174章 安静

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吗?哪级,哪?”

问题。世界。”

“站……话,告诉。……!粉笔灰拍干净!”

“腿麻吗?”

附近吗?”

“……舒服吗?话。”

易晚呆呆外貌非常俊,温润,清爽,几乎算穿蓝白色校服,背书包,像附近,书包侧蓝色水壶,水壶透卡。身边蹲正担

,易晚觉眼眶酸。

喉咙,嘴巴,做语,像确认易晚话……眼愧疚更浓。易晚:“……。”

口气。像其问“刚才怎”,:“吗??”

“嗯。”

易晚址。,需沿河走,经座浮桥,易晚老楼。少段路,段路。回头,易晚走掉队

退几步路,次伸握住易晚

吗?”

“……”易晚递给,眨眨眼睛。

走。路河。河映星空,少:“,今。”

棕北,今级。”易晚机械模仿话格式,给回答。

话,吗?”少,“孩,告诉老师,让收拾。”

易晚:“孩。”

:“呢?”

“因病。老师适合读书。”易晚

:“唔……适合读书’理。哪门功课吃力吗?”

易晚:“。”

眉头舒展:“吗?明参加升初,考分数够高。”

易晚:“嗯。”

易晚慢吞吞走,。影被路灯拉长长像长颈鹿。易晚:“……像长颈鹿啊。”

听见少:“嗯……什长颈鹿?”

尼安德特。”易晚

:“书吗?刚刚图书馆旁边,吧?”

易晚低:“……尼安德特长颈鹿。欺负。”

“什思呢?”少

电压稳,路边路灯闪,飞蛾路灯旁缠绕旋转。易晚:“……因很奇怪。”却被捏捏。易晚走,抬头,方眼眸澄澈,:“嘛……奇。”

易晚态度。

底什梦话啊。

易晚磕磕绊绊语言组织,思维散点,非常异常、格格入。尼安德特被涂鸦书桌卫,图书馆《世界100未解谜》银环……久,少久。,少插话:

呢?”

呢?”

完,易晚气喘吁吁,坐河堤呆。少巴坐身边,:“。”

……走啊,

易晚见书包泥渍。点水,擦洗书包。书包被水浸湿,深色浑体,沾染泥渍河水很深,易晚,老,水水鬼,执念缠绕,,喜欢岸边抓喜欢孩。

凉凉东西贴脸。易晚吓跳,水鬼清爽笑脸。

“喏,奖励。”

草莓味冰棍……少冰棍间门掰半给易晚,半给。易晚问:“?”

精彩东西奖励。”少,“喜欢吗?”

……喜欢

易晚冰棍放进嘴。少问:“喜欢吗?喜欢吗?喜欢吗?”

“……喜欢。”

“唔,听清楚。”

“……喜欢。”

。”少脸,“回啦。”

浮桥,进入老居民区。老居民区很肮脏,满墙广告,满果皮。街边,喉咙“喝喝”声音,口吐口痰。痰像喷射,落旁边。少易晚像熟视睹。

垃圾桶旁老太太争夺饮料瓶,街边老男休止话。易晚父母员。,易晚父亲高,读点钱假清高。母亲则“跟其”,描述,向恶毒猜测。易晚——充满感语气讨论,显示刻薄恶毒、“救”,句:

“哎呀,。”

满足建立贬损

张画卷易晚格格,独立。少易晚楼。今易晚迟回,少勇气。站四楼门,少:“?”

“嗯。”

走啦?”

。”

几点放?”“五点。”

图书馆吗?待久?”

