181，真挺
吴泽荣怕周芳华相信似，努力强调似点点头，觉点头似乎明问题，肚搜肠刮肚找词句表扬江杰云，惜，方，善言辞吴委即便读满肚书，写文笔千言，落实语言像脱水蔬菜般，极端乏善陈。另方，某吃货此令拿夸奖番，优秀迹让恶劣性给遮掩失应光辉，倒气本让更加难忘怀，儿匆促间真让本善表达吴泽荣难，知该夸点什，，再次力强调，“真挺！”
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周芳华倒乎言辞贫乏，且友眼光很信任，江杰云算坏蛋呗，哄安，却代表哄吴泽荣，周童鞋眼，书呆属收买，越呆根筋，除非找脉门，否则越难打。
安则什，吴泽荣，知该怎向友描述江杰云混球孩，，相处，才体，单凭嘴巴，听并信。
相处机，怎，长久知，句话吗，叫“久见”，理。
寒假，虽各收获，觉间太快，刚刚品点悠闲假期味，假期便结束，转眼，间，免空落落，知失落什，许指间匆匆流，尚未及品味，便已光阴感惋惜留恋吧。
返校，教室片热闹喧哗。部分整整寒假见，全攒肚话，充满倾诉欲，嘴巴张合停。
，话，话更忙。
忙。
忙干什？
干什？
忙抄寒假业呗。
龙飞凤舞，狂草连连，胳膊抽筋，换假期逍遥，忧虑，埋头拷贝业答案，值，太值！几乎考虑考虑买卖。
安业本被弊老搭档，火眼金睛孙书宝借，反正离位奋图强远，借真毫压力，您抄吧，爱咋抄咋抄，反正早晚您写候，怕求您抄，您带搭理。
安目赌狂抄寒假业画，再次感叹，才，真才啊！
位本市公安系统代反扒高，绝原因，爱岗敬业，刻苦努力钻研技术固功主原因，安觉绝忽略该绝优秀先条件，换吴泽荣，算俩再努力二三十，反扒块很难做什特别优秀绩。
再未反扒高，孙书宝，双双眼完全此挥挥功效，且“盲写”。
左负责翻页，右负责书写，眼睛盯被抄业本，右顾业本径飞快运，虽字迹确实潦草，仔细话难分辨。
换候，目光才安业本刹调，落业本，再飞快回安业本，停。
直页写完，左迅速将安业本翻页，此右居业本写几字，待左将安业本翻页完毕，右字正写完，未收回左正落业本翻页，双眼迅速回扫眼本，确定笔尖新落点，再瞬间扫回，右则毫滞碍新页草飞飞飞飞。
连串配合真称云流水，顺畅，果怕打扰该流水线运节奏，安真抄业本鼓掌叫，简直绝！
话回，位孙二爷抄少业才抄绝技，且肯定慌忙间练，必需短间内，急速限制完才练。位爷少干轿扎耳朵眼，“救火新娘”习惯。
虽抄业速度极快，安告诉，反正今交，迟明交，业借，让太急，悠点——虽知性，怕位未反扒先锋由度抽筋。
结果孙二爷眼朝瞪，十分理，“哎呀，咋急，间宝贵啊，赶紧破玩儿唬弄完，本爷忙呢！”
安被怔，顾，直接反问，“忙啥？”
孙二爷语气更加理直气壮，干脆痛快，掷声，“玩呗！”
安差点让股坦荡荡气势给噎死，顺半晌气才白眼仁翻黑眼仁，轻声朝陷入眼脑密切配合孙二爷句，“……咳，您继续忙哈。”回座位，利老师未间，笔记本整理向刘穗香刘老师请教问题，接再假期专门写文本头尾翻遍，再什遗漏处。
像今什正场合，桌江杰云决浪费宝贵间，赏脸席。因跟班交往，候抽间趟，耐性该听消息听完才走。今安吴泽荣两位朋友，完全必方操，候，安吴泽荣记应该知消息告诉给，至需知，位少爷闲功夫兴趣解。
班主任杨仲明全班闹闹哄哄某“勤奋”奋笔疾书走进教室，结果该交流假期活接交流假期活，该埋头疾书埋头疾书，完全视班主任老师，让向脾气杨老师满，狠狠咳两声，惜，依旧淹片嘈嘈杂杂，力敲几桌才群亢奋穷孩注力吸引。
返校嘛，其实什正经，讲讲次间安排，顺便新书，班主任老师再讲讲话，目让假期玩疯少男少收收。各科老师需提准备习具类，任课班提打声招呼，果话，基本露。反正初，习活相比较轻松，比初二初三被各科老师轮番训话。
杨仲明本身特别唠叨老师，因此照例几句，明，新期，该收收，踏踏实实始课类话，便叫班长徐卫委吴泽荣及几位身高体健男领新书。
接需交杂费，书本费类收费单交给活委员王易虹，让抄黑板，并周内收齐。
新书，该知，该通知交待完毕，杨仲明嘱咐两句，便让班干部始组织扫除，扫除结束，今返校算完吉，各位便各回各，各找各妈。
积假期灰尘教室打扫费番工夫，安分担区依楼梯，相比较容易，做务活做熟练，很快便轻松搞定，活委员王易虹验收结束，跟周芳华吴泽荣打声招呼，便拿课外业办公室刘老师，果间话，请帮课外业，顺便再请教问题。
安办公室候，刘老师正，业本笔记本，便知，便笑，让老师感。
，刘老师倒并急马安业本，先让坐旁边，很兴致跟闲聊，且稍带师公问候，“知，容易爱写字孩儿，，劲儿念叨，哎哟烦。”（未完待续）