11、 11 章
十章：幼儿园十
哭、哭、哭飞？
话真令啼笑皆非。
许忍住眼奥尼尔。
奥尼尔依旧震惊向院门口。
许跟。
知“哭飞”朋友新沸沸。
沸沸爸爸妈妈保驾护航，“飞”进红星幼儿园。
哭嚎声更。
停哭叫“”。
真太抗拒。
许忍住向沸沸爸爸妈妈。
沸沸爸爸李克脸色铁青沸沸固定怀。
沸沸妈妈思整整衣服，拢拢头，场长：“抱歉，孩比较闹腾，打扰。 ”
“儿。”长似乎经历况，很理解。
“抱歉抱歉。”易莎仍旧思。
“易莎。”艾米候易莎打招呼。
易莎艾米寒暄两句。
许跟介绍：“易姐，，许。”
易莎微微惊讶：“、许园长？”
艾米口知许园长很轻。
做理准备。
许轻，穿简单工服，皮肤很白，纤瘦，气质清爽，像校，眉眼间让舒适温柔。
许微笑点头：“，许园长。”
“真轻。”易莎。
“谢谢。”许话夸奖，转向沸沸，问：“沸沸吧？”
“。”易莎点思。
许问：“怎抗拒？”
易莎直接：“觉玩。”
简单吗？
别隐吗？
“安全感？”许忍住问，几星际幼儿园相关书籍候，解朋友哭闹相关理问题。
“。”易莎斩钉截铁回答。
许问：“身体舒服？”
易莎很直白：“，任性。瞒，直跟奶奶活，奶奶顺，顺嗷嗷叫，，玩，，嗷嗷叫。”
“——”
“儿，理。”
许转头向沸沸。
沸沸李克怀，应“关”，已经鲤鱼般扑腾，变娇花似抽泣。
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怜巴巴。
“许园长。”易莎喊许声。
许转向易莎。
易莎问：“办入续吗？”
“。”
“办吧。”
许才其长几句话。
目送长离。
才带朋友进班教室。
调光脑入相关资料，始填写。
易莎解口：“许园长，儿办入续？”
许点头：“错。”
易莎四周，问：“儿办公室吗？”
许实话实：“，朋友。”
“其老师吗？”
“，暂。”
易莎听微微吃惊。
李克愣。
许：“朋友纪，知轻重，教室，免外，办入续。”
“！”易莎忽拔高声音句。
许眼闪迷惑，知易莎怎回儿。
易莎接：“许园长真园长。”
、园长？
。
许象。
易莎夫妇嫌弃红星幼儿园贫穷寒酸，结果易莎口夸园长。
知怎接话，干巴巴：“园长。”
“！”易莎坚定：“细节处，朋友安全放位，园长重条件。”
许很官方接话：“其实，每幼儿园朋友安全，放位。”
“。”易莎赞。
沸沸，考察很幼儿园。
，硬件软件十分优秀。
各朋友口号喊震响。
细节处满，方需其长提醒才完善。
红星幼儿园很。
虽十分寒酸，处处透安全。
尤其许经间朋友细节，真很戳，算明白干儿吉满什改变。
仅仅十分钟间内，许很满。
许笑笑，继续填写资料。
易莎问：“许园长带十朋友，累？”
许填资料边问：“其实，已经计划招幼师。”
“挺。”
“嗯。”许填资料，签名字，半透明屏幕转易莎夫妇：“易姐，入续，问题话，签字。”
“。”
易莎夫妇签名。
续办。
许账户立刻千五百星币，掠喜悦，接易莎夫妻聊沸沸况。
沸沸候已经李克身，哭，正目转睛其朋友吃奶酪棒。
特别专。
许：“真很爱吃。”
易莎点点头：“嗯。”
许：“挺。”
“麻烦许园长。”易莎句话声音放很轻：“正入迷，正趁机走。”
“。”
“辛苦许园长。”
“应该。”
易莎夫妇轻轻脚朝教室外走。
教室门口，像刚笼鸟儿，撒欢跑。
沸沸浑觉。
朋友奶酪棒吃完，找妈妈。
转头。
妈妈见。
爸爸见。
脸呆，赶紧四处张望，处妈妈爸爸身影，爱哭特质爆，“哇”声哭：“妈妈！”
紧跟迈短腿朝教室外跑。
许见状抬步跟。
