174章 安静二
“几吗?哪级,哪班?”
“问题。世界很烂。”
“站别……痛话,告诉。……!粉笔灰拍干净!”
“腿麻吗?”
“住附近吗?”
“……哪,舒服吗?直话。”
易晚呆呆。外貌非常俊少,温润,清爽,几乎算完。穿蓝白色校服,背书包,像刚附近走,书包侧蓝色水壶,水壶挂兴漫透卡。身边蹲两,正担。
知什,易晚觉眼眶酸。
少指指喉咙,指指嘴巴,做几语,像确认易晚话……眼愧疚更浓。易晚:“……话。”
少松口气。像其,问“刚才怎”,:“回吗?送回?”
“嗯。”
易晚址。回,需沿条河走,经座浮桥,易晚住老楼。少走段路,走段路。回头,易晚缀,儿走掉队。
向退几步路,次伸握住易晚。
“吗?”。
“……”易晚递给,眨眨眼睛。
少牵孩往走。路,流河。河映星空,少:“,今高。”
“棕北,今五级。”易晚机械模仿话格式,给回答。
“直话,什吗?”少,“坏孩,算。告诉老师,让长收拾。”
易晚:“才坏孩。”
少:“什呢?”
“因病。老师。适合读书。”易晚。
少:“唔……瞎,谁‘适合哪读书’理。哪门功课吃力吗?”
易晚:“。”
少眉头舒展:“。五级吗?明,参加升初,考更校。分数够高。”
易晚:“嗯。”
易晚慢吞吞走,脚踩影。影被路灯拉长长,像长颈鹿。易晚:“……像长颈鹿啊。”
听见少:“嗯……什长颈鹿?”
“尼安德特。”易晚。
少:“什?书吗?刚刚图书馆旁边,吧?”
易晚低头:“……尼安德特,且变长颈鹿。欺负,因智。”
“什思呢?”少。
电压稳,路边路灯闪闪,飞蛾路灯旁缠绕旋转。易晚:“什……因很奇怪。”却被捏捏。易晚往走,撞少身。抬头,见方眼眸澄澈,握,:“嘛……很奇。”
易晚,走态度。
底什高听五级梦话啊。
易晚磕磕绊绊。语言组织力很,思维散点,显非常异常、格格入。智尼安德特故,被涂鸦书桌卫,图书馆见《世界100未解谜》脖满银环……久,少听久。程,少插话:
“什呢?”
“怎呢?”
终完,易晚气喘吁吁,坐河堤呆。少捧巴坐身边,:“等。”
……走啊,。
易晚见书包泥渍。舀点水,擦洗书包。书包被水浸湿,深色浑体,像沾染泥渍。河水很深,易晚,老常,水水鬼,执念缠绕,往,喜欢岸边抓,像讨喜欢怪孩。
凉凉东西贴脸。易晚吓跳,水鬼。却少清爽笑脸。
“喏,奖励。”。
草莓味冰棍……少冰棍间门掰,半给易晚,半给。易晚问:“什给?”
“让听精彩东西奖励。”少,“喜欢味吗?”
……喜欢。
易晚冰棍放进嘴。少依饶问:“喜欢吗?喜欢吗?喜欢吗?”
“……喜欢。”
“唔,听清楚。”
“……喜欢。”
“。”少捏捏脸,“回啦。”
跨浮桥,进入老居民区。老居民区街很肮脏,满墙广告,满果皮。男街边,喉咙“喝喝”声音,口吐口痰。痰像弹喷射,落旁边。少握易晚走,像熟视睹。
垃圾桶旁老太太争夺饮料瓶,街边摊妇老男休止话。易晚父母常话员。口,易晚父亲比高,读怎、点钱假清高。母亲则“跟其男跑”,话向描述,向恶毒猜测。易晚——充满感语气讨论,显示并孩刻薄恶毒、“药救”,加句:
“哎呀,,救。”
活满足建立别贬损。
张画卷,易晚少格格入,独立外。少带易晚楼。今易晚迟回几,少举给很勇气。站四楼门,少:“?”
“嗯。”
“走啦?”
“。”
“几点放?”“五点。”
“每图书馆吗?待久?”
