166、 166 章
见陈助教叫, 宗泽松口气紧张, 今见皇。
彝伦堂门口，已经等儿。几熟孔, 宗泽稍稍打量猜, 次彝伦堂听讲每班头几名。
皇此, 直接进。锦衣卫再三复核宗泽等信息，经军士重重搜检, 才进。
进彝伦堂内，见堂高高坐头戴翼善冠, 身穿衮龙袍男。整明朝装束, 除今，再二。宗泽匆匆扫眼，敢再抬头直视。
刚刚进堂, 听皇身边太监宗泽众高声唱：“跪！”
众赶紧跪三拜六叩, 山呼：“吾皇万岁万岁万万岁！”跪拜毕，太监高声唱：“！”众，太监引往指定点始站定。
建文帝站堂监, 朗口：“尔等进入监, 已明朝菁英。尔等定读圣贤书, 方，栋梁……”
皇洋洋洒洒讲篇诸勤奋向, 圣忠爱。兴致勃勃表示堂题，考考堂内百名。
见皇帝题考试，随诸官, 及监诸位教职员纷纷叫。监祭酒刘砥率先拱：“圣亲训，此乃诸福。臣等请圣赐题。”
听圣题，众既惶恐期待等。等股惶恐劲儿，余摩拳擦掌鸣惊。皇帝亲题考试，殿试才享规格，今由此良机，真千载难逢。俗话，文武艺卖给帝王，买眼，表二。
其，宗泽思尤复杂。边表突，边却点担。正思绪混乱，，皇帝身边太监已始宣布规则：“诸位，今因数众。拟进淘汰制。，诸位答题，将分、二、三等。此递进淘汰。末等，三等将淘汰。”
宣布完规则，太监袁忠宣读题，千古变话题。今建文帝诸位做篇策论，何防止土兼并甚。
今皇，形问政架势。宗泽题目，瞬间很。策论本宗泽，应该很做。世今太理论及亲身经历，让论述篇。
，考虑圣历问题，宗泽选择保守点回答。宗泽符合论述代及思。唐代均田制宋代王荆公变法，进论述，比较优劣，选取适合思理论写。
宗泽长项，算世尤先进理论思，宗泽游刃余完题。宗泽做完，四周，交卷，两炷香间。
今其主考，宗泽肯定风头。毕竟，引注，必鸣惊才。，今历未名况，宗泽却敢风头。
很快，间。卷，皇，什候。因此，监众教职员及皇随官员，拿诸位卷先审阅。将十份儿文章呈皇案头。
建文帝拿细细遍，很高兴。错，监果才辈。其尤陈宗泽策论色。
建文帝高兴点宗泽卷袁忠：“此文很火候。很错。”
袁忠赶紧捧场：“恭喜皇遇良才。”
建文帝笑笑再话，袁忠：“再题吧。让即刻。”
先场策论，宗泽百余等，瞬间余三十名。淘汰十七。宗泽及感叹，二题却。
二题却幅联，联，宗泽脑袋瞬间轰鸣。联竟“白扇画梅，迎风花”，联本身甚奇。让宗泽惊诧却，联乃世永乐皇帝朱棣查考状元马铎联啊！
今建文帝何模题？算巧至巧此步。莫非，今正穿越？应该呀，算穿越，朱棣考联啊。什千古名。
宗泽甩甩头，管，刚才即刻交卷，赶紧写联交。马铎联搬，，难倒宗泽。
联宗泽熟悉很，世马铎传，特请教文系教授帮忙联。今刚派场。
次联，建文帝却似方才策论，让诸官再给，求收全部直接呈给。
建文帝快速浏览遍，竟比记忆联。怒：难朝堂堂监，英才尽汇，竟比厮臣？
正拍案怒，，袁忠呈几张联。
建文帝满怀希冀拿。完，建文帝场哈哈笑。竟三联跟飘殿朱棣考核马铎，马铎答联较高。
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建文帝乐呵呵夸：“，真愧明诸秀。袁忠，将陈宗泽、马云庆、王赫三叫。朕见见。”
