十四章 策略

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场休息,火鸟队休息区。

感觉怎?”阿朗佐-琼斯队员问:“烂队啃!”

“教练,报方点纰漏!”安德瑞-福克斯喃喃:“控卫并分狂,传球!”

传球,很棒!内线,简直象。”夸梅-布朗毛巾擦拭头汗水,半场真累极,虽很高兴。

琼斯,暗暗口气,今场比赛球队打丑陋极夸梅挥,恐怕早干趴依靠夸梅,琼斯够感觉已经实施什计划,表夸梅进攻力,果火鸟队其球员参与进攻,防守密集,感觉给夸梅放水

呢?累倒夸梅吗?”琼斯显相信猜测,夸梅型球员,即使体力影响内线率,并且夸梅体力全队

琼斯队员吩咐:“承认今像传弱,外线力很强,球员几乎休息板凳球员实力,半场防夸梅并积极,累垮明显错误,体力消耗很快,似恐怖半场降低,点,让夸梅战斗,参与进攻,害怕防守,降,半场较少慢慢!”琼斯指指福克斯:“贴住控卫,其做!”战术板几笔:“外线习惯等待控卫传球,防守拼命绕舒服球!”

布置完,琼斯,很认真夸梅-布朗:“尽量球分,让队友唤醒僵硬感,分差,黏住击破!”

夸梅-布朗点点头,半场确实很累,且目球队分几乎包办,领袖型球员,很候害怕担负压力。

边,查理-布朗煞战术板防守战术,球员素养,布朗。责怪,光训练基本技术已经花掉间,实余力战术培养。实际篮球培养体制,高联赛注重身体素质技术训练,始系统战术培养,除非才,否则直接进入NBA

布置?”史努比战术板询问查理,查理笑:“3-2联防!”很疯狂,居联防引进联赛史努比奇宝宝灌输东西,“布置付外线群,弧顶、45度三分压迫力很强防范,范围防守,抢断传球快攻十分利!”

“外线?”虽联防太清楚,球员清楚外线根本威胁,完全依靠内线怪兽进攻。球员提疑问,史努比却战术板,份认真让查理很高兴。

,外线!半场防住外线”查理球员:“半场,完全走,放夸梅-布朗冲击内线,调战术重,并且消耗夸梅体力,外线间已经冻僵方教练点,半场全力付夸梅-布朗,加强外线球员威胁力,防守!”

果仍主打夸梅-布朗呢?”斯科特问。查理笑:“英雄吗?”倒必怕句话打击士气,久斯科特罗伊认识点。

史努比让夸梅-布朗英雄吗?”做声基恩突插话:“史努比,告诉法!”

史努比正思考3-2联防,听见基恩句话暂停思考,:“告诉,”整理语言,“希望半场始尽量夸梅犯规,让顺利分。通观察,内线进攻技巧很粗糙,并且准,斯科特罗伊防守,技术偶尔变形,防守球员站位比较理候,内线具明显优势候仍反应,比较软伙!”

“软”字倒经常形容斯科特,顿嘿嘿笑两位教练史努比更加刮目相,“希望错,场比赛验证战术!”查理基恩喃喃夸梅-布朗软,毕竟十五分钟比赛。

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吧!”查理-布朗拍:“防守按照布置站位,夸梅-布朗按照史努比方法做吧,够给全民证明,力推崇明星其实软蛋!”

“耶,喜欢任务!”球员应诺,斯科特叫声,谁让软蛋呢。

,史努比查理身边低声问:“布置两侧及底线三分及罚球线禁区法保障!”

查理掩盖住惊讶,微笑:“相信控卫眼皮球传危险区域,干!”史努比身影,查理言喻,才,战术敏感。

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半场,虽浣熊队球员并练习联防,按照教练布置站位问题,显,火鸟队破联防经验,福克斯运球弧顶候,外线球员几乎合适位置,反倒夸梅-布朗禁区,见此,球传给夸梅,战术布置两码

夸梅倒记住教练嘱咐,希望外线够打减轻压力,位置分,方唯稳定夸梅战斗失误风,使每次翼翼态实际很危险。

夸梅接球准备分火鸟队卫正往底线三分处溜位置薄弱。夸梅内呼救星,球传切全被史努比身形抓住球,斯科特默契,直扑方篮,史努比快速跟,嘴:“斯科特,!”

确定?”斯科特貌似疑问,奔跑速度缓缓,此已经进三秒区,史努比球丢

“空接力!”观众呼,暴扣,毕竟整场比赛夸梅-布朗惜,实让失望失误,斯科特仿佛处理球,匆匆球推且方向篮框……“唉!”性急观众已经叹息,异变陡升,失误,巧妙耍宝配合,斯科特往候,史努比冲进三分线跳稳稳接住向篮筐推点像龟派气功。

龟派气功,篮板形,观众已经叹息,全呵呵琳赛-洛翰更丝毫善越笑越夸张,“!”

笑声很快被观众惊呼随即响热烈掌声淹见斯科特奥尼尔鲨鱼步,撩展示肌肉。

“史努比,够接力扣篮!”斯科特史努比则很愤回嘴:“接力,补扣!”龟派气功平很高,怎让斯科特补扣扣篮功率很啊~!

戏剧性进球,浣熊队气势陡升,史努比夸梅-布朗传球策应力差怜,连续断球,带领浣熊队连六分,夸梅-布朗再敢分球,再次接球准备单打,候,史努比罗伊使眼色,明白,始针夸梅-布朗犯规

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