002章 吓
方逸扑倒什关系，反正失知觉。班主任老师全班傻，座位站，识伸长脑袋方逸倒方。
班主任先反映：“找两方逸抬，找车！”完连忙向教室外跑。
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张旭听老师话，立刻三步并做两步跑方逸旁边。穆瑾姑娘整傻愣住，倒脸色白嘴唇紫男友脸惊诧，嘴唇两眼泪顺脸颊流。
“帮忙弄背！”张旭两托方逸腋方逸弄背。
话声刚落，李林徐锐立刻搭，两托方逸放张旭背。张旭双托方逸腿弯立刻向教楼楼跑。穆瑾三身影门，才座位站背擦脸泪水向张旭方向跑。
四加张旭背背方逸，教楼辆车。张旭立刻背方逸向校门口跑，边跑边回头李林两：“跑快点，校门口拦车！”。
李林徐锐两听立刻放放方逸背，甩两条腿向跑。两五百分，体力差张旭点，张旭背被两拉距离。
几几乎校门口，候才听汽车喇叭声。校长破普桑停几旁边。
班主任推车门走：“快点方逸放车！”完帮张旭搭。等两忙脚乱方逸放车，班主任剩几：“回吧，张旭”。
刚才坐车候，班主任几，李林徐锐搭，张旭身蛮力让班主任暗点头。
穆瑾连忙：“跟！”完拉车门。
“回！别担误间，听老师话”班主任句立刻穆瑾轻轻推回，坐车。
张旭则爬进座方逸脑袋放腿：“兄弟！挺点儿”。
“坐！”司机师傅声，立刻加油门冲校门，向医院方向奔。
医院急诊楼，张旭直接抱方逸往厅跑边跑边扯嗓门喊：“让让！让让！医！医！”。
医院厅护士况，立刻安排。医院工员经验，十几秒间方逸弄车，推向抢救室跑。
“谁属？签单交费！”护士眼光张旭身掠司机班主任脸扫扫。
班主任立刻：“老师！长马，费校，带呢”完司机点点头，两跟护士办续。
张旭跑急救室门口，坐走旁边椅门红灯亮亮。
方逸父母很快医院，两正班被方逸班主任老师电话立刻吓魂飞魄散，两知怎扔电话，甚至怎医院。
“怎？怎？关老师！”方华方逸班主任连声问。至方逸母亲琴，跟本话，知劲儿流眼泪，两眼睛更盯急救室楼。
关老师方华：“知，……”方华夫妇解释方逸怎晕倒程。
听完关老师话，方华连声：“怎！怎！”。妻模立刻走琴旁边，停安慰妻。
关老师走张旭旁边轻声：“，先回校吧！”完坐口袋摸张票递张旭：“打车回！老师今谢谢”。
方华知送儿，立刻站表示感谢。
“方叔！等等？方逸朋友，张旭”张旭推关老师方。
听张旭话，方华关老师眼点点头。
管外担，急救室医护士很镇静。
戴口罩护士医：“病跳正减慢！”。句刚落音跟句：“跳停止！”
“准备除颤器!”医眼旁边仪器变条直线率。护士麻利解方逸身扣，露胸膛。
很快脏除颤器被推，医嘴喊：“，二，三！”向方逸胸口按。
方逸身体跳，虽跳回恢，方逸脑识。方逸脑海随电流通，脑袋雪花顿，图像显示立刻消失。
“加电压，再次！，二，三！”。
顿图像抖，图像，顿消失。
连三四次，次方逸脑雪花图像，脑海变片纯白色，差点让方逸传堂。电视放堂影像，此方逸脑海红黄蓝三色光球停转，三球带星系螺旋感边转边靠近，等三球靠候变点七彩光球，始方逸脑海画，球划候留条亮蓝色边条。
候方逸经够感觉外况，身体并受脑支配。知外况既声音全身，唯做球脑海画东西。
“跳恢复正常！”护士医声。
医旁边仪器方逸脏次力跳，长舒口气。放回除颤器，另位护士连忙群医擦擦额头汗。
既跳正常，接该检查什检查什吧。初步检查医方逸身体名项指标很正常。找什玩让青壮伙晕迷原因。
况让医点儿纠结：找什原因病身乱刀？决定先再。
“先安排进病房观察观察，安排做全身检查。什况立刻叫”医护士吩咐。
医完转身摘套口罩向门口走。
急救室灯灭，门口站，白灰色门，等待医判决，琴更两腿打哆嗦，连站站稳靠丈夫扶。
“怎？”方华医问。
“昏迷，跳停止几秒钟，经恢复正常”医完问：“病什病史？”。
方华：“除头痛，查几医院，查什毛病！”。
关老师：“孩很朗，几月间点儿沉默！理压力太？毕竟高三？”。
医：“脑疼痛很条件搞清楚原因，查点儿问题！况，压力造。初步给建议给病太压力，保持身偷悦！晚送几分钟跳停止间长真危险”。
“谢谢医！”方华琴连声。
医走久，方逸被护士急救室推。门口几围，方逸脸带点苍白躺推车，别琴方华刀搅般。
病房，两口送走关老师张旭司机三，坐儿病床旁边握方逸愣愣坐。
方逸脑海影像经形，直接几方框，方框标题分别写基础练习、师状态主体阶段。基础练习分三状态框：素描、色彩速写。三条各两字显示字模：初级！尽头级。每经验条七彩光点。主体阶段条：阶段：基础练习。师状态则更什字，栏空空。
弄明白什东西。阵身具疲感觉方逸脑传遍全身，实忍住周公儿诱惑，沉沉进入梦乡。
方逸睡，方华琴两思睡，两直陪儿，早晚十几口东西吃。
“回休息，儿脸色，明早再”方华儿脸色变红润脸疲惫琴。
琴方华，伸摸方逸脸：“回，今晚陪儿！”。
方华：“算！回怎睡，陪！”。完握住琴：“放吧，儿定！”。
“什，活”琴方逸贴脸。
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