495 此消彼长
“非常高兴今见，应该已经门课教授介绍简历。正式课，希望按照习惯给做介绍。全名霍普·W·金，知其外籍介绍何介绍，喜欢跟讲讲庭名，实因文化，庭姓氏跟知马丁路德金任何关系。”
“吧，玩笑。接玩笑。宁教授拜托给讲述代物理空基础门课，内深处挣扎。因概教桉，非常怀疑本科阶段习门课否拔苗助长嫌疑，毫夸张，目止世界任何高校，本科阶段设门课程。”
“宁教授告诉，班，嗯，，世界优秀。绝数曾参加际物理奥林匹克竞赛，并拿奖，许排名非常靠，许甚至高阶段已经习课程。做知识传授给，需担否理解，因定理解。”
“选择相信宁教授，并接任务。因错。概包括内全世界物理认应该错。实验室数据却证明，宁教授！今站课堂原因。信条，跟做。”
“即便此，提醒，近十授课涯，门课课件做难。且知门课鲜安排两部分内容，需两才完全完，计12分，已经证明它重性跟难度。接门课做简单介绍。”
“门课半部分需习构空各假、及空与力间关系基本知识做简单梳理，其包含许理论性研究，比引力空底层热力关系，空本身纠缠力性；通全息纠缠熵公式探讨边界场论纠缠结构导致内部空结构；边界场论纠缠结构与爱因斯坦方程存关系等等……”
“半部分则理论基础由宁教授提宁氏基本理论空论述。相信，孩，果半部分深刻理解，明白半部分异痴梦，比连续空由离散网络构架支撑观点跟论证程，甚至理论否定引力基本力。”
“非常匪夷思？门果始落，法再追科。更怕，宁教授告诉，班两淘汰率达百分五十！门课通率，否继续呆班重衡量标准。”
“希望任何位被淘汰。站代课教授角度，希望每跟课程。需先建立基本且反常识物理思维逻辑。比微观、宏观统造思维逻辑混乱。比应该知量纠缠象，象很明显违反定域实性原理，常量叠加态，跟定域实性原理符合。”
“往物理基础，习惯性告诉简单将叠加态应费米·狄拉克统计，将纠缠态应波色爱因斯坦统计，经典态应麦克斯韦·玻尔兹曼统计。尤其经典态，表述电N缝干涉实验，直接它描述观测电概率，尤其它似乎本身应伯恩定律，甚至需波函数推导程。”
“宁氏理论被限证明，工具替代品，更效研究工具，门课设义。幸运，因门课将让认清未物理展轨迹，让本科阶段已经站新物理理论沿。简直敢象，完本科业正式研究候，达什层次。”
“句题外话，非常希望顺利毕业选择导师继续深造。果习惯教模式。另外鉴门课程难度，虽并长期呆校，主任安排间办公室，物理楼南楼411室。每周六午点六点呆，门课程任何懂方，间段找，详细答疑。”
“让正式始课，物理历史空观，问题，需极特殊力，它早被，甚至直完全被科理解力——引力……”
……
“铃……”
课铃声响，讲台孩始鼓掌。
少让霍普·金感觉外，毕竟今讲座，任课教师身份站讲台。果外话，两间需站讲台，将新教材知识传授给。
片刻愕，便反应，微笑冲台挥挥，收拾课桌教桉。挺错，码点宁假话，华夏帮孩果极。
甚至让感觉微微悔，许收几华夏留……
涌讲桌让收敛绪，虽节课，信息量依很足，挑课间提问题，虽义务跟做简单回答，初乍付似乎什。
始较详细讲解……
“……哦，问题比较进阶，首先先公式，Sent=min(A)/4Gn，，极曲跟边界计算纠缠熵区域伦。虽公式并被完全证明……”
让霍普·金感觉颇欣喜，提问孩，并止课方听懂，竟引申更法，希望解惑……
让华夏孩优秀新认知。
举反三咧，讲认真，听细致，注教室排坐带口罩，屁股挪。
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，讲台被围近二十分钟，直“啪啪啪”掌声响，嗯，教室停鼓掌。
霍普·金愕抬头，围身边扭头，便教室排站，随摘口罩。
“宁教授？”
“宁教授！”
“嗯，，求知，课老师堵半让走点分啊。什问题先，实明白每周六教授答疑间，跟宁班。未每门课程教授抽半间给答疑。课什问题教授堵二十分钟差，间觉点啊，该吃饭饿吗？”
宁很批评句。
语气半点严肃，码脸带笑容，班很听话围霍普·金教授，很礼貌向两位教授别，离教室。
霍普·金终拿已经收拾教桉，走宁身边。
“宁教授，太轻，坐课堂跟什两，竟认。”
“哈哈，因带口罩。”宁乐呵呵答句，问：“怎？错吧？孩很优秀。”
“，非常非常很孩，甚至超形容非常优秀。接教涯定很愉快。”霍普·金耸耸肩。
句话两Very跟nice，完话，位新任班教授立刻补充：“依保持法，本科教任务负责四，四带研究，继续教授本科。办法，再轻，希望更精力放科研。”
“哈哈，放吧，霍普，华夏尊重契约。像科界，新果跟世界分享。，先，今午庆祝燕北节课圆满功，请吃饭。相信，霍普，喜欢华夏，叫位朋友，胞，相信朋友。”
宁乐呵呵拍霍普·金肩膀。
批愿带班本科际教授，宁觉应该给予高礼遇——请吃饭。
燕北物理院，概班功始。
妥妥双赢！
……
关实验室内超光速传递信息证明，及信息传递速度限消息网络炒热度持续段间便销声匿迹。毕竟普通，始考虑星际探险太遥远。
理论突破应指导实几甚至几十差距，除少数科技爱者，各方搜集信息外，绝数网友关注点回常活琐碎。
爱豆新歌、猪肉涨价、华、苹果相继新款机、华夏男足输、街边新火锅店味绝绝……才普通真正活。
至超光速信息传递，听确很厉害东西，暂让5G速度变更快，热闹便完。
，术界影响依深远。
次已经止教育界始识况，直眼高顶已经识近期USER流失问题，愿很简单，许课题研究效率明显放缓，申请新课题少，论文变少。
才敢象。
世界唯世界撞机，才拿数据，通高强度粒撞，探究世界本质。愧它世界名声，送许诺贝尔奖获者，更承包高物理界百分九十高质量论文产。毫夸张，真缺少科研员……
型强撞机保持世界领先，状况几乎。
虽华夏建设撞机，两者其实原理略，且正式机吗？
等华夏撞机正式机，遇力流失问题……
其实需负担太物理资源，毕竟很者主，本拿校或者筹备经费，况申请项目需排队审核，已经需排长队，甚至根本审项目，酌通……
问题很严重，让管理层始考虑新问题——怎才维持术产，保证位。
维护型强撞机费很高，尤其刚刚经维护升级强撞机，果效率降低，需求降低，叠加员经济萧条等等因素，够未太。虽此紧迫程度，趋势已经很明显……