122节、师
"，老师。"墨泽笑眯眯老师笑，接欣跑抱书。
老师气很啊！
墨泽继续陶醉。根本注偷偷乐，更知什男偷偷乐。
墨泽走教楼候，才——电梯。
吧，爬楼梯什坏儿。
，墨泽爬，走五楼厅，找钢琴教材，顿懵。
特，搬书？
本钢琴教材概英语书，却英语书四本厚！
班竟六十本！
吧，既老让展示真正技术，义容辞！
墨泽撇撇嘴，绝难倒。
，墨泽将整六十本书扛肩头。
"，别勉强啊——"
"点儿，别闪腰，点点儿抱嘛。"
"哇塞！加油啊，厉害！点儿啊，走楼梯很容易——"
周围搬书，三五群，唯独墨泽抱班教材，让墨泽始觉舒服。奶奶，迟十分钟嘛，至？
惜，厉害，竟，简直像魅力吸引数量啊！——竟零！
墨泽体力绝级棒，点儿书，加百斤，边五楼，，再二楼，般，且够抱，算抱，轻松口气儿喘，更脸红跳完整路径。
"老师，进吗？"墨泽站门口，顿吸引整班级注力。
"靠！啊！"
"快抱，书重——"
"废话嘛，堆比身高高！"
"轻松啊！速度——"
惊呆，墨泽离搬书，回，超八分钟，段路，算抱书，走十分钟！
且，书被墨泽扛肩头，怎感觉点儿累，笑嘻嘻，跟扛书。尼玛吗？！
口瞪目呆，老师呆住，愣愣话。
"老师！，，进吗？！"墨泽知定太帅，吸引老师爱慕，因此让迷，提醒，半儿醒。
"啊——，进，进——"老师才失态，赶紧答应，思维依短路，除让墨泽进，暂找北，知其什。
"走，帮帮忙！"
知墨泽应非常辛苦，两男坐排，非常，纷纷站，理老师，帮墨泽卸掉肩头书籍。
哐哐哐——
本本书被放置讲台，响亮声音。
呼——
墨泽才呼口气，装很累，毕竟，连汗水，装累话，肯定装b，装b被打，定律。
，墨泽两帮助男轻声句，"谢谢。"
接，墨泽管，早瞄位置墨泽，直接朝目标座位走。
"等等。"老师墨泽走进座位，忽叫。
"老师，儿？"墨泽皱眉，显舒服。
"啊。教室差几根凳，楼搬几根新凳吧！"老师微笑墨泽，温柔足让每男房乱颤。
"哦。"墨泽点点头，将五楼随拿本卡夫卡《城堡》英语版读物，直接扔坐空位。
空位置，正身边。
很奇怪，什抢坐身边呢？像，绝班花级别物吧？
墨泽管三七二十，屁股坐座位，眼睛胆。
整教室始叽叽喳喳，气氛顿变非常诡异。
经墨泽观察，整教室约五分男，五分四——
，男约十...
，叽叽喳喳，却仅仅男，部分？
"竟直接坐位？"
"靠！待儿！"
"吃雄豹胆吧？连位置敢坐？"
"呢？竟理老师吩咐，敢直勾勾宁采洁吗？"
"靠！节课刺激，活真太爽点儿吧？"
"哼！跳虫已，活什思？"
"..."
叽叽喳喳声音，墨泽算少少听。笑，位什坐？偏坐！
墨泽嘴角扬弧度，进讲台老师，"老师，觉很累，搬凳！"
呃——
全场惊呆，墨泽，绝另类，神经病，精神病，，伙脑袋秀逗吧？
"干嘛？"老师怔，随即怒，让台吗？憋红脖，老师声，指墨泽："堂课迟，给惩罚！给改新机！既此，，！"
"！"墨泽犹豫，站身，顿顿，埋身，桌："，位置，坐。待儿霸占，帮忙明？"
冰冷墨泽，皱眉头，转墨泽，很感，另，顿更加安，便点点头，"。"
"谢谢，亲爱桌。"墨泽笑眯眯，才老师即将周围十双喷火男目光，拿本《城堡》，走教室。
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桌深深眼墨泽，并余表，转头，放佛很重。
走此轻松写，走此由。
帮助墨泽卸书男见墨泽此做法，忽墨泽隐隐期待，，牛叉感觉！（未完待续）