二十五
突听乔安此绝望恳求父亲,柳云夕头紧,推门进,宋主任,应该找乔安,见站门口,笑招呼:“柳老师,找乔主任吗?”柳云夕连忙摇头,:“哦,,路,您忙吧。”匆匆离。宋绍荣匆匆离背影,刚才笑容唇边冻结几秒消失,敲响乔安门进。
回办公室,因担乔安,柳云夕六神主,知做什。改业,业本送,拿文本,文已经改,翻教材,近两课备,知琐碎做,却做什。
呆呆坐。
“云夕姐姐,怎啦?”韦舒凑,压低声音问。
“韦舒,课吗?怎课?”
突,云夕吓跳。
“王书敏跟调课。呢,神宁,什啊?跟呗,定帮呢。”韦舒,改口叫王书敏。
“真,别管,让安静帮忙。”云夕捏捏脸蛋,挤笑容,求眼神。
“哦,吧。”韦舒乖巧回座位,再吵。
柳云夕刚班,电话响,高副校,让趟办公室。定班级扣分,柳云夕。
张程李浩虽像刚离谱,隔三差五按捺住犯点,班级数扣分俩“功劳”。
果,进门见高副校低头桌,桌放文件夹,走近,柳云夕清文件夹张密密麻麻表格,见,高副校取张表格,贴眼,仔细。低沉严肃声音表格传:“柳老师,夏令营班拿红旗,德育亮分榜,班几乎扣分——”话,突停,颗秃半脑袋表格伸,镜片两寒光直逼柳云夕,仿佛:“需解释吗?”
柳云夕微蹙眉头,略顿,:“高副校,您帮分析,红旗班级重义哪吗?证明班级听话循规蹈矩,彰显班主任津贴优势?”
“——班主任,管理——”
“高副校,活,充满活力命体,什压制性,禁锢方框呢?承认,纪律需,制度需,纪律与制度应该督促与教育段吗?应该考虑纪律与制度制约象机器吗?很命,谁给它制定纪律制度,活很很谐吗?”柳云夕直迎镜片两寒光,等完,抢先通逆话。
高副校怔怔,镜片寒光越凌厉逼,片刻,拍桌站,抬指柳云夕,正口,习铃声响。
“,高副校,跟班,扣分。”柳云夕甩句话身走。
柳云夕知今吃什药,火气重!
本打算查完寝宿舍找乔安,问清楚怎回。结果今乔安值,查寝见跟袁校长宋绍荣主任聊投机,遇见每老师笑声招呼,像,放,再打电话。
签完名离宿舍区,走停车场,乔安叫住,停等。“云夕,课外活场男教工篮球比赛,哦。”跑,绪很,像。柳云夕彻底放。“早听光华“乔丹”,机错,,再给组织拉拉队,冠军,请吃烧烤。”柳云夕被感染,。
“话,定表,让粉丝柳云夕老师失望。”乔安边话,边纵身做投篮,潇洒漂亮。引路老师奇怪,宋绍荣玩笑:“乔主任,含蓄点,别毁男神形象啊。”完特眼旁边柳云夕,柳云夕连忙招呼:“宋主任。”
宋绍荣走进楼,柳云夕正准备夸赞番乔安,突宋玥,问:
“宋玥花园约,宋玥知信息吗?”
“柳云夕老师,请注措辞。首先,宋玥约,其次,知知信息谁并关,清楚。”完凑亲,柳云夕闪躲,嗔:“呢。”
确实零星两老师查完寝路回宿舍。
害羞,乔安喜欢,由牵往花园走。
“宋玥知信息,,肯定认信息,怎呢?”柳云夕问。
“怎呢?认约,——”突花园宋玥怪异表,再往。
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“呢?知知关系呢?”柳云夕停,偏头,似笑非笑。
“思细,倒,话,让知信息,怎让知呢?”向柳云夕,询问眼神。
“别,主,才问?别指望啊。”
“,找,鬼精鬼精,定办法。”
什妙招呢,跟初法差。
“马月考,分散精力。”
“等月考结束再找,周月考,急。,坐。”已经花园葡萄架。
刚秋,月亮基本满圆,高高悬挂银灰幕,温柔凝视,像母亲眼眸。
知妈妈近身体怎,秋打电话回,爸爸弟弟弟媳吵架闹离婚妈妈气晕。妈妈知什候患脏病,受刺激,劳累,近两晕倒几次。医院检查,医建议安装脏搏器,妈妈死活肯做,柳云夕知妈妈疼钱。弟弟虽,固定工,赌贪玩,两孙儿。妈疼爱闺老,落,婚像块石头压妈妈,妈妈放。每次回,妈妈给积攒嫁妆摆,件件端详件件絮叨,闺嫁,夫被,嫁妆太单薄太寒酸,压箱底钱少……妈妈夜夜筹划婚盼婚,妈妈什肯做术。
秋夜寒气逼,柳云夕禁住打寒战。乔安忙搂怀,晚俞维给******景,由搂更紧,轻声问:“冷吗?”柳云夕回答,轻轻摇摇头。“爸爸?”声音柔暖,耳边打旋儿,飘进耳膜,直飘进,让很温暖很踏实。声摇头,乔安再话,紧紧抱,安静感受,跳,呼吸,体香,甚至沉默,让迷,让沉醉。
静静坐,倾听彼此跳,融入彼此呼吸,感受彼此体温……
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