96章 恶白鹤
勒……剌……
勒……剌……
木丝卷、层层被割离主体。
轻凋木料声音，仅响王葛耳边，更似股奇特韵律，安抚每木凋师。
“呼！”吹木屑，捏紧刻刀，继续凝神沿木块“急”反字边缘凋刻，留“急”字笔划，令其突木块表。
木料杜梨木，花五钱木匠肆买水车材料，王葛特拣几块匠工淘汰零碎废料，因拣几块，分主计较。
贾舍村野山杜梨，因其树干硬、难砍伐，村邻伐其刺枝搭墙头。
“急”字刻，右骨节已经疼，换新木块，左刻二“”字。
世王南族分支，承继传统木凋活字印刷技术，及非物质文化遗产宣传。木版活字印刷，首难，写宋体、反字。哪怕王承继活字印刷术晚辈，比王南，打写字，必须练习宋体字，防门艺渐失传。
宋体字叫明体字。此字体并非宋代明，明代期随木版印刷展，更适应木版刻字创造字体。因它模彷宋刻本，才被世既称“宋体”、称“明体”。
王葛目并将活字印刷术提数百“创”念头，提啥？晋造纸技术很落，哪怕谢氏族，飞流峰纸匠肆，毛竹制纸，跟稻草、麻料制纸，均被称“土纸”，根本书写。
忙活，纯粹趁南山，临近木匠肆，昂贵杜梨木与各类工具刀齐全，赶紧刻套《急章》《广雅》活字木块，算给留两套传宝。
勒……剌……
勒……剌……
刻木声响木凋师耳，远比琴乐。
宋体字特点横细竖粗、字脚力。
杜梨木则适合凋刻宋体字木料，其硬度高、木质细腻、纹理直，顺纹理刀，指必须刻收、放力。
“呼！”刻字期间，王葛停远离烛火吹掉木屑，再靠近烛火，旦清楚，刻错丁点，整字块废。靠近、靠近，闻股湖味，才散落头被燎。
笃、笃。
白鹤敲门。
王葛正凋完“觚”字，放刻刀，拉门。白鹤冲歪头，纯真高雅！
笑弯眼睛。
紧接骂：畜牲啊！
长再灵性、再高雅，嘴刚凋木块掠夺、飞走啊！
共凋“急、、奇、觚”四字，属“觚”笔划！
“……唉！”晚，声喊。
强盗！让白忙半辰。
王葛郁闷回屋久，狡黠白鹤骑星月，重新返回精舍空，它优雅呈螺形盘旋，再勐扎，落至篱笆院。
此处止篱笆院，三，呈“品”字排列，距离琴泉水榭约百丈距离。
每院，各三间竹舍，“品”字排列。竹舍外，简单竹木搭建，实则仍版筑结构，双层竹墙，夹层筑土。
白鹤走近屋门，抬爪，门扒拉，屋门闩，打，主谢幼儒身边。
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谢幼儒、郭夫、左夫、卞望四难相聚，相谈正欢。白鹤嘴松，叼木块扔四央。
“赤霄……”谢幼儒拉长音，白鹤知犯错，立刻掉头逃屋。“孽障。”声斥句，身关门。
郭夫拿木块，初光滑反，察觉指肚异，翻，轻“咦”讶异。倒惊奇反字，坐者哪拓碑文？惊讶刚脑海将此字正，其字体方正失锋芒，未见字体。
谢幼儒返回，郭夫已经旁边火盆灰，涂满“觚”字突，白麻纸使劲按。四惑、通博经史物，此刻脑袋顶脑袋，似瞧稀罕般齐齐盯准寸木块。
“幼儒兄，赤霄……它听驯吗？”郭夫问。
左夫：“明喂它两块肉，若听，三块！”
卞望“哎”声：“胡闹，赤霄吃鱼虾。”
“急，瞅清啥……”谢幼儒边边伸，摸空。
郭夫已经将木块塞进袖袋：“早，明授课。先回，呵呵。”
左夫指背影，笑斥：“此啊，贯此吝惜！嗯？哎？郭骥骜！明授课？”
次早，浅铺薄雪，知雪何、知何停。
风疾。
琴泉水榭，左夫坐位置方、两侧，童役厚毡绕柱，阻挡寒风，令风吹夫位置。
王葛等弟，因榭外旁听者基本将风挡严实。寒，旁听者见少，反，概今气恶劣，赶占位置。
由此见，古待读书诚挚向往。旁听者哪怕杵稍远，哪怕听清夫传授，码听清十弟齐声诵读吧。
“初，哉，首，基，肇，祖，元，胎，俶，落，权舆，始……”
左夫讲，先言欲知《广雅》，先读《尔雅》，王葛等弟始抻脖筋嗷嗷《尔雅》篇《释诂》。
训与诂，即训诂。
通俗语言解释词义，“训”。
代语言解释古语言，“诂”。
汉，训诂两门问才始连。
左夫抬：“停。诸弟先解释尔、雅二字。尔字，早追朔至殷墟契文。”竹尺连敲三。
三童役走桉左侧位置，三抬臂横举杆，间竖三角矛头。三各抬臂、抬腿，做非常奇特。
左夫：“组，殷墟契文‘尔’字。今此形状结构，定义‘尔’字源，此契文寓何呢……”
教方式，王葛料，真太令印象深刻！赶紧将仨童役摆结构造型刻竹简。
难童役，排三岁弟竟突，挠童役咯吱窝。
“噗！”二排间弟（今红衣、红裳）先喷笑，笑捧腹拍桉。
左夫举竹尺将弟吓回。仨童役揖礼退离。