺允带尤加送气球候,已经班级称位置记住。
微胖长贺允即愣,主贺允长太,眉目精致,带高贵气质,让由产舒适信服。
微胖长赶紧:“。”
“带,吗?”贺允问。
“啊。”
“跟走吧。”
微胖长跟贺允尤加朝向葵班级走,忍住贺允交谈:“朋友长工员?”
“长。”贺允。
“原长啊,朋友哪班?”
“班阳光班。”
“班啊,长真。”
“谢谢,儿班吗?”
“。”贺允点头。
“校具体怎?星网,才带朋友,环境错,星网教育错,具体怎?”
贺允笑:“,朋友甘愿带找向葵班,应该知幼儿园什吧?”
微胖长愣,随即明白,非常喜欢幼儿园,哪热怕麻烦帮忙干活呢,由红星幼儿园份信。
向葵班,恋恋舍贺允尤加告别。
贺允低头向尤加:“累累?”
“腻。”尤加。
“累。”
“腻。”
“……”吧,贺允笑,:“舅舅继续帮园长向导?”
“向导、系、什识?”
“向导……像刚才,帮新长朋友找正确班级,?”
“。”尤加重点点头。
贺允拉尤加,次报处,带新长准确各班级门口,舅甥两颜值爆表,平贵气,让被接待长非常舒适,贺允尤加忙劲。
儿许才贺允尤加,温暖极。
与此林琳易莎艾米贝西妈妈等长贺允尤加忙乎,立刻加入其,带朋友帮助其朋友。
本忙碌入报,骤间变活泼义,贺允长帮忙,路鹏巴图轻松。
两,新长朋友进各班级,乔夏力马洛校分散各班级帮忙。
报处剩许苏计贺允尤加林琳奥尼尔尼莫等熟悉朋友长。
许真诚表示谢:“谢谢做午向导。”
贺允笑望许。
林琳:“客气,朋友愿做呢,觉义。”
许笑笑,各班级已经始。
:“贺医林姐艾姐赶紧进班级吧,老师应该简单。”
贺允点头。
林琳向奥尼尔:“奥尼尔,跟吉满妈妈先阳光班,妈妈带弟弟先向葵吧,儿,?”
奥尼尔点头:“。”
尼莫:“妈妈,系晨曦班。”
林琳:“晨曦班。”
尼莫脸呆,问:“晨曦班袅?”
“,晨曦班阳光班班,班朋友,班?”
暑假候,因带尼莫,林琳特走许关系,才允许尼莫插班进入晨曦班。
尼莫属“编外士”,进入向葵才“编”。
“、——”尼莫点接受。
“、向葵班、!”尤加突口。
“什?”尼莫问。
沸沸解释:“向葵班、群屁孩,老。”
屁孩?
沸沸刚升入班朋友,管班朋友叫屁孩?
级歧视明显吗?
许长忍俊禁,招似乎尼莫管。
尼莫即问:“老?”
“啊。”沸沸:“先幼儿园,懂比。”
奥尼尔点头:“。”
贝西:“班长!”
尤加诺拉猛点头。
尼莫两月晨曦班,班长周周换,换头,班长,立马点头:“妈妈,、向葵班。”
林琳:“向葵班。”
“向葵班。”
“向葵。”
“向葵。”
“,走。”林琳轻松拉尼莫向葵班。
许尼莫乐滋滋,次觉候朋友儿让朋友解决。
目送贺允离,转苏计核入朋友,三百二十朋友全部齐,三百二十朋友班朋友,许暂力带班,二班般转,班朋友。
已经提百六十班朋友分阳光班、晨曦班、甘露班、清新班春雨班;百六十班班则分向葵班,绿芽班,蒲公英班,果果班花蕾班。
“位。”苏计。
“,忙吧,。”许。
许先班朋友。
阳光班晨曦班甘露班部分红星幼儿园朋友,彼此熟悉,平相处。
清新班春雨班虽新组合班级,班朋友,知回儿,体比较谐。
班朋友。
次离。
长陆续离,朋友疯狂酷跑,朋友嚎啕哭,朋友啊啊叫……许预,早校两台机器放班,每班至三幼师护。
许首先进花蕾班,进,听四朋友嚎啕哭,哭脸红鼻涕流。
四周,,朋友长走,影响挥。
两幼师哄四朋友,四朋友边哭边拿眼瞟窗外,明显哭给长。
两幼师:“先别哄,让哭儿。”
两幼师问:“干什?”
许:“该干什干什?”
“零食?”
“,四朋友哭,给。”
四朋友闻言眼许,向温柔爱笑许,此却笑。
四朋友虚哼唧继续瞟窗外,确定长走,理,哭声渐止。
直老师哄吃零食,哭,终哭唧,接老师零食吃。
两幼师崇拜许眼。
许走花蕾班,觉两幼师点保守,待朋友束束脚,回头幼师调换,便更教育朋友。
其教育哭闹常办法。
直接哄,才像诺拉使,哄哄,超管;
二循循善诱,顺朋友绪话,付奥尼尔般朋友;
三泄法,让朋友继续哭闹,等哭闹高.潮,交流,付沸沸爱显摆朋友比较;
四比赛法,指尼莫“沸沸厉害啊,哭”,尼莫胜,立马哭;
五话,单独交流。
结容易,做容易,间需方法混合使。
许带朋友久结经验,经验根本颗喜欢朋友。
因喜欢朋友,朋友够知,容易交流点,果果班。
【话,目朗读听书app,野果阅读,www.yeguoyuedu.com 安装新版。】
果果班三幼师正给朋友擦眼泪。
朋友已经哭,打哭嗝,见刚才狠哭。
错,朋友绪已经稳定。
希望设计课程吸引住朋友。
接蒲公英班绿芽班,老师处理非常,朋友绪基本平稳。
向葵班,向葵朋友已经坐合玩玩具,片谐,胖胖朋友,非常合,握奶瓶,拿玩具乱扔。
许朋友资料,记朋友叫达。
点光脑确认,朋友确叫达,昨刚满三岁,压龄线入。
达早产儿,长给予关营养,导致任性胖,随身带奶瓶。
“乱扔。”尼莫声音突响。
许闻言。
达听尼莫话,奶瓶朝放,两抓玩具,往通扔,声音沙哑失奶味:“扔!”
尼莫:“许扔!”
胖胖达继续扔:“扔!”
三老师调,许制止,示尼莫表。
尼莫腾站,走达跟声:“班长,听!”
达:“哼!”
尼莫达,达身边奶瓶,忽提高声音:“、听话,、踢翻、奶瓶!”
达听愣。