“七点。”
“九点啊……。”少笑,“叫喻容。”
“叫易晚。”易晚重复话格式。
少笑,露点牙齿。走几步楼,回头眼,做“拜拜”势。易晚直见,才伸敲响门。
“死哪……。饭桌,热。”婶婶冷淡。
连骂,骂几句。
客厅挂叔叔婶婶全福,易晚。住房间门五平米,除张床,其方堆满杂物。叔叔客厅打游戏,婶婶盯堂弟业,叔叔吵架,问知打游戏,什候挣钱。堂弟院疯玩。
易晚活。
躺回床。至少今做平静梦。半夜骤醒,紧张掏校服口袋。
冰棍黏糊糊塑料外壳,弄脏衣服,糟糕。
衣兜团空气,回路,知什候,被扔掉。
……
二易晚尼安德特。几欺负孩课。其怪怪,绕走,或许谁告状吧。
五点钟。离校。今东西推桌,昨严重,至少书包教室。照例老太太守图书馆。老太太见,:“图书馆越越少,孩,每。”
易晚“嗯”。因书或电视剧教,候应该做什“闲聊”回应。
今易晚尼安德特书,找基础英文书籍,包括绘本《哈利波特》,《精灵宝钻》,配合牛津词典。觉需阅读英文书籍。本王尔德童话绘本,讲述燕深爱王……,英文字母眼变舞蹈。易晚太困,或许因昨晚睡。
趴桌睡。
易晚睡久。睁眼,见少喻容坐,捧本绘本。夕阳落脸,照侧脸非常柔软。见易晚醒,笑:“醒?”
易晚懵懵。
“厉害……才五级,懂?”
易晚:“……吧。”
什呢。
“怕离碰孩。”少,“继续书吧。打扰。”
易晚继续低头绘本,少坐,拿《精灵宝钻》。间门流逝水,七点钟。
该回。
易晚书放回书架。离图书馆,戴眼镜老奶奶点点头。
次图书馆外遇见。易晚河堤走,喻容走。两条身影,紧慢。易晚:“影比长。”
喻容:“等长高,影变长。”
易晚:“什候呢?”
“唔……男育期?13岁?”喻容,“快,三。”
次易晚送回老楼。老楼灰蒙蒙,易晚眼睛黑白分明,干净像尘染。喻容:“走啦。”
易晚:“明再吗?”
喻容害怕:“,至少月吧!月暑假,?保证孩再欺负。”
挥挥,再见。易晚直消失楼梯口。
月……
至少,怎让坏孩再找……并确保喻容见。
易晚回房间门。外客厅依旧喧嚷。叔叔今回很晚,饭局喝酒,回吐。婶婶骂,“喝,领导喝,拦住……”婶婶始哭。
缩被,变茧。
明新。
……
喻容食言,月,月。每午,易晚图书馆等。
暑假。今夏热惊。易晚全班报少宫门课,奥数班,因班主任亲戚。通知。六级升,舒服。
喻容假期很忙。偶遇东张西望易晚。两压马路。
今灾难,先雪灾、洪水、经济危机。易晚经济危机什,已经街头巷尾潦倒店铺。喻容问怎。:“图书馆公立,倒闭。”
少纳闷温柔笑:“怎聪明啊,像候,知什公立、什私立。”
易晚:“很奇怪。”
少:“,,易晚聪明,长做什呢?”
求易晚做什语气,真奇,易晚未什。易晚坐河堤比几岁朋友话,觉灵随潺潺河流走,很安。
“喻容。”易晚。
“叫哥哥吗?”喻容逗。
“初,变。欺负……”易晚,“候。”
喻容像知什似,:“陪。”
“……哦。”
“朋友嘛。”碰碰易晚额头,“加油啊,易晚,弟。”
,蓬勃增长经济给带近乎盲目信。譬叔叔婶婶购置东芝彩电与尼康相机。,它良经济争吵导火索、“消费主义”证据。叔叔失工饭局喝很酒,婶婶向清闲企始加班。易晚晚回,经常饭。始给堂弟。
经济增长信体另必“购置”,即易晚。易晚父亲寄叔叔婶婶、易晚活费涨。婶婶琢磨易晚父亲每月再掏500——,给堂弟报奥数班。校求高,报名条件奥赛华赛等奖。婶婶常,经济业形势更差,点怎卷。
明暗让易晚向父亲口……易晚父亲打电话。父亲:“信号……梁姨孩病,答应帮接送孩医院。先挂啊。”
梁姨朋友名字。
“算。”婶婶怏怏,“怎忘记病,传递位吧?……算,什听懂吧。”
锅粥稀释,经济低迷持续。
易晚初——其实按照绩,更校,易晚奥赛华赛等奖,因闲钱兴趣班。,叔叔婶婶或神通广知其、进入更方式。代,信息财富。它给间门划泾渭分明壁垒。知信息,阶级持续升,或持续保持。知,继续阶级滑落恐惧挣扎。果知信息,唯方式,正处阶级。
错校。绩分水岭让身边老师变友善点,友善限——因易晚清楚怎其交际,至少,熟练。
初社交合群求更高。吃饭三五群,厕三五群。相信力量、拳头本野蛮“阶级”划分。谁知追星知识,谁层阶级;谁买球鞋贵,谁层阶级;谁背景,请酒店,谁层阶级。圈阶级,圈按照兴趣爱分,足球,漫,韩娱,剧,欧流……硬分阶级。彼此觉方爱低等,非凭借爱划分级别。课本阶级口诛笔伐,集体极尽赞,实却每进圈,因做被放弃。
易晚参与任何圈,参与,体育课常孤零零。尝试电视剧相处方式,甚至模仿语句,相处——因班主任求,很温柔,话却奇怪类似。
班主任:“知校目什吗?孩,培养优秀才,培养社。沟通力其重环哦。且经济低迷,内外,忧患重重。未栋梁,定努力啊。”
像每六维板。
习力:a,领导力:a,外貌形象:a,社交力:a,身体素质:a,业:a。
社像爱给打分。
班主任:“等高,轻松间门。每龄段每龄段该干。沟通力况,已经落。像,怎展?怎追逐梦?趁初,赶紧它补,。越晚,落东西越,错机越。高,全身习。”“快!快快快!”
