八章 三角进攻

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张牧静静质问老教练,青训教练普遍法,固定战术素养体系,单纯训练球员技术身体,至战术问题,队才考虑问题,线队主帅任务。

直持续久,算几此,巴萨体系传承初见足坛引张牧做法,超部分理解。

,张牧老教练,别笑呵呵副老脾气犟命,配合训练,定。

直觉球队青训误区,单纯强调技术身体球员龄段鹤立鸡群,处,战术训练话,走进线队花费更解,法适应,简直做法嘛。”张牧陪笑,老教练交流法。

佩蒂特问题曾经思考敢保证错,谨慎性格让按照套路训练球员,耽误球员职业涯。

张牧既变革思,实验,让非常

低头思虑良久,张牧口,两陷入沉默。

挂钟打点打破沉默,佩蒂特抬眼见曾经弟坚毅光芒,忽

吧,,既法,试验很期待队员长呢。”

肯定答案,张牧非常高兴

球跑阶段训练,摩纳哥预备队呆久,按部将训练进,直队员完全整体。”

佩蒂特感觉张牧棋,球跑仅仅刚刚落已,恢弘棋局,已经很苦难

色渐晚,两训练基吃饭,吃饭候张牧将阶段训练目标及方法详细讲给佩蒂特,佩蒂特任务,两亲密配合才半功倍。

法表达确定流连久,注定归属,保留,许仅仅球跑让队员消化很久,步训练。

宁静夜晚,孤寂身影,张牧站窗户,明月够转达思念。

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张牧已经习惯早早早床,今训练始,必须充分准备,已经预感头疼

“跑基础始,训练专门抽间锻炼体已经给减量哭嚎吧。”

预备队联赛比赛间并通常90分钟,半场各30分钟,合间。

轻球员问题,果加强跑话,很群习惯60分钟比赛球员问题,加练

训练张牧并经验,方法,佩蒂特位老教练方法,比跑圈,比折返跑等等,张牧直皱眉头,言权,老老实实场边观

队员粗气结束体训练候,张牧早已经将白板搬训练场边缘。

三角进攻球跑基础,简单复杂概念,简单拿球队员两名球员形三角形,非常容易传球,球场三角形结合非常复杂体系。暂难度,按部三角形联系,练习重点。”

罢,白板三角形,场附近位置,组织进攻防守通常方。

队员观察三角形三位置,再思考跑位候应该处接应,拿球候,接应队友球。

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间,队员陷入沉思,眼神迷茫,欣喜,甚至点点惊异,思考何通整体踢球。

队员点思考间,将队员几批,并且限制范围空间内做传球抢断联系,内三名球员传球名球员抢断,常常玩游戏,溜猴。

难度,首先空间限制,狭恐怕很考验队员技巧,其次形式联系三角跑位

名球员持球,另外两名队友马根据抢断者位置进,力求跑合理接球点,球造困扰,难度非常

训练让队员很新奇,非常兴趣,思考判断形势跑位,持续间长,队员喘气慢慢困难,非常消耗体

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