二五四章：神秘
堂已经考完试，两村村民知，程央央让周回堂，且什带，奇怪。
周候，刘村长村孩块儿王村，听铃响，各找玩块儿，等程央央。
程央央此正村长，王村长、刘村长二商量什，暂走。
“村长，咱晒谷场搭台，期才艺课，让孩琴棋书画什，搭台方便考核。”
程央央话琴棋书画课，私，管校园活，村民平活，少娱乐。
搭台，娱乐搞，台虽简陋，，让聚村口聊八卦吧，孩长！
程央央直接搭台娱乐，村民孩培养戏、乐呢！
戏、乐歧视，反挺喜闻乐见，思转弯，委婉点比较！
“搭台啊，搭晒谷场合适吧？”王村长听才艺课，什见，晒谷场搭台，晒谷候怎办？
“问题，叫刘村长嘛”，程央央考虑问题，“刘村长，搭拆、台，问题吧？”
刘村长见程央央特交代让今跟，什儿呢，搭台已。
“什问题！房俺给拆，台啥！”
“村长，您听见吧？”刘村长保证，王村长话。
“吧，干啥干吧！”王村长习惯程央央每次准备充足，通知声。
反正做什经深思熟虑，给惹什挽回麻烦，随。
“刘村长，明木头拉？”
程央央见王村长已经，转身问刘村长。
“啊？恁急啊？”期才课吗？急搭台？
“额，快嘛 ，忙，趁候搭，几功夫？”程央央点虚。
“吧！俺明叫给搭！”
......
程央央村长，直接堂教室，三号教室等。
“齐吗？谁？”走进教室，概眼，应该差。
“齐！”鬼头兴奋喊，兴奋接带玩，程央央让失望，并带玩。
“齐，咱坐吧！”
“啊......”众听，教室顿响顿失望声音，“先玩儿吗？”
“带玩，今太冷，先吧！”程央央，走讲台门关。
“窗边，门窗关，留扇窗通气，跟！”
伙儿见次课关门关窗，顿奇已，什秘密跟吗？
教室关门窗，程央央才棉马甲口袋掏沓纸张，“今主题，选节目！”
“选节目？”众听懂什。
“跟，咱原音乐课舞蹈课，因某原因，直机。”
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“，教！”
程央央完，讲台便阵躁，脸隐隐期待，特别孩，更欢喜，终才艺！
“太，直等跳舞呢！”王云云拉弟弟，激。
，点才艺，嫁更！
“！”程央央打断激，“教几节目，让候台表演，半月间！”
“什思？”教才艺吗？
“思，才艺课期，才艺，考试，庆祝新！”
“知！”李元安举，“先思，让准备节目，像城举办什候，表演助兴！”
“差思”，程央央让李元安放，“次计入考试绩，且愿参加！”
“止次，堂每期举次汇演，参加关系，锻炼信机。”
完便沉默儿，观察讲台反应，排斥，孩孩，新鲜物接受力强，很快表示。
“既见，咱始选节目吧！”
程央央节目单给念遍，“咱节目合唱、群体舞蹈、相声、品，独唱独舞，独唱独舞需比试，赢才拿权利。”
“先，知什？咱怎做啊？”
连戏班表演，印象，根本演画，听，间迷茫。
“先别急，等给明，完懂。”
程央央知次任务艰巨，已经尽量节目安排简单易懂。
“合唱思，唱首歌，节目机，急......”
几节目需少、做什，内容怎，跟遍，等概解，才始选。