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老师撇撇嘴,黄导领思,:“拍片角度考虑选吧!”

张建:“选定老乡广告片,仅奶糖,果冻奶制品饮料。”倩问,“吗?”

倩挺挺胸,:“!”

感觉完全育透,张建忙移目光。

省城呆,更倩拍广告片,本候陪陪壮壮胆儿,进入摄影棚,位舞蹈老师顺眼,,黄导倩太做广告片,舞台表演。

“舞台表演离观众远,夸张点,广告片离近,甚至特写,点点夸张更真实,更活化。”

摄影师加入进:“简直浪费胶卷,浪费间。”

倩木木知怎办?拿目光张建

舞蹈老师:“吧!合适。”

张建,笑:“新嘛,程,再给次机。”

舞蹈老师竖食指,冷冰冰:“次机珍惜。”

此话眼泪却流

舞蹈老师气直跺脚,:“算什算什,拍广告片,。哭鼻吗?哭鼻吗?记住世界相信眼泪!”

张建笑,:“休息吧!”

,走倩身边拍瘦弱骨感肩,几句,鼓励几句。往外走。走廊,张建问:“?”

刁难。”

话,眼泪

张建带纸巾习惯,见泪流花脸,眼瞪瞪

“哭吗?”

衣袖沾,怕弄脏反倒提醒张建,伸:“擦。”

倩瞪眼睛,眼眶泪,

,擦吧!”

角衣袖,往脸凑,点沾泪,摄影棚,黄导探,像秘密,忙

“舞蹈老师黄导批评理。”张建,“太舞台化。”

努力改。效果。”

次,江市回做准备吗?”

倩却脸茫

张建:“眷恋准备。”

——既广告,应该做切准备,至少,应该请教广告片,寻找差距。盲目信,往往导致失败原因。

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——果,算选改变,保住

别放弃,连放弃希望。”倩眼泪,“果,替代,回脸见希望。”

张建:“放弃放弃?功,失败原因。方吗?”

——,更强调别,却检查足,果,机降临准备吗?准备

——汲取教训。

——允许犯错脚本,拿摄相机等次次改正错。

张建肩,:“加油!”

倩点点头。

张建攥紧拳头:“加油!”

攥紧拳头:“加油!”

摄影棚,张建倩再试镜,黄导叫走廊,让调整间。

“刚才,吧?”张建问,见黄导头雾水,补充,“告诉摄影棚吧?”

,怎呢?”

“其实,很清楚,舞蹈老师并喜欢倩,更希望优秀员拍广告。”

黄导犹豫:“儿青涩。”

“每投资方,允许偏点吧?”张建左右,笑笑,,“单纯!”

黄导警觉

话,间更沟通。”张建扭扭捏捏,“倩,。”

——候,才十几岁,点什儿。候,很单纯,话儿,奢望拖拖场电影,,邻孩搬走,转

——始,邻痛,再见

知张建够清澈,黄导花肠肠太很猥琐笑。

。”

偏,偏,每童话般。”

黄导才相信张建男孩,倩倾注重温?应该更重续昨,让内遗撼吧?男实?何况,遗撼

士,条件,追寻梦?

张建士,般赤/裸裸。

黄导感叹,梦,恶梦?太清楚句话,放句很励志词儿,花花世界,包含思已经太复杂

希望,倩。”

“帮,尽量帮。”

亏待。”

黄导“嘿嘿”笑,:“句话,。”

原则,满足幸免?像钱,钱,钱,切,被

清楚,舞蹈老师优秀孩。

候,悲哀,候,条捷径,少奋斗啊!果,被张建孩,被选吗?吗?

摄影棚,黄导态度完全变,很耐“戏”,告诉镜头细节,虽倩离距离,张建金钱却距离拉近。

舞蹈老师嚷嚷教牛树,黄导点拨,

拍摄场很快由室内转室外,舞蹈老师见势已紧随左右纠缠,倩放理负担,表,黄导住赞悟性高,快。

倩红:“谢黄导栽培。”

黄导张建,讨:“更应该感谢张老板。”(未完待续)

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