“七点。”

九点啊……。”少,“叫喻容。”

叫易晚。”易晚重复话格式。

笑,露点牙齿。几步楼,回头眼,做“拜拜”势。易晚直,才伸敲响门。

死哪……。饭热。”婶婶冷淡

连骂,骂几句。

客厅叔叔婶婶福,易晚。住房间门五平米床,其堆满杂物。叔叔客厅打游戏,婶婶堂弟业,叔叔架,问打游戏,什挣钱。堂弟疯玩。

易晚活。

躺回。至少今平静梦。半夜,紧张校服口袋。

冰棍黏糊糊塑料外壳,弄脏衣服,糟糕

衣兜团空气,候,扔掉

……

易晚尼安德特欺负课。其怪怪,绕走,或许告状吧。

五点钟。校。今东西推严重,至少书包教室照例老太太图书馆。老太太见:“图书馆越少孩,。”

易晚“嗯”。因书或电视剧教候应该做什“闲聊”回应。

易晚尼安德特书,基础英文书籍,包括绘本《哈利波特》,《精灵宝钻》,配合牛津词典阅读英文书籍本王尔德童话绘本,讲述深爱……,英文字母舞蹈。易晚太困,或许昨晚

易晚久。见少喻容绘本。夕阳落,照侧脸非常柔软。见易晚醒:“醒?”

易晚懵懵

厉害……才五级,懂?”

易晚:“……吧。”

呢。

“怕孩。”少,“继续书吧。打扰。”

易晚继续低头绘本,少《精灵宝钻》。间门流逝水,七点钟

该回

易晚书放回书架图书馆,戴眼镜老奶奶点头。

次图书馆外遇见。易晚河堤走,喻容。两条身影,慢。易晚:“长。”

喻容:“等长高,影变长。”

易晚:“什候呢?”

“唔……男育期?13岁?”喻容,“快。”

易晚送回老楼。老楼灰蒙蒙,易晚眼睛黑白分明,干净染。喻容:“走啦。”

易晚:“吗?”

喻容害怕:“,至少月吧!暑假?保证再欺负。”

再见。易晚消失楼梯口。

月……

至少坏孩……并确保喻容

易晚回房间门。外客厅依旧喧嚷。叔叔今很晚,饭局酒,回吐。婶婶骂喝,领导喝,拦……”婶婶始哭。

茧。

……

喻容食言,月,月。每午,易晚图书馆等

暑假。今。易晚全班门课,奥数班,因班主任亲戚通知级升舒服。

喻容假期很忙。偶遇东张西望易晚。两压马路。

,先雪灾、洪水、经济危机。易晚经济危机已经街头巷尾潦倒店铺。喻容:“图书馆公立,倒闭。”

纳闷温柔笑:“聪明啊,候,公立、什私立。”

易晚:“很奇怪。”

:“,易晚聪明,长做什呢?”

求易晚做什语气,奇,易晚。易晚坐河堤几岁朋友话,觉灵随潺潺河流走,很安

“喻容。”易晚

哥哥吗?”喻容

欺负……”易晚,“候。”

喻容像知:“。”

“……哦。”

朋友嘛。”碰易晚额头,“加油啊,易晚,弟。”

,蓬勃增长经济给近乎盲目。譬叔叔婶婶购置东芝彩电与尼康相机。,它良经济争吵导火索、“消费主义”证据。叔叔饭局喝很酒,婶婶向清闲始加班。易晚晚,经常始给堂弟

经济增长“购置”,即易晚。易晚父亲寄叔叔婶婶、易晚活费。婶婶琢磨易晚父亲月再掏500——给堂弟报奥数班。,报名条件奥赛华赛等奖。婶婶常经济业形势更差,点怎

让易晚向父亲口……易晚父亲打电话。父亲:“信号……梁姨答应接送孩医院。先挂啊。”

梁姨朋友名字。

“算。”婶婶怏怏,“怎忘记病,传递吧?……算懂吧。”

稀释,经济低迷持续。

易晚——其实按照绩,校,易晚奥赛华赛等奖,因闲钱兴趣班。叔叔婶婶或神通广、进入更方式。代,信息财富。它给间门划泾渭分明壁垒。知信息,阶级持续升,或持续保持。,继续阶级滑落恐惧挣扎。信息,唯方式,正处阶级

校。分水岭让身边老师友善点,友善限——因易晚清楚怎交际,至少,熟练。

社交合群求更高。吃饭三五群,三五群。相信力量、拳头野蛮“阶级”划分。谁知追星知识,谁层阶级;谁买球鞋贵,谁层阶级;谁背景,酒店,谁层阶级。阶级,按照兴趣爱分,足球,漫,韩娱,剧,欧……阶级。彼此等,非凭借爱划分级别。课本阶级口诛笔伐,集体极尽赞实却,因做被放弃

