四十章 课堂闹剧
韩暮离沐神佑，直接回临公寓，今忙，韩暮很疲倦，刚合眼，沉沉睡。
二，韩暮校，节课正夏欣英语课。
韩暮脸挂丝玩味笑容，知夏欣居仅死，且站活蹦乱跳，副怎表？
快课，教室已经坐满，或许夏欣貌慕名，很韩暮班级课翘课旁听，导致座位紧张。
韩暮教室山海，免阵烦躁，目光教室扫视，突，伊米灵正坐排，且旁边位置暂空。
韩暮快顿烟消云散，路跑跑，空位置准备坐。
“喂！”者韩暮，伊米灵顿脸色，满，“！”
“班长，咱，俗套骗方式？倒，呢？”韩暮副死皮赖脸模，似乎非位置坐。
“真！”伊米灵被韩暮厚脸皮弄邪火直冒，每次遇韩暮，烟消云散。
“，位置。”伊米灵话音刚落，韩暮身传声音。
韩暮回头，像班级叫王龙男。
见王龙挤韩暮，课桌拿本书，：“，书，位置早占。”
韩暮眯眯眼睛，王龙书，淡淡问：“哦，，本书帮占位？”
“啊，怎？服？”王龙夕城横霸霸王，父亲政府身居职，境异常富，且本身校散打社主将，体格非常健壮，少畏惧。
“班长，宁愿坐，愿坐？”韩暮摊摊，伊米灵问。
伊米灵咬唇头扭，王龙近始追求，虽王龙各糖衣炮弹金钱攻势，伊米灵并被金钱打孩，更何况王龙校恶名昭彰，怎接受告白。
怎奈，王龙跟牛皮糖，走哪跟哪，课非坐身边，哪怕已经，被拳头轰走，简直耻境界！
王龙比，韩暮已经很优雅，虽伊米灵任何坐，非选话，伊米灵肯定选择王龙。
，韩暮问，伊米灵觉法厚脸皮回答。
虽伊米灵话，韩暮谁？纵横商战老狐狸，察言观色力绝流！
王龙坐，伊米灵整缩位置另边，像觉碰王龙嫌脏感觉，虽伊米灵平韩暮脸色，至少排斥。
猜透伊米灵法，韩暮露许笑容，突，抓王龙书，三两撕碎片。
刻，教师鸦雀声，果其它，间闹矛盾，撕本书什，韩暮此撕王龙书！真，校居吃饱撑，敢惹王龙？！
“，本书帮占座，本书被撕，帮占座，吧。”韩暮歪头，副痞模。
王龙初震惊反应，很快，脸露暴怒表，被此羞辱，让平嚣张霸王龙怎忍？！
旁伊米灵被吓，韩暮疯？缘故撕书干嘛？且况，定打场！王龙壮实，韩暮怎？间，伊米灵始韩暮担忧。
王龙位置跳，抓住韩暮衣领，吼：“干娘！找死啊！”
韩暮眼神凛，很憎恶别侮辱父母，非常憎恶！
王龙抓住韩暮腕，抓住韩暮肩膀，肩摔，给长长记性，王龙使吃奶劲，挪韩暮分毫，韩暮法撼泰山般，伫立原。
“很喜欢位置吗？”韩暮声音异常冰冷，仿佛带极北寒气，“它融体！”
韩暮话音刚落，身形暴，雷霆万钧势王龙掀翻，抓王龙脑袋，将头摁椅。
韩暮断力，王龙始骂脏话反抗，很快，头部传剧烈疼痛让惨叫。
王龙惨叫传遍教室，少听头皮麻，论王龙何挣扎，办法逃脱韩暮魔爪，韩暮像副脑袋按碎椅，罢休。
王龙求饶，或者，根本及求饶，被韩暮弄晕，劲翻白眼。
“啊！！”伊米灵离两近，王龙惨状清楚，伊米灵何见暴力场，顿吓花容失色。
“韩暮？！”，教室门外传充满惊奇叫声。
听声音，韩暮微微愣，将王龙拎，丢位置，副嬉皮笑脸：“啊，夏老师，真思，逃几课，您吧？”
王龙虽被韩暮揍很惨，韩暮根本杀，且本身体格很健壮，被韩暮丢，直接清醒。
王龙狼狈爬，摸摸鼻，满鼻血，恶狠狠韩暮：“，等，。”，完，便踉踉跄跄跑教室。
夏欣显被韩暮突吓坏，甚至揉揉眼睛，怀疑眼花错，韩暮应该已经被困死老深井吗？
韩暮此正脸微笑夏欣，果，置死，韩暮绝留，正知夏欣内，知帮苏海洋做完全属奈，计较。
夏欣做切救母亲，韩暮救母亲奋斗，算夏欣共鸣吧。
夏欣正回答韩暮，愚蠢见鬼，定留什破绽，让混蛋深井逃。
韩暮活，反倒让夏欣庆幸，话，真杀死韩暮。
赶走王龙，伊米灵旁边位置理属韩暮，虽周围位置，讨苦吃。
韩暮理直气壮伊米灵旁边坐，伊米灵此似乎害怕韩暮，虽见韩暮打，次韩暮教训初，哪像，居硬打翻白眼。
知何，伊米灵害怕，韩暮觉空落落，伸，摸摸伊米灵脑袋，轻声：“别怕，。”
听韩暮轻柔声音，伊米灵害怕感突消失见，取代很奇妙感觉，让呆呆注视韩暮...
很快，伊米灵识韩暮语双关，再加韩暮露合宜贱笑，伊米灵顿被气。
场由座位引闹剧，今英语课正常始，夏欣先打课件，介绍知识点，进入提问环节。
韩暮“理”夏欣目标，韩暮羞辱账算呢，题夏欣找，准备难韩暮，直韩暮死，直，韩暮活，题翻。
阅读题，很显，绝新读懂文章，满关经济专名词，及涩难懂注释，内容，应该篇论文。
教室怨声载，抱怨题目实太难，连习绩优异伊米灵愁眉展篇论文。
韩暮随篇论文眼，屑笑笑，英语方难倒，除非夏欣问很偏俚语，否则韩暮被难住。
夏欣老师，课内容肯定课件关，，根本弄奇怪题目，韩暮被难。
“完吧，，抽名给讲讲，篇文章底讲什，韩...”夏欣单刀直入准备韩暮抽，让丢脸回，叫完，教室排，甜声音突响。
“老师老师！愿回答问题！”教室末排，少力举，满脸阳光笑容，似乎很回答题目。
韩暮差点乐翻，虽根本怕题，夏欣脸吃鳖模，实瘾。
夏欣脸色难，愿回答，抽韩暮，太惹怀疑，奈，夏欣强笑：“，位，回答。”
【认识十老书友给推荐追书app，野果阅读！真特，车、睡靠朗读听书打间，载 】
“老师，篇利IS-LM曲线分析挤效应论文，它阐述挤效应什，它机制，及影响因素，...”
夏欣刚表扬少，见话锋转，带玩味语气：“老师，篇论文带严重凯恩斯主义，它度强调干预，认充分业况才挤效应，西方经济持两见，反干预经济认，挤效应必结果，，篇论文观点未免片，权威性似乎足哦。”
夏欣，韩暮听惊，仔细遍文章，少丝毫差！
仅读懂篇文章，此敏锐找论文问题，少简单啊，究竟谁？
韩暮转身，清少容，整惊呆。（未完待续）