610章 曦曦翻书乐趣（3/4）
“翻书啊，什喜欢，爸爸给买。”杨轶笑，担儿聊，知书店该干什。
书店找书，乐趣啊！
曦曦懵懂点点头，转头将注力放书架，本本书，似乎跟先精彩图案，吸引姑娘注力。
，杨轶曦曦左右，将伸向本画册，本、厚点书却被姑娘忽视。
或许因本颜色更加鲜艳，图案更丰富吧？
见姑娘跟抓碗，两紧紧抓本本画册，书脸蛋，搁书架边缘，担掉。
始，知措。眼旁边哥哥，姑娘便模翻，，带套，指头笨拙，直接翻画册间。
杨轶便蹲，先帮曦曦书拿，笑：“，爸爸帮套脱，带套怎书？”
“，怕冷。”曦曦伸两，忧忡忡跟爸爸。
“怕，冷。”杨轶将曦曦两套摘，将两捧，哈口热气，笑，“，冷吧？”
“哎呀！”姑娘顿眉结打，咯咯笑。
让书，杨轶翻书。
，儿，杨轶问题。书部分漫画书，虽字数少，且几张图构故，它节并太适合曦曦。
比本描述校园笑话漫画书。
孩跟桌：“怎吃薯条？”（注1）
二张图：“讨厌崇洋媚外！”
三张图，桌语问：“思跟，桌盒什？”（漫画，主角桌摆号盒，跟桌盒薯条辙。）
结果，四张图，主角贱贱笑：“谁，明明油条。”
漫画，打盒条条跟薯条叠油条。
，问题，杨轶忍住轻轻笑，觉很思。
书讲述故或者笑话，显并非孩，够。
，单故，杨轶倒介让曦曦。翻其则故，杨轶却者运屎尿笑梗，少男少间爱慕话题，甚至像***、口红、罩罩类笑料。
做比较，书跟《蜡笔新》，定位更像阅读漫画——虽期《蜡笔新》已经少很两性方内容，内容比较化。
叫儿童漫画？明显适合曦曦始朋友阅读啊！杨轶让曦曦接触化思维方式。
让杨轶觉问题很严重，类漫画并非特例，位儿童书籍区域书柜台，部分漫画跟它差。
杨轶傅俊给叫余倩粤省协理报纸专栏文章。虽傅俊给，因余倩推荐部《曦曦睡故》，让书粤省卖脱销，杨轶记余倩篇文章儿童文品评述，华儿童文走入误区，很写儿童文，思维构思，写故根本适合孩！
余倩母亲，，直鼓励孩阅读，眼，杨轶写《曦曦睡故》，才真适合孩阅读书，仅故充满象力，且遣词造句刻华丽辞藻。
杨轶带曦曦买书，终体余倩感受。
找圈，杨轶竟找寥寥几本算童书。
本叫《鱼历险记》，描述条海鱼，，海始它历险，倒特别惊魄节，反点像科普读物，让孩够张张漂亮插图，认识海洋世界。
本叫《哈巴狗丑》，点像丑鸭故，哈巴狗丑被其宠物嫌弃——鬼知庭怎宠物，冷漠猫、凶凶狗、高傲鹦鹉、调皮松鼠、贪吃猪，话老蜥蜴。跟丑鸭，哈巴狗丑变漂亮，它很积极狗，勇敢挑战，故其宠物友谊。
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等等……
共四本，童话故书倒，且本，全彩图，贵贵点，杨轶拿给曦曦，姑娘很喜欢。
问题，几百本书儿童书籍书书柜，杨轶找四本书适合曦曦。
，买五本。
因曦曦靠勇敢探索，找喜欢书。
“！”姑娘捧本二十图书，满眼希冀望爸爸，跟平布偶娃娃挪脚，爸爸给买回。
杨轶，居故书，很卡通插图，介绍森林物、植物科普类儿童书籍。
“喜欢？”杨轶惊讶问。
“兔，蘑菇！”曦曦点点头，认真跟爸爸。
原，图“索书”，曦曦，书，文字描述故懂，反，图画越，越丰富彩，越喜欢。
，科普类书杨轶愿给曦曦买。
买账回，路，曦曦很，儿给爸爸唱幼儿园儿歌，儿兴奋跟爸爸话，像逛书店，跟买堆布偶娃娃，玩极！
，杨轶曦曦愉快，次购物，深刻认识余倩描述关儿童书籍问题严重性。
虽忧忧民闲，考虑儿完几本书，什？
算曦曦长，别书，墨菲二孩呢？
问题，杨轶法避免。
，杨轶写，写少适合儿童书呢？
杨轶已经快被曦曦挖空灵感，世少儿童故，数按照解童话故设定，编故。果继续胡诌，写东西，跟书，带很思维模式。
再，单靠努力，做效限。
杨轶该怎办呢？