394章 几
少，兰太妃跟侍卫间点点感，愫。
，管。
兰太妃身体另灵魂，灵魂轻易举。
奶奶？
奶奶，。
两，娘亲，妹妹，苍。
即使老爹，般放。
顶合伙，合罢。
老爹吗？
知，，若兰太妃真跟侍卫什，候该知知。
阻止，。
，身边够几，非常容易。
太妃走进堂。
见习孩，眼睛突红，孩身衣服带补丁，跟脸洗干干净净，脖耳藏泥垢。
脏兮兮，明亮眼睛。
似乎够习，机，非常！
眼干净指，环境，竟觉才异类。
走进教室，见墙壁悬挂黑板，白色炭笔，方块擦，疑惑怎。
见丫写字，擦拭，炭笔灰尘空气弥漫，瞬间明悟。
始课程。
问：“孩，什，认字，算账，读书，弹琴棋画画！”
“认字，认几字，很选择！”
“算账，挑扁担叫卖东西，货郎。”
“怎，怎让讨喜欢。”
“……”孩回答。
目标很低。
太妃讲，很简单很简单。
“，教！”太妃笑。
果让教导孩，未，怎跟男，怎搞死男，觉难度，眼儿，并。
！
节课结束，太妃见巡逻丫，主停步，头快赶，长相极丫：“公主何办堂，算认字，官，官，话语权，门被句妇。”
“因，官，等官，其本！”丫笑回答。
太妃？
太妃觉丫异。
，丫笑信，突觉，万真呢。
世怕跟历史比，，数，某变历史。
丫官，谁官。
皇帝纪已经专权本，假，弄几官，似乎做。
太妃觉脑洞瞬间变太。
始期盼。
做，做。
世难怕！
太妃始教导孩读书业。
，业并很顺利，五六岁七八岁娃，已经帮干活，分担活压力纪。
候，谁让丫头片读书呢？
即使免费。
丫头读书，谁捡麦穗谁弟弟。
至堂给答复，东西归，算婚嫁，选比较。
……
孩理解吗？
完全。
，嫁什，嫁儿泼水，咱点儿帮助，甭甭，归干活。
读书男儿，娃读书野。
净应该儿。
几太妃，非常苦恼，旦承担教师身份，再难脱离。
春蚕死丝方尽，蜡炬灰泪始干！
义，概孩懂礼仪，写字！
突间，太妃什：“苏绣技术，若孩继续读书，门课程填，知京城块帕绣花，卖高价，男娃娶媳妇儿，建房，花钱方呢，若娃刺绣，给补给，比孩，确定捡麦穗，孩！”
“……”绣花，绣花精细活儿传承。
知普通姑娘门艺，除老娘教导，孩送绣坊，送绣坊需花钱。
根本拿钱。
穷谁办儿。
钱才般。
机！
“？”老太太口，唾沫星喷。
状况，往碰见，此刻，太妃微微退，调整方向，：“劳烦拿针线跟块布，，试试知。”
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老太太半信半疑将针线篓给拿。太妃穿针引线，始认真刺绣。
很快朵简单莲花花瓣映衬粗布。
针线粗糙，连块布精简。
绣品确实极。
若整荷花秀，再卖，两三文钱，炷香间品，绣五六，二十文钱，伙似乎。
老太太。
才孙给送堂，规定习进度，两间必须，孙给卖。
弥补两亏损。
瞅瞅，话。
太妃夫间长。
越越明矛盾！
越穷困，越压迫身边性存空间。
，点儿办法。
蓝太妃听见堂儿，轻轻叹息声，，少，世极色性，让孩读书，将整奉献。
楷模。
信仰。
数做。