11、 11 章
十章:幼儿园十
哭、哭、哭飞?
话真令啼笑皆非。
许忍住眼奥尼尔。
奥尼尔依旧震惊向院门口。
许跟。
知“哭飞”朋友新沸沸。
沸沸爸爸妈妈保驾护航,“飞”进红星幼儿园。
哭嚎声更。
停哭叫“”。
真太抗拒。
许忍住向沸沸爸爸妈妈。
沸沸爸爸李克脸色铁青沸沸固定怀。
沸沸妈妈思整整衣服,拢拢头,场长:“抱歉,孩比较闹腾,打扰。 ”
“儿。”长似乎经历况,很理解。
“抱歉抱歉。”易莎仍旧思。
“易莎。”艾米候易莎打招呼。
易莎艾米寒暄两句。
许跟介绍:“易姐,,许。”
易莎微微惊讶:“、许园长?”
艾米口知许园长很轻。
做理准备。
许轻,穿简单工服,皮肤很白,纤瘦,气质清爽,像校,眉眼间让舒适温柔。
许微笑点头:“,许园长。”
“真轻。”易莎。
“谢谢。”许话夸奖,转向沸沸,问:“沸沸吧?”
“。”易莎点思。
许问:“怎抗拒?”
易莎直接:“觉玩。”
简单吗?
别隐吗?
“安全感?”许忍住问,几星际幼儿园相关书籍候,解朋友哭闹相关理问题。
“。”易莎斩钉截铁回答。
许问:“身体舒服?”
易莎很直白:“,任性。瞒,直跟奶奶活,奶奶顺,顺嗷嗷叫,,玩,,嗷嗷叫。”
“——”
“儿,理。”
许转头向沸沸。
沸沸李克怀,应“关”,已经鲤鱼般扑腾,变娇花似抽泣。
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怜巴巴。
“许园长。”易莎喊许声。
许转向易莎。
易莎问:“办入续吗?”
“。”
“办吧。”
许才其长几句话。
目送长离。
才带朋友进班教室。
调光脑入相关资料,始填写。
易莎解口:“许园长,儿办入续?”
许点头:“错。”
易莎四周,问:“儿办公室吗?”
许实话实:“,朋友。”
“其老师吗?”
“,暂。”
易莎听微微吃惊。
李克愣。
许:“朋友纪,知轻重,教室,免外,办入续。”
“!”易莎忽拔高声音句。
许眼闪迷惑,知易莎怎回儿。
易莎接:“许园长真园长。”
、园长?
。
许象。
易莎夫妇嫌弃红星幼儿园贫穷寒酸,结果易莎口夸园长。
知怎接话,干巴巴:“园长。”
“!”易莎坚定:“细节处,朋友安全放位,园长重条件。”
许很官方接话:“其实,每幼儿园朋友安全,放位。”
“。”易莎赞。
沸沸,考察很幼儿园。
,硬件软件十分优秀。
各朋友口号喊震响。
细节处满,方需其长提醒才完善。
红星幼儿园很。
虽十分寒酸,处处透安全。
尤其许经间朋友细节,真很戳,算明白干儿吉满什改变。
仅仅十分钟间内,许很满。
许笑笑,继续填写资料。
易莎问:“许园长带十朋友,累?”
许填资料边问:“其实,已经计划招幼师。”
“挺。”
“嗯。”许填资料,签名字,半透明屏幕转易莎夫妇:“易姐,入续,问题话,签字。”
“。”
易莎夫妇签名。
续办。
许账户立刻千五百星币,掠喜悦,接易莎夫妻聊沸沸况。
沸沸候已经李克身,哭,正目转睛其朋友吃奶酪棒。
特别专。
许:“真很爱吃。”
易莎点点头:“嗯。”
许:“挺。”
“麻烦许园长。”易莎句话声音放很轻:“正入迷,正趁机走。”
“。”
“辛苦许园长。”
“应该。”
易莎夫妇轻轻脚朝教室外走。
教室门口,像刚笼鸟儿,撒欢跑。
沸沸浑觉。
朋友奶酪棒吃完,找妈妈。
转头。
妈妈见。
爸爸见。
脸呆,赶紧四处张望,处妈妈爸爸身影,爱哭特质爆,“哇”声哭:“妈妈!”
紧跟迈短腿朝教室外跑。
许见状抬步跟。
奇奥尼尔朋友跟跑。
沸沸跑院门口,门关,脸昂,空,闭眼睛嚎:“妈妈,啊啊啊啊,,哇哇哇,奶奶救!回!哇啊啊啊啊!放啊啊啊啊!”