易晚参与任何圈参与,体育课孤零零尝试电视剧相处方式,甚至模仿语句,相处——因班主任很温柔,话却奇怪类似。

班主任:“吗?,培养优秀才,培养。沟通环哦。经济低迷,外,忧患重重。栋梁,努力啊。”

像每六维

力:a,领导力:a,外貌形象:a,社交力:a,身体素质:a,业:a。

爱给打分。

班主任:“等轻松间门。每龄段龄段该干沟通况,已经落。像展?追逐?趁赶紧它补。越晚,东西,错。高全身习。”“快!快快快!”

“否则进步,!”

像其应该怎相处,易晚读书。点吃力,点痛苦。因花更间门反应、注、处理反应。叔叔婶婶却像很喜欢。

婶婶甚至:“算懂。”

算懂吗?啊。被喜欢应该吧。

除此外,……张a3纸,气,悲伤,尴尬,愉快……。收集点难,因力记住,很直接场画让任何,因很怪异,很愚蠢,除喻容

已经高三喻容参与程,易晚,脸,让易晚确认。

易晚:“悲伤。”

“答。”

愤怒。”

“答。”

喜悦。”

。”

始错误率很高,几乎。两河堤草坪画画。蒲公英被吹进易晚眼睛,易晚停揉眼睛。喻容:“别揉,眼睛揉坏。”

捧住易晚始吹。蒲公英被吹走,易晚眼睛红红,呆呆。喻容双眼,:“……怎?”

健谈,居句话

。”易晚,“喜欢。”

“……”

蒲公英纷飞草坪,喻容抱住,闭:“嗯,答啦。”

“……”

“今九月始,。”喻容

分离预感涌头。易晚话。喻容:“哦,距离,二十分钟车程。”

“……嗯。”

7月蒲公英纷飞季节,幸运,易晚次落

特殊。”喻容,“怀疑,易晚。每花期,。”

易晚:“。”

……

间门沉闷冗长走。蒲公英谢,与此,易晚花期,

话剧节,校园文化节,高主题却变,变周考,月考,半期考,期末考。老师课堂:“校长花几十万,原题卷。”

本市

老师:“辜负校长希望。”

易晚参加各。因绩实太优异——尤其分科飞冲骑绝尘。沉默,“高岭花”;擅交际,“实际”——干点实际点,比习,别搞

问题,试卷,笔记……谓,像突“喜欢”象。

即使

老师:“其实际。体操特招进北攒社实践,牛津哈佛。呢,!高考,啊!考阶级升,考差阶级滑落。,几十高考拼尽全力,彻夜难眠啊!且,其领军计划,博雅计划,校长推荐,主招……裸分啊!”

老师:“判断标准。阶段,分数,标准!尤其业形势越越差,,找街!连房!”

老师:“别路,高考路!北京分数线,分数竞争。”

其实北京读书摇身变,西藏。

老师

其实老师

喜欢跳舞:“易晚分!”

喜欢踢足球男孩:“易晚分!”

喜欢做航模:“易晚分!”

喜欢写歌男孩:“易晚分!”

:“易晚,?”

,易晚窥视课本。老师讲方,易晚写笔记。笔记,比易晚更

,易晚做英语完形填空题。旁边始买书,每次比易晚篇。易晚回教室抽屉被

午饭,易晚校食堂吃饭。吃莴笋,吃莴笋。进,易晚吃什东西。

东西。像易晚。”

“输入像变量,复制模式,概率功。方,方。照路走,否则太保险。”

其实理。阶段。

,易晚先拿走语文试卷。易晚首诗回答:“首诗xx修辞法,形象表示xxxx,烘托xxxx,渲染xxxx氛围。结构文埋伏笔。”

回答:“首诗xx修辞法,形象表示xxxx,烘托xxxx,渲染xxxx氛围。结构文埋伏笔。”

