卷2：374章 方法（三更）
“每本书籍源活，翰林院众位向，民间故清楚原。太傅何向民间才征集故呢？力量，故必比更加精彩才。”
哎？向征集故？
啊，主妙啊！
仅丁太傅，此刻连站旁周夫，眼迸兴奋神色，觉主甚妙。
“世妃，书籍本源民间，确实应该回归民间，老朽受教。”
丁太傅虚拱拱。
俞琬琰笑笑，“太傅客气，倘若绘画候本世妃，太傅派厮通知声。”
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“谢世妃。”
俞琬琰保证，丁太傅算桩，寒暄几句便身告辞。
送走两位监夫，俞琬琰暗摇摇头，古代封建体质教导思维十分头疼。
慕渊脸奈，笑笑。
“怎？”
“......辰跟夫习，长此知变通？”
听担，慕渊若思。
直觉琬琬跟别，因扮男装，因建立间山庄，因做风格思维方式跟，毫相似处。
，很候，俞琬琰法体。慕渊确定，思考方式，绝俞太师教导。
难......真很厉害师傅吗？
压疑虑，慕渊顺视线，向渐渐走远两位夫。
“琬琬，监夫教方式何妥处吗？”
俞琬琰摇摇头，知该何回答封建体质，根深蒂固顽固思。
“监教方式什妥，却限制散思维，限制象。限制，形让创造力低，往，便影响整展。”
严重？
慕渊沉思片刻，皱皱眉向。
“怎？”
俞琬琰沉吟片刻，“举例吧，倘若位夫画圆，教导候，句话便告诉，圆像太阳，此每次见圆候，反应便像太阳。”
模式教，确实夫常态，止东慕，其三此教导。
慕渊听比喻，兴趣，“接。”
“倘若换方式，便效果。果夫画圆，询问像什，便让脑筋，冥思苦，像苹果，像鸡蛋，像其圆形东西，少便少答案。”
慕渊十分聪明，形象比喻，让直接抓住重点。
“按照今件，已经熟悉字书籍，加既定习方式，便很难新方法改进，便夫教。创造绘画加讲故方式，二夫教导？”
俞琬琰笑笑，“答，眼因本书籍造局，方，定已经很改变机，已经悄悄溜走。”
慕渊点点头，眼闪抹明悟。
“每机，擅脑抓住机，却见，眼睁睁让它溜走。”
俞琬琰微微惊讶，给慕渊竖拇指。
“夫君真聪明！”
“监夫倘若明白理，今登门。”
慕渊摇摇头，算明白世妃何管件。
倘若再插，名气，限制其展，问题再抛给监，让办法，定其收获。
“教方式已经延续几百甚至几千，朝夕改掉。”
俞琬琰双摊，叹口气。
其管，间山庄，已经形间被改变很。正因此，算，山庄井井条。
近几完全放原因。
，血肉，法，已经跟山庄外很区别。