232章 聊趣
像普通，热恋友评判尺度放很宽。方逸并纠结贝罗尼卡画布带克林姆特《金色吻》痕迹，甚至方逸脑深入。画布，方逸贝罗尼卡爱段感希冀！
整画布安静平，浪漫温旭并遮掩站身旁，内份愫，蓝色花瓣背隐藏炽热感。
“怎，喜欢？”贝罗尼卡望搂住方逸脖，轻轻男友耳边吐温润气息。
方逸并回答，转身体，贝罗尼卡揽怀，脸颊紧贴友脸，整身体近乎摆画布，友力紧拥。
几分钟，贝罗尼卡呼吸困难。连忙方逸：“点儿喘气！”。
“回应！”方逸听友脸颊轻轻点才放贝罗尼卡。放方逸由猛吸口气，两拥光贝罗尼卡受，点儿吸进气感觉。
喘几口气，贝罗尼卡直接双拉身宽t恤，它头掀扔边，褪身唯剩宽松短裤：“衣服碍，咱再次！”。
完始拉方逸身t恤！两候穿，两三余东西，两俱身体站，贝罗尼卡搂方逸脖按方逸胸口，姿势贝罗尼卡并少力。靠方逸臂膀力两紧紧揉。
安安静静相拥站两点声音，整房间除彼此跳任何其它东西，贝罗尼卡脸颊紧贴方逸脸，闭眼睛感受体刻。
彼此点儿憋住，两才松。
方逸松，贝罗尼卡另胳膊移方逸脖注视男友眼睛：“很！”。
脑袋歪，方逸贝罗尼卡片嘴唇轻轻含双唇间，贝罗尼卡立刻热给回映，并且两条腿始爬方逸身爬，很快结实浑圆两条腿缠方逸腰间。
接？接间两哪功夫画什画！
聊坐教室。方逸托脑袋，另聊翻课桌书页，书页方逸页页飞快翻舞，方逸身体早佝偻趴课桌，两眼皮快打架！
聊！方逸忍住打哈嘟囔句。
坐艺术史课堂。方逸混身劲儿。虽老师摆弄幻灯，短片放。引方逸性趣。尤其课堂老头讲代艺术！
教授讲波谱艺术候。方逸由聊转变屑。听老头始分析幅幅谓旷世名候，方逸感觉简直法听。什波谱艺术？胡扯八招贴画！方逸内此评价，老头讲什绘画代，坐教室排方逸直接趁老头转身功夫，溜实听。
门口，方逸弯腰很吸几口气：“什玩儿！整课堂泛股表表恶臭味儿！”嘴嘟囔句。方逸直接拿课本走远垃圾简，翻代艺术块，直接书本连代艺术扯，塞进垃圾筒内。剩半夹胳肢窝，沿走往楼梯走！边走边伸脑袋往门教室。
几乎每教室忙热络，数青孔摆弄布料，沾油墨搞印刷凑。整走似乎方逸跟似夹本底页书晃悠。
间研究室门，方逸习惯性站门口，伸脑袋往眼。
间屋很少！方逸望眼。刚转身，东西吸引住方逸目光，方逸脑跳新名，屋内画架摆幅画，梵高向葵!真迹，幅仿画！真迹话，敞门，老头。法高装虽精英院，够牛随便老梵志真迹随摆老头教室步。
方逸画，由抬脚步走进，站画欣赏。相似度非常错！百分九十五！完向葵，方逸接转，很仿画，相似度百分九十五六左右，仿相功！
转转，方逸由站房间坐画架老头旁边，抱胳膊老头画，老头画布正画德拉克洛瓦幅妇肖像。
德拉克洛瓦，方逸太体，临摹快位浪漫主义狮，两三幅真迹跳进灵魂链。知觉进老德志灵魂链，画布东西，方逸始点头，或者皱眉摇头。
老头边画完笔，转头站身方逸问：“喜欢德拉克洛瓦品？”。
“嗯！”方逸点点头：“少！”。
“觉临幅怎？”老头望方逸问。
“很厉害！”方逸老头功夫很肯定，直接老头竖拇指。幅德拉克洛瓦临相似度百分九十七，算相厉害。
老头听方逸话，脸挤点儿笑容管方逸，继续视线转画布。
既老头赶走，方逸决定呆儿，几分钟，方逸注老头画箱旁边摆本书，法文名字翻译《艺术品鉴定》。
本书，方逸兴趣，并伸拿，老实站老头身等空候问。
半，老头放笔：“走？”。
“嗯！”方逸才指本书问：“本书？”。
听方逸，老头随书拿，递方逸。方逸接书，坐旁边凳始安静翻。
本书，方逸内画展位牛，仿摆博物馆位。方逸画问题，仿品混鉴定师眼睛，经住仪器检测。
本书主讲述文艺复兴期品鉴定，什画室底料独特色彩区别，几位艺术风格怎区分，包括艺术助间分别，幅画，其助画，师画，通什辨别区分。
书光鉴定书，换角度它造假指导书。，造文艺复兴候假，真难度！因候东西找全！甚至坊色彩配全，何谈造假！
翻半，方逸本什兴趣，东西辨别！辨别方逸脑东西，望眼知，哪！再方逸准备靠给鉴定东西混口饭吃搞什鉴养画，方逸握三幅品，差活费儿！
边翻书边等老头再次放画笔。
“您书？”方逸老头次问。
老头听随点点头，指指书架示方逸取。
方逸书放老头画箱旁边，书架挑选，按画顺序习惯，方逸挑本研究间画布质书，坐回刚才方仔细翻。
老头画画，方逸书，两相互打扰，坐坐午候。方逸收贝罗尼卡短信，才书给老头，友回窝。
校项让方逸感兴趣，除伊夫教?萨内赫教授色彩，方逸常老头研究室，感兴趣课，方逸逃课，至什艺术史，方逸直接门课扔脑。
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完画布材质，方逸各期或者各颜料商期颜料什。少解代鉴定段，伪具体制方法。(未完待续。。)
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