,全班回答:“首诗xx修辞法,形象表示xxxx,烘托xxxx,渲染xxxx氛围。结构文埋伏笔。”

xxxx,按照诗词填空。

老师望,格式确提高正确率。习易晚议论文格式,段排比,二段论述,三段例1,四段例2,五段群例,六段结尾。

联考,易晚班级分数很突

老师让易晚分享习经验。:“易晚啊,班级风。”

易晚分享习经验。:“易晚,书,听什歌?吃什,几点睡觉?活。”

次,易晚等数:“易晚,参加数竞赛?”

易晚摇头。

“别,省队进队,高考加分,甚至保送清北。名额实力,关系。”,“别。”

:“主招加分?清北求苛刻,985,加分。”

且数竞赛保送数系吗?”插嘴,“虽竞赛基础科啊……很苦。”

“哪。”反驳,“数转专业。什金融、计算机,很欢迎数系转。”

易晚话……其实,居转专业吗。万科母,万科母,

班主任,语重:“易晚啊,校确实给支持。参加竞赛,,老师帮规划。”

易晚:“……”

老师:“间门。高三间门。”

易晚见老师桌试卷,很英语文,字体字体。老师:“字体考试加分,因很清楚。且阅卷老师字体,先入。”

易晚:“……确实。”

周转庆节。易晚图书馆喻容。图书馆很修葺,书旧书。易晚逐渐知老太太其实点关系亲戚,被安排占坑拿钱

曾经抗拒。至少明,图书馆容易倒。

喻容图书馆书,星空散步。易晚:“?”

喻容:“特殊阶段。。”

吗?

喻容读博。语言处理(nlp),专业。nlp比较新兴概念。喻容研究内容包括隐马尔科夫链模型及其改良语言处理途。尽管外已经研究,比较新兴东西。

易晚问:“东西呢?”

喻容:“。”

河边拔草,:“直走吧。世界变做,参加社团,辩论赛,做研究……世界元化专业?”

“数吧。”易晚

至简终基础,数

喻容:“数很寂寞科啊。”

易晚:“嗯。”

。”喻容碰拳头,“。等读两博。”

易晚轻声:“。”

阿波罗尼乌斯,伽罗华,高斯,黎曼,罗马切夫斯基……易晚抬头,见星河,数数名字历史长河熠熠辉。

易晚突点高兴。点期待。:“,数转专业。”

定吧。”喻容,“喜欢它,吗?”

易晚闭眼,脑袋靠:“嗯。”

喻容依旧送易晚回像知喻容易晚朋友已经熟视。易晚爸爸易晚初三正式梁姨结婚,顾忌感受,已经易晚打电话,除。婶婶此骂骂咧咧。

企业、法门。其实幸存者偏差,

婶婶嘴豆腐扔掉易晚负担,实际希望易晚高考顺利。高三安静——或许60归功初三堂弟。婶婶易晚堂弟补课。易晚理解。关系,稳固

今晚婶婶给堂弟炖鸡汤,顺便给易晚盛碗。:“八卦啊,全赚钱系。光华,清华计算机。哎哟哟,风口专业啊!金融海高金呢!”

儿瞎咧咧。”叔叔,“高金读研方,弄半懂,儿跟炫耀呢。”

懂什,易晚息。”婶婶横眼,,“易晚,校考金。啊?”

“读金融,读金融啊。读计算机干什打工报纸,硅谷归华尔街管。华尔街硅谷裁员,硅谷裁员呢!”叔叔。婶婶叔叔易晚读计算机读金融展争吵。堂弟:“,读……嗯?易晚呢?”

易晚回床

空,黑暗悬挂月亮,呆呆,将它定格

吧。

嗯,长吧。

知晓,却更

六月,高考结束。七月,录取布。易晚全校高分,校长握并照相。易晚表很僵硬,妨碍照片被挂校门口光荣榜——每科。

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易晚辉煌定格张与校长间门

暑假,易晚任何电话,笔记被抢走辉煌处,高考结束消失殆尽

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