三十七
柳云夕佩服欧阳雅雅陈思思高智商。
居弄宋玥QQ，拉进临建群，几群聊，聊花园恶剧，真实况抖，让明白清清楚楚，待宋玥态QQ，欧阳群给解散。始至终，宋玥知莫名奇妙群怎回。。
难怪平常见怎习，绩却。比死读书读书奢望绩，轻松快乐。
庆，气虽逐渐变凉，且早晚温差很。每碧空洗，阳光明媚。
清新明朗早晨，各班踩音乐陆续流向操场，校园充满机。
星期，知乔安康复怎，梦冉电话，必忙吧。柳云夕每几候乔安，忍住拨电话，等接通按。果接听电话，间打，等吧，等打。
袁雅竹校长今练太极，操场东侧满刺梅围墙，高副校孤单舞各招式，倒模。
宋绍荣几跟班跑步，跟宋玥班，柳云夕落，闲揣测别思。其实，装工、乔安，已经满满，再装别。
跑操结束，柳云夕神清气爽。每清晨跑操真妙，已经跟全程跑。
愉悦充实始。
今评讲月考试卷，课件数据已经准备。本早应该评讲，因乔安，月考试卷迟迟拆分，昨晚习才接教务助理通知，试卷拆分。
喜欢语文课，管什课型。课铃声响，点尾巴掐断，竟嚷求拖课。须知，讨厌老师拖课。语文课真享受。，柳云夕课觉很享受，每节课完犹未尽感觉。
课堂轻松愉悦趣。
早节语文课，七（1）班教室。
已经翘首待。柳云夕身米白西装，扎高高马尾，精神抖擞迈进教室。“立！”班长李雯雯清脆响亮口令响，“老——师——！”齐刷刷站，齐刷刷礼。柳云夕微笑扫眼四十五张纯真笑盈盈脸，嘴张：“老师非常！非常！请坐！”韩式鞠躬。
英才校少外籍，其韩礼节，见老师鞠躬礼，虔诚，知觉，柳云夕。
教室响节课阵笑声，柳云夕笑更浓。
“节课做什？”问，眼睛扫视每桌。
“讲试卷！”异口声。
吗，每展放昨晚试卷。两月，与此默契。根据统计数据，基础部分两默写题需详细讲解外加强调，其题目错误找正确校订正即，技术含量高。题默写曹操《龟虽寿》“烈士暮”句“暮”，十二“暮”“”写“目”。柳云夕拿触屏笔白板写“暮”，：“谁解释字思？”问题简单，很快统认识，“黄昏、傍晚思。”“，谁告诉，什东西落黄昏？”柳云夕问，眼睛停扫默写错误脸。每恍悟表。“眼睛太阳”追问。教室立即爆阵笑声。
节课二次笑声。
……
轻松愉悦课堂继续进。
“张程，，果位哥哥，怎劝弟弟呢？”柳云夕突点张程名字，抛给问题。因注解析篇课外阅读，旁边几直偷笑。
“老师，张程弟弟。”张程旁边汤凡凡声，表怪异。几忍住偷笑。
“知弟弟，假设——”柳云夕突停，识，因片忍住笑声。连李雯雯、官妍儿正直文雅憋住笑，疑惑片刻，马知问题定汤凡凡话。迅速回顾刚才汤凡凡话，明白。笑点“弟弟”，……
瞬间柳云夕脸颊热，直烫脖根。见脸色正，沉声：“使般邪恶吗？”
句话，刚刚隐忍笑突爆，每放笑，欧阳雅雅陈思思居笑俯仰，李浩抽筋断抖……
柳云夕课堂，轻松、趣、——“放－－荡”！
完课，柳云夕。拿机，准备给梦冉打电话，屏幕亮，柳云夕愣住，随即绽花笑容。乔安电话，接听电话。柳云夕立即跑楼操场，回拨给乔安。
“云夕——”乔安温醇厚声音传，衰弱。
“安，怎？很虚弱？话，听——”
“云夕——，听——管听什，——相信，相信——爱。”乔安打断，慢慢每句话，每字，像已经什预感。
“安，知，知，信，快点康复——”柳云夕竟哽咽。
“云夕，别担，每很乖，听医话，赶快，回身边，话跟，光华乖乖等，明白吗？”乔安激，语调略显急促。柳云夕很虚弱，话吃力，担体贴：“安，知，光华等，工，任性倔强，乖乖听话，等回。”
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“云夕真乖！拜！”边乔安语调明显轻松安稳。
挂电话，本该高兴柳云夕却莫名沉重，随沉重慢慢往坠，往坠，再轻松。
明白电话乔安什，敏感预感定遇麻烦，且麻烦跟跟袁香竹关。解乔安，主张，原则，跟爱结婚。管袁香竹存久，与间什，相信乔安爱定，
难袁香竹间做选择很难？或者苦衷已，选择袁香竹？
阳光朗照柳云夕突感股寒空气袭，将包围。（未完待续）