1340章 赢麻呀
“！”场忽响阵热烈掌声，众惊扭头，鼓掌明显堆印度裔宾客。听比克话，听理已经胜HY，顿激脸红，迫及待问“呢？”
问，什叫做，毕竟西方，使，确实很难理解。
“，浅显翻译，赐予机。果代某名词恰处比喻话，认际关系。”
“始崛候，果周围90俄，放崛，担周围影响，毕竟顾暇。”
“果被90给包围话，简直凄惨，算本身实力很强，被活活压制，像扶桑。”
“，HY印度相比，何呢？”
“首先HY，HY何，其实相显易见。刚才教授HY未候，任何感惊讶，任何提反驳见。明，HY强已经实，它已经触碰座敏感神经。”
“更进步，其实杜邦先刚才主询问问题候，明伟核，爷已经彻底识HY问题，始应解决候。接，恐怕应该商议，何际市场做什。”
“印度呢？像刚才HY任何质疑，提及印度候，几乎嘲笑。明将印度做，给印度强展机。像20，将HY。”
“，您完全认番话，点，希望记住。印度由民主，资本由展，迸各各强力量！”
“HY呢？资本够由吗？”
“啪啪啪啪！”场忽响阵掌声，鼓掌再刚才几印度裔宾客，很其宾客被番言给服，认掌声。
显给比克更鼓励，接“，关键，。HY常，利，利。底，终究才根本，才决定否崛关键。”
“，首先数，口数量达足够量级，才资格竞争，世界霸主位。”
“认量级亿，因亿口，才够让整触遍及各业，拥身完善工业产业链，拥畏惧任何限制与竞争底气。”
“HY目拥14亿口，印度目拥11亿口，两已经远远超标准。，HY3亿口吗？其实口超量级红线，口优势，反劣势，况具体分析。”
“完口数量问题，关键口素质。”
“，立刻点印度完败。，印度姓制度，量口依文盲，印度确实致命弱点。相反，HY已经基本完扫盲工，文盲口已经足1%，口质量，必须承认，HY胜印度几分。”
“问题，世界霸主，真需让民拥极高素质呢？”
“，必。像刚才亿量级，真正需高素质口，亿足够。”
“因，工岗位构肯定金字塔形状，底层工岗位数量求，文化求少。”
“比流水线工，需负责工操足够，并需任何文化。”
“比街扫马路清洁工及做政服务政员，干活够，需文化！”
“拿，真正需文化工岗位几千万，剩工，根本什需。甚至其绝部分工本身并存价值，给穷光蛋找工资借口，消耗余精力，免折腾罢！”
“否则咱改革教育，推素质教育快乐教育，咱米科技水平什够世界领先呢？因世界根本需聪明，文化，亿足够！”
“印度，2亿足够文化，顶尖才培养方，印度完全逊色HY高校，已经足够印度崛。”
“且候，需思考另外问题，高素质口，真必吗？反祸害呢？”
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“点其实身经历证明。”
“二战刚刚结束候，教育体系达候，校管公立私立，限度提高知识文化水平主目，候咱民普遍知识文化水平远远高。”
“高知识文化水平带怎结果呢？”
“整被彻底称颓废代70代！”
“代轻其实相错知识文化水平，旦知识，认应该获够匹配知识文化水平工职位。”
“，应该坐实验室搞科研。或者待华尔街搞金融，次应该待办公室，高贵白领。浑身汗臭红脖挤工厂车间，农村头，累脏工农夫。”
“更别街清洁工，修建花园园丁，及漫灰尘建筑工！”
“候，明明拥世界高民素质，却陷入彻底工荒，许许辛苦工职位根本找完，至终依靠放移民，依靠其穷苦引入口，让完民愿做工！”
“被称高素质口陷阱，正因陷阱，才始改革教育体系。让整教育程变快乐且素质，让读完高，管绩何直接毕业。”
“孩，知胜任需知识文化水平岗位，终乖巧建筑工，产业工，农夫，才让社结构重新恢复平衡。”
“曾经经历陷阱，未必将应验HY身。”
“根据观察，HY每民非常强烈教育结，认教育改变唯段，90%HY经历严格应试教育，几乎HY很高知识文化水平，每HY高数碾压，争实！”
“呢？HY少岗位够容纳高素质才呢？”
“1亿，力竞争岗位数高达7亿。”
“剩6亿怎办？”
“6亿，算2亿，甘愿做糟糕工，4亿甘。疯狂竞争，疯狂继续提高历，疯狂参加各考试，耗费十几倍血气力，试图战胜！”
“管谁胜谁负，终究4亿找仪工。整社毒瘤，愿工，疯狂啃食父母，网络怨尤，抱怨切社错，抱怨切问题，因给充分工！”
“另边，庞14亿口需庞食物产品，及更庞社基础服务，岗位却招，毕竟高贵够低贱工，HY陷入糟糕社环境，与间关系始割裂，与间充满愤怒，终彻底失”
“相反，印度完全存问题。因印度独特姓制度，让绝部分印度甘愿低贱辛苦工。”
“让甘愿干世界累活，却拿全世界低薪水。与资本够通压榨方式，获整向展力，建设完。”
“像艘划桨船，船底百名船工刻停努力划桨，才够让坐甲板王，带整飞速向！”
“未机超越伟印度，即将崩溃HY！”