六五章 离远,够
午刚班,张建并很忙,党委镇长联席议结束,负责几材料布置,老主任负责草书记汇报材料,两点材料由阿启与阿欢负责,给定完间,午三点。
早,县委办工,法,辈写材料息,争取做布置别写材料。
表,句争取进步话,张建认,句层思,旦爬,懂指挥别做,真正领导者。
许未必做点,领导,延续工方法,并领导者。比,县委办科室科长主任。放科员写材料,认由草,修改关倒直接由写,因此,扮演始终文字匠角色。
果,张建草三材料,很痛苦,老主任经验,什挥?阿启写场点材料应付,阿欢点,回两回熟,让写,永远写。指挥,什让替分担?
张建低层次领导,挥每,尽量让繁杂琐摆脱,摆脱少算少,官摆脱少点。
,材料才由修改关。
此般,别很沉重任务,张建,变简单。
阿花电话打进,问午怎办公室?,。问,很忙吗?,算吧!县委书记视察,很重视。知张建负责书记汇报讲话稿,便:“写啊?写吗?”
张建笑:“每领导准备讲话稿,办公室工减轻半。”
告诉阿花,水平高领导讲话稿求反更高。因此,很难写水平。书记县委宣传部领导,理论水平比基层干部高,许法,,写满,明水平层次。
阿花:“真!”
张建装腔势:“吧?记,骂干部什。”
“,。早改变法。”
“倒怎觉。”
阿花声音点,:“别装傻啊!”
张建“嘿嘿”笑,某冲,盼几快点,赶回城见阿花。见阿花感觉,感觉真,刻刻感觉身边,像某方,做认真点,表点。
老主任材料交,路,俱,老志嘛,熟悉况,候分清主次。阿启材料交,,稍修改,阿欢材料写点虚,张建便老主任叫进,让修改补充。
集精力修改老主任材料,毕竟,重头戏。
汪燕电话打进。
“明,见。”电话。。”
“真假?”
“骗吗?明早,吃午饭。”
张建问句:“应该吧?”
汪燕笑,:“吓,顺路经,请吃午饭。”
“明,其顾,改吗?”
“真忙请?”
“真忙,改定请。”
“改,。”
汪燕服村长,让儿省城,找省城寄宿校,插班,间却死,左右几关系。
“跟朋友展怎?”
张建像被刀戳,汪燕提倒像忘,阿*被阿花装满满,再娜娜,儿才,阿花掩饰娜娜留给痛苦。
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“黄。”
“别啊!黄,副县长乘龙快婿。”
才张建痛苦真正原因。
“件。吗?”汪燕却笑,“乘龙快婿,至少,受苦受难。”
“或许吧?”
汪燕像识什,问:“骗吧?”
“话,像相信。必拿玩笑吗?”
“给理由吧?”
“理由很简单,结婚,新郎。”
“惨啊!”
张建点感觉汪燕什惨,幸灾乐祸差。
“,真安慰安慰。”汪燕,“什,嘛,,反正跟始,哪,找老爸官更。”
“找啊?找?”张建,敢口。否则,找趣找骂,玩笑,汪燕跟根本世界。
放汪燕电话,张建突,该给副县长打电话?受害者,儿,儿。
电话通,久接电话,领导呆办公室。
“忙呢!”镇长进,随门关。
“赶写书记材料。”
“午,介。”镇长张建办公室找椅,站,,“边陲镇。其实,观点,边陲镇贫穷边远区,县委书记容易趟,仅向领导展示,让领导知困难,才争取领导给予更支持。”
张建,跟吗?服,先服书记,先让观点。领导达共识,容易?笔,书记观点,,听高指示。
“跟副县长通电话,支持观点。”
“写进材料,书记。”
镇长笑笑,:“误思,并写进材料,希望理解。候,思路偏差很怕,直接影响区展,甚至倒退许。政绩,往爬,才考虑实际问题。”
张建,况,明向县委书记汇报啊!跟党委什?干活,党叫干啥干啥,坚决执党委副镇长联席议决定。
“知,很误,认与书记,其实,与书记并什恩怨,观点,更追求实实东西,更关边陲镇展。,嘛!谁,谁算,,责任,义务议提观点。”
张建听半,弄懂镇长跑什目,话明什?别怪,表明并跟书记,抑或虚,副县长帮几句话?
张建县委书记话肯定,离太远够。
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