袁忠，三真造化，竟入圣眼。袁忠高声唱：“陈宗泽、马云庆、王赫进！”
听太监叫近，宗泽僵，皇见。，刚才联写很，像漏什痕迹。应该？
敢，宗泽三疾步向，跪叩首：“陈宗泽（马云庆、王赫）叩见皇，吾皇万岁万岁万万岁。”
建文帝抬：“免礼，回话吧。”
宗泽三赶紧站，再揖，方才站定。阶三，建文帝点点头，唔，三错。马云庆纪已长，王赫却正状。
尤其陈宗泽，竟此轻？宗泽，马云建文帝眼亮，此长忒众，真似貌若潘安。且观文章，花团锦簇，论据充分。联齐整。
建文帝三：“尔等三即答朕联，朕甚欣慰。真乃英才。朝才输任何。哈哈，朕重重赏。袁忠，赏！”
袁忠办半老，既皇重赏，重重赏。，很快，宗泽三摆金柄、金百两。区区联，竟圣赐此重物，真乃罕见。
因圣坐，众虽暗纳罕，敢话。目光透诧异感已。
且众，且宗泽见建文帝题，及刚才句“朝才输任何”。话别听尤，夸言。宗泽听，却泛惊涛骇浪。
果猜错话，皇帝重，且，死立即重，极做阿飘跟朱棣再重。
解释通，何宗泽老隐隐觉皇帝藩王，像未卜先知似。何宗泽赞叹加迁举。
明朝太\祖建南京，直停计划迁宜。白，太\祖始，直将金陵做长久城。管统治角度，感，觉金陵缺乏王朝帝气魄。点显与统明王朝相悖。
虽迁迟早，，洪武间方选址未定城。建文帝，竟建文十五完迁宜。顺利将城迁燕京。至此，燕王朱棣理落帷幕。
每每建文帝迁燕京。宗泽忍住决策叫。且论，燕京本具统帝势。且，建文帝招削藩，尤其付朱棣，尤效。
将帝城直接建本营，，皇帝军队，皇帝官府机构顺利进驻进。高指挥机构，藩王该交权利？，交交办法。
既顺利迁脏处。期准备工疑做很完备。毕竟卧榻侧其容，进，代表卧榻已经清扫完毕。
尤其今赏赐，更明问题。另耿耿怀，才将跟关物此重，此具比较理。
虽确定建文帝重，观今联，宗泽已猜死飘再重。知，底飘什候？应该代吧？
应该，观建文帝政令，足，很解世。尤其藩王，虽功将藩王权利收归央，虽做“分封锡土，列爵临民，食禄治，且参合四民业（即士农工商）”。却清朝般，实降等袭爵制。仍世袭罔替。
知明朝宗室王爷世袭罔替制度，明期，给造几令帝崩溃经济压力。期，政府税收根本够王爷岁币。清朝吸取教训，才施降等袭爵。
果建文帝飘明末，知今藩王世袭罔替制度危害。期削藩雷霆段，完全捎带做。做，明，知危害处。
，宗泽放，，建文帝应该做阿飘再重。却飘明灭亡。既此，续将代，民利经验融进。果给治机话。
建文帝赏宗泽三，哈哈笑勉励阵，方让三退继续答题。
，三题，什几答。刚才二题联，让皇淘汰余宗泽三。
三题问政，建文帝具体问题，让三由挥。
宗泽题，，建文帝真考，题做。安全话，平平答。宗泽点甘，皇帝考题。辈次。趁此机皇留印记。
反正已经确认建文帝乡，且算重，世知。既此，今鸣惊。
两炷香间，宗泽率先捧卷呈皇案。建文帝题吩咐。保护写问政言，免三，让亲呈。
内侍卫统领肖皇让亲呈文卷举颇赞，待阻拦。建文帝却摆：“妨。，难怕书？”见皇已经决，肖敢再什。全身戒备。
宗泽终近距离见建文帝。四十帝王，身龙威甚重，却股圣悲悯。宗泽头松，真菩萨保佑。，虽知建文帝怎机遇才回。端见身股气，足，等受磋磨报复。真乃幸。
建文帝拿宗泽呈文章，展细。，头震。此见解竟此透彻远见！