“否则及!进步,及!”
像其孩知应该怎相处,易晚,需读书。点吃力,点痛苦。因每需花更间门反应、注、处理反应。叔叔婶婶却像很喜欢。
婶婶甚至:“算懂。”
算懂吗?内变啊。像值被喜欢。其,应该吧。
除此外,其习……找张a3纸,表画:气,悲伤,尴尬,愉快……它记。收集表点难,因需力记住,很候直接场画。让任何见本,因显很怪异,很愚蠢,除喻容。
已经高三喻容参与程,坐易晚,脸露表,让易晚确认。
易晚:“悲伤。”
“答。”
“愤怒。”
“答。”
“喜悦。”
“。”
始错误率很高,几乎。两坐河堤草坪画画。蒲公英被吹进易晚眼睛,易晚停揉眼睛。喻容:“别揉,眼睛揉坏。”
捧住易晚脸始吹。蒲公英被吹走,易晚眼睛红红,呆呆。喻容双眼,:“……怎?”
向健谈,知什,居点句话。
“表。”易晚,“喜欢。”
“……”
蒲公英纷飞草坪,喻容抱住,闭眼:“嗯,答啦。”
“……”
“今九月始,。”喻容。
分离预感涌头。易晚话。喻容:“本哦,距离,二十分钟车程。”
“……嗯。”
7月蒲公英纷飞季节,幸运,易晚次落。
“特殊才。”喻容,“怀疑,易晚。每花期,。”
易晚:“。”
……
间门沉闷冗长往走。蒲公英谢,与此,易晚花期,像。
高。
初话剧节,校园文化节,高主题却变再,变周考,月考,半期考,期末考。老师课堂:“校长花几十万,四买原题卷。”
四本市。
老师:“辜负校长希望。”
终逼易晚参加各活。因绩实太优异——尤其分科,飞冲,骑绝尘。沉默,“高岭花”;擅交际,“实际”——干点实际点,比习,别搞。
问问题,借试卷,偷笔记……谓,像突“喜欢”象。
即使,变。
老师:“其校实际。什?体操特招进北。攒社实践,留牛津哈佛。呢,!高考,次机啊!考,阶级升,考差,阶级滑落。见很,几十,高考拼尽全力,彻夜难眠啊!且,其校领军计划,博雅计划,校长推荐,主招……拼什,裸分啊!”
老师:“什判断标准。阶段,分数,唯标准!尤其,业形势越越差,考,找工,扫街!连房买!”
老师:“别其,。走路,高考路!别什北京分数线,,按分数竞争。”
其实转北京读书。知怎做。摇身变,西藏。
老师倒再梦。
其实老师。
喜欢跳舞孩:“易晚分!”
喜欢踢足球男孩:“易晚分!”
喜欢做航模孩:“易晚分!”
喜欢写歌男孩:“易晚分!”
:“易晚,怎习?”