奇奥尼尔朋友跟跑。
沸沸跑院门口，门关，脸昂，空，闭眼睛嚎：“妈妈，啊啊啊啊，，哇哇哇，奶奶救！回！哇啊啊啊啊！放啊啊啊啊！”
惊树枝鸟儿扑棱翅膀飞走。
奥尼尔等朋友呆。
奥尼尔声吉满：“哭比丑！”
吉满点头捣蒜：“嗯嗯！”
许易莎临走句：“沸沸哭候，千万立刻哄，越哄越哭，晾儿，让哭，儿。”
，易莎妈妈真很理性。
换做别父母，朋友哭声，怕疼滴血。
先让沸沸哭哭。
三分钟。
沸沸绪低谷期。
嚎啕哭改声哼唧。
睁眼睛。
见周围围圈，哄。
觉哭什思。
突哭话，太。
孩呀！
靠铁栅栏门，抠肉乎乎指头，继续哼哼唧唧，延长哭泣态度。
许见状哄，身取十支奶酪棒，给朋友。
唯独给沸沸。
沸沸更加委屈，吧嗒吧嗒落眼泪。
许候才问：“沸沸，吃吗？”
沸沸低头话。
许：“特别吃。”
沸沸吭声。
许：“给吃，？”
许支奶酪棒递沸沸眼。
沸沸认奶酪棒形状，喜欢机器，知许园长昨晚解喜欢机器，特给做，，伸拿。
许给。
沸沸抬红红眼睛许。
许：“给，答应园长两条件。”
许声音带温柔感，像春风风，让很舒适，沸沸知感觉，由愿许交谈，问：“什条件？”
许伸根指：“，哭。”
沸沸：“哭呀。”
许伸二根指：“二，。”
“。”沸沸诚实内。
“什呢？”许明知故问。
沸沸答：“玩。”
许问：“怎知玩？”
“啊。”
“哪儿？”
“别幼儿园。”
“今幼儿园，玩，吗？”
“，给机器吃吗？”
许点头。
沸沸：“。”
“，觉玩，明喔。”
“嗯。”
“话算话。”
“算话。”
“拉勾。”许蹲，伸拇指。
沸沸伸，勾住许拇指：“拉勾，吊，百许变。”
许才奶酪棒递给沸沸。
沸沸伸接，张嘴巴咬口，入口浓浓奶香，口感顺滑，甜甜，q弹，比吃零食吃，忍住吧唧吧唧咬。
很快支奶酪棒吃完，吃二支。
再吃三支候，许：“。”
沸沸立马。
许：“午，再吃支。”
“真吗？”沸沸惊喜问。
“真，午奶酪棒，叶吃。”
“叶什？”沸沸知条，听叶。
“很吃很吃食物。”
沸沸听。
果爱吃！
许沸沸感兴趣，偷笑。
知沸沸讨厌课，“课”二字，“检查干净干净”、“跳跳舞吧”、“快，儿蚂蚁”及“蚂蚁很厉害”等等头，晨检、早操、玩耍讲故给完。
沸沸察觉课，午吃饭间。
午奶酪棒吃，特别吃叶。
叶许擀，滑滑软软，像鱼儿按摩舌头，沸沸喜欢。
吃饱饱，散步，睡许园长铺床，听许园长睡故，歪脑袋许，感觉园长身罩层温柔光。
。
睡。
梦园长蚂蚁。
进蚂蚁王，吃吃。
梦笑。
其幼儿园做梦，醒蚂蚁扛包渣，吃脆脆苹果。
，指蚂蚁奥尼尔讨论。
幕落入许眼。
许松口气。
陪朋友玩儿，放间。
长准接朋友。
易莎悄悄向许询问沸沸况。
许实：“始哭三分钟，很乖。”
易莎相信问：“很乖？”
许简单扼沸沸整活。
易莎诧异极。
沸沸场，许细聊，李克带走沸沸，直回，夫妻二绝口提幼儿园儿，怕沸沸再次嗷嗷叫。
旦沸沸提幼儿园相关，赶紧转移话题。
晚饭平平顺顺。
等沸沸睡，易莎才李克沸沸况。
易莎：“许园长沸沸校很乖。”
李克相信问：“真假？”
“真。”
“因沸沸陌环境，才乖？”
易莎侧首问：“觉沸沸吗？”
李克，：“，什变乖？”
“知。”
夫妻二解。
二早愁沸沸。
易莎已经准备箩筐话劝沸沸。
候沸沸房门打。
夫妻两转头。
见沸沸身歪歪斜斜穿衣服，扣扣错，裤穿反，鞋穿错。
爱书包背正确比。
易莎问：“沸沸，干什？”
沸沸认真：“！”
易莎怀疑幻听，问遍：“刚刚什？”
沸沸郑重重复遍：“！”
易莎李克勺“啷”声落。