惊树枝鸟儿扑棱翅膀飞走。
奥尼尔等朋友呆。
奥尼尔声吉满:“哭比丑!”
吉满点头捣蒜:“嗯嗯!”
许易莎临走句:“沸沸哭候,千万立刻哄,越哄越哭,晾儿,让哭,儿。”
,易莎妈妈真很理性。
换做别父母,朋友哭声,怕疼滴血。
先让沸沸哭哭。
三分钟。
沸沸绪低谷期。
嚎啕哭改声哼唧。
睁眼睛。
见周围围圈,哄。
觉哭什思。
突哭话,太。
孩呀!
靠铁栅栏门,抠肉乎乎指头,继续哼哼唧唧,延长哭泣态度。
许见状哄,身取十支奶酪棒,给朋友。
唯独给沸沸。
沸沸更加委屈,吧嗒吧嗒落眼泪。
许候才问:“沸沸,吃吗?”
沸沸低头话。
许:“特别吃。”
沸沸吭声。
许:“给吃,?”
许支奶酪棒递沸沸眼。
沸沸认奶酪棒形状,喜欢机器,知许园长昨晚解喜欢机器,特给做,,伸拿。
许给。
沸沸抬红红眼睛许。
许:“给,答应园长两条件。”
许声音带温柔感,像春风风,让很舒适,沸沸知感觉,由愿许交谈,问:“什条件?”
许伸根指:“,哭。”
沸沸:“哭呀。”
许伸二根指:“二,。”
“。”沸沸诚实内。
“什呢?”许明知故问。
沸沸答:“玩。”
许问:“怎知玩?”
“啊。”
“哪儿?”
“别幼儿园。”
“今幼儿园,玩,吗?”
“,给机器吃吗?”
许点头。
沸沸:“。”
“,觉玩,明喔。”
“嗯。”
“话算话。”
“算话。”
“拉勾。”许蹲,伸拇指。
沸沸伸,勾住许拇指:“拉勾,吊,百许变。”
许才奶酪棒递给沸沸。
沸沸伸接,张嘴巴咬口,入口浓浓奶香,口感顺滑,甜甜,q弹,比吃零食吃,忍住吧唧吧唧咬。
很快支奶酪棒吃完,吃二支。
再吃三支候,许:“。”
沸沸立马。
许:“午,再吃支。”
“真吗?”沸沸惊喜问。
“真,午奶酪棒,叶吃。”
“叶什?”沸沸知条,听叶。
“很吃很吃食物。”
沸沸听。
果爱吃!
许沸沸感兴趣,偷笑。
知沸沸讨厌课,“课”二字,“检查干净干净”、“跳跳舞吧”、“快,儿蚂蚁”及“蚂蚁很厉害”等等头,晨检、早操、玩耍讲故给完。
沸沸察觉课,午吃饭间。
午奶酪棒吃,特别吃叶。
叶许擀,滑滑软软,像鱼儿按摩舌头,沸沸喜欢。
吃饱饱,散步,睡许园长铺床,听许园长睡故,歪脑袋许,感觉园长身罩层温柔光。
。
睡。
梦园长蚂蚁。
进蚂蚁王,吃吃。
梦笑。
其幼儿园做梦,醒蚂蚁扛包渣,吃脆脆苹果。
,指蚂蚁奥尼尔讨论。
幕落入许眼。
许松口气。
陪朋友玩儿,放间。
长准接朋友。
易莎悄悄向许询问沸沸况。
许实:“始哭三分钟,很乖。”
易莎相信问:“很乖?”
许简单扼沸沸整活。
易莎诧异极。
沸沸场,许细聊,李克带走沸沸,直回,夫妻二绝口提幼儿园儿,怕沸沸再次嗷嗷叫。
旦沸沸提幼儿园相关,赶紧转移话题。
晚饭平平顺顺。
等沸沸睡,易莎才李克沸沸况。
易莎:“许园长沸沸校很乖。”
李克相信问:“真假?”
“真。”
“因沸沸陌环境,才乖?”
易莎侧首问:“觉沸沸吗?”
李克,:“,什变乖?”
“知。”
夫妻二解。
二早愁沸沸。
易莎已经准备箩筐话劝沸沸。
候沸沸房门打。
夫妻两转头。
见沸沸身歪歪斜斜穿衣服,扣扣错,裤穿反,鞋穿错。
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易莎问:“沸沸,干什?”
沸沸认真:“!”
易莎怀疑幻听,问遍:“刚刚什?”
沸沸郑重重复遍:“!”
易莎李克勺“啷”声落。