课,易晚见窥视课本。老师讲哪方,易晚写几笔记。写笔记,且数比易晚更。
课,易晚做英语完形填空题。旁边见,始买书,每次比易晚刷篇。易晚回教室,见抽屉被翻。
午饭,易晚校食堂吃饭。吃莴笋,吃莴笋。进,长求:易晚吃什,吃东西。
“,什?果吃,吃东西。像易晚。”
“输入像变量,绩输。复制绩模式,概率够功。做哪方,做哪方。照路走,否则太保险。”。
其实理。阶段。
卷,易晚先拿走语文试卷。易晚首诗回答:“首诗xx修辞法,形象表示xxxx,烘托xxxx,渲染xxxx氛围。结构,文埋伏笔。”
回答:“首诗xx修辞法,形象表示xxxx,烘托xxxx,渲染xxxx氛围。结构,文埋伏笔。”
再,全班回答:“首诗xx修辞法,形象表示xxxx,烘托xxxx,渲染xxxx氛围。结构,文埋伏笔。”
xxxx,按照诗词填空。
老师喜望,统格式确提高正确率。始习易晚议论文格式,段排比,二段论述,三段例1,四段例2,五段群例,六段结尾。
联考,易晚班级分数很突。
老师让易晚分享习经验。:“易晚啊,带整班级风。”
易晚分享习经验。问:“易晚,平什书,听什歌?吃什,几点睡觉?像活。”
次,易晚本等数。问:“易晚,参加数竞赛?”
易晚摇头。
“别,省队进队,高考加分,甚至保送清北。名额几校。实力,关系。”,“别,。”
:“靠考二类,主招加分?知虽清北求苛刻,其985,二加分。”
“且数竞赛数保送数系吗?”插嘴,“虽比物化竞赛。基础科啊……很苦。”
“哪。”反驳,“数系转专业。什金融、计算机,很欢迎数系转。”
易晚话……其实。且科目,居转专业吗。数万科母,万科母,太体。
班主任找,语重长:“易晚啊,绩。校确实给支持。果参加竞赛,,老师帮规划。”
易晚:“……”
老师:“注间门。高三,间门。”
易晚见老师桌试卷,很英语文,,字体字体。老师:“字体考试加分,因很清楚。且阅卷老师见字体,先入主觉。”
易晚:“……确实。”
周转庆节。易晚图书馆见喻容。图书馆很修葺,书旧书。易晚逐渐知老太太其实点关系亲戚,被安排占坑拿钱。
曾经让觉抗拒,觉,让安。至少明,图书馆容易倒。
喻容图书馆书,走,星空散步。易晚:“直,?”
喻容:“特殊阶段。,。”
,,吗?
喻容读博。读语言处理(nlp),点途专业。nlp比较新兴概念。喻容研究内容包括隐马尔科夫链模型及其改良语言处理途。尽管外已经方研究,内此,比较新兴、且途东西。
易晚问:“果东西直什呢?”
喻容:“觉。”
河边拔根草,:“直走吧。,世界变。做,参加社团,辩论赛,做研究……世界元化。,什专业?”
“数吧。”易晚。
数。
至简数。科终基础,数。
喻容:“数很寂寞科啊。”
易晚:“嗯。”
“。”喻容碰碰拳头,“等。等,读两博。”
易晚轻声:“。”
阿波罗尼乌斯,伽罗华,高斯,黎曼,罗马切夫斯基……易晚抬头,见星河,见数数名字历史长河熠熠辉。
易晚突点高兴。未点期待。:“,数系转专业。”
“定吧。”喻容,“喜欢它,吗?”
易晚闭眼,脑袋靠身:“嗯。”
喻容依旧送易晚回。像知喻容易晚朋友,存已经熟视睹。易晚爸爸易晚初三正式梁姨结婚,顾忌边感受,已经再易晚打电话,除新。婶婶此骂骂咧咧。
企业、企变,苦苦,命找存法门。其实幸存者偏差,存死。
婶婶底刀嘴豆腐。嘴马扔掉易晚负担候,实际希望易晚高考顺利。高三,难安静——或许60归功初三堂弟。婶婶掘易晚堂弟补课。易晚理解。关系,稳固。
今晚婶婶给堂弟炖鸡汤,顺便给易晚盛碗。:“听八卦啊,全赚钱两系。北光华,清华计算机。哎哟哟,两风口专业啊!金融海高金很呢!”
“听儿瞎咧咧。”叔叔,“高金读研方,弄半懂,儿跟炫耀呢。”
“懂什。,易晚息。”婶婶横眼,,“易晚,听校考奖金。校啊?”
“读金融,读读金融啊。读计算机干什,给打工。报纸什,硅谷归华尔街管。华尔街硅谷裁员,硅谷裁员呢!”叔叔。婶婶叔叔易晚读计算机读金融展争吵。堂弟:“进,读语……嗯?易晚呢?”
易晚回床。
空,黑暗空悬挂月亮,呆呆,将它定格眼。
长吧。
嗯,长吧。
往知晓,却更性未。
六月,高考结束。七月,录取布。易晚全校高分,校长握并照相。易晚表很僵硬,并妨碍照片被挂校门口光荣榜——每科。
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易晚辉煌定格张与校长间门握照。
整暑假,易晚收任何电话,笔记被弟妹抢走。辉煌处,高考结束,消失殆尽。