二百八十五章：政
班主任骂候，做什言理由。
正因班主任批评刘明茵，才让回忆清醒，傻笑将批评话应付，迷惑越越重。
虽班主任刘明茵嘲讽通，甚至吓唬几句话，接政课点名，让任课老师难刘明茵，让顺顺利利回。
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毕竟场水平应该参差齐，帮忙，。因此政课老师搞什高难度教课程，带儿，让包饺。
售课程言挺接气，本因此应，友十分。
平十分健谈，帮忙做务，候谓抓耳挠腮，将求助目光放擅长做此身此度课堂业间。
表数。普普通通常便饭，刘明茵边却令叹观止，甚至几停活，包括老师直勾勾盯操。
别拿皮儿挖勺馅儿，捏半才饺，刘明茵则。随捏便完整饺，且花挺趣，概因纹路原因吧。
“刘明茵，捏法包严实吗？饺边儿边儿捏很容易锅散吧，怎按老师教呀？”男惯刘明茵风头，始刻薄。
刘明茵边刚接完客定业饺，质疑，完全虚，很抬头周围介绍包饺。
“老师教基础，包福气，象征义饺。纹路什掌纹路，莲花纹，捏需技巧，信仔细。”
刘明茵话，便引周围纷纷仔细观察，像确实像回，由啧啧奇，刘明茵此更。
“东西段间，算知，原理法练，候求宫……”
声音便顿住，宫？什宫？难活梦吗？
果宫，宫廷场梦境话，怎呢？像通呀。清醒少宫关话，已经记清。
刚才话并，因老师很快重整秩序，让顾边，毕竟每习任务，像刘明茵做法，浪费间。
堂课结束，刘明茵仍旧浑浑噩噩，觉脑像什问题，究竟哪问题，切仿佛梦境点切实感觉，怎影响实呢？
坐位置并容易被老师方，因此算直呆神游状态被，安安稳稳放间。
班级告别，便走回，沉沉。
段路，遍遍回梦境关记忆，觉越越清晰，仿佛亲身经历，，毕竟做梦，亲身经历正常。
哪真实梦境呢，做梦，真实梦，实太奇怪，奇怪让难忽略点。
带疑惑，刘明茵回，推房门，闻房间传饭菜香气，原本疑惑瞬间荡存。
干嘛？反正活很吗？干嘛谓梦境，算真实谓吧……
真谓吗？果真实，或许等……
刘明茵识此仿佛矛盾集合体，边叫放弃法，边告诉该此，让做任何选择，毕竟两法属。
“愣干嘛？快进吃饭呀，站玄关位置什呆呢今真奇怪，怎呆？”
妈妈疑惑声音越浓郁饭菜香让刘明茵。注力回归实，忍住陷入思考，至全程闷闷乐。
“什，觉做梦实太让疲惫，今件整，知什……诶？怎回？今菜太丰盛吧，今什节，该爸爸回吧？”
刘明茵兴奋左盼右顾，毕竟爸爸铁路工，回次数很少，每次回候给带礼物，因此很期待爸爸回。
“爸爸回，果话，叫快点，足够，至什做……喜欢，妈妈给做。”
母亲声音十分温柔温柔平许符，虽平脾气，像表……脆弱？
今很奇怪，妈妈很奇怪，原本已经拿碗筷候，因犹豫放。
“今实太匆忙，妈妈送，明始妈妈送吧，晚点床，给带盒饭，候走，虽知什，……”
母亲碎碎念表，让疑问变更盛，某梦境并相，却常背景联系记忆，忽冒。
“……交通故吗……”