四百三十九章 继续课？
青教师郭飞离，连忙拦住郭飞。
“郭长！您再给课啊！”
郭飞奇青教师，笑。
“志，今课啊！风头吧！”
青教师连忙摇摇头，郭飞实实。
“，郭长计算机领域走研究沿，您提给课话，估计少老师听课呢！”
郭飞青教师脸真诚，笑点点头。
“，叨扰志！”
青教师兴奋直搓，郭飞舒畅极。
久给别课，今倒，让足瘾啊！
离课间，郭飞屁股重新坐回思瑶身边，思瑶笑。
“思瑶，刚才表怎啊！”
思瑶满眼放光郭飞，力点点头。
“嗯嗯！郭飞哥表啦！讲很呢！”
郭飞笑揉揉思瑶脑袋，众齐齐投目光，电铃声走回讲台。
郭飞往讲台走，少目光转移思瑶身。
“姑娘咱级吗？怎跟郭师哥亲近？”
“哎，懂什，听姑娘跟郭师哥结婚！”
...
思瑶听身边声音，脸更染澹澹粉红。
郭飞重新走回讲台，台话，敲敲讲台。
“，咱该二节课！呢，叫长什，太分！帝京毕业，算师哥！叫师哥！”
黑板，郭飞力写两字——网络！
写完，郭飞将粉笔丢，伫讲台，环视教室。
“知身两字什思吗？”
网络代新鲜词，群，，终翼翼举。
“郭师哥，网络指像蜘蛛网、渔网等网状东西吗？”
郭飞笑点点头，示名坐，奇眼神，再次敲敲桌。
“位理，网络嘛！网状东西！法啊！？”
众纷纷点头，郭飞笑众。
“，今，课堂，计算机门领域，告诉网络崭新定义！”
完话，郭飞转身黑板龙飞凤舞写几字。
“由若干元器件或设备等连接网状系统！代义网络！”
坐脸蒙圈，脸蒙圈青教师，郭飞脸露笑容。
“，讲授给，研究果，绝信赖！经漫长间演变，终才字典注释。”
结郭飞话，思。
词含义创造！
理解句话纷纷震惊郭飞，老居师哥！太牛啊！
青教师按捺住内骚，死死盯郭飞嘴，期待郭飞网络进进步讲解。
光黑板几字足够让兴奋！
难正见识伟理念诞！
郭飞轻轻咳嗽两声，指黑板几字，笑。
“谓网络，短短几字完全概括！网络原本含义网状物品，网状物品共性什？端点连接网任何端点！叫做网络！”
“指网络，则通计算机间构建套形网络，让每计算机接收另计算机消息！代义网络！”
郭飞番话，场像具体网络许认识。
原师哥讲网络思啊！
却明白东西重性，甚至连青教师蒙。
单纯网络义很吗？
相途，似乎什吧！
代局限性。
代知工智，知基因编辑等等概念！
郭飞却知，网络研究必须始，始布局！
场，郭飞笑问：“明白网络思？”
点点头，位突举，奇问郭飞。
“师哥，觉网络什处啊！难仅仅传递消息吗？”
郭飞，脸露笑。
捧跟捧，太符合口味！
“！，法啊！”
其余，青教师统点点头。
郭飞笑举例。
“知研究给咱机械系捐献数控机床吧！”
“嗯！”
“数控机床核什，知嘛？”
解数控机床声：“集电路芯片！”
郭飞竖拇指，笑继续。
“，集电路芯片，觉仅仅存集电路芯片吗？错，错特错！”
郭飞敲敲黑板，众奇眼神，继续：“集电路芯片数控机床核假，调试数控机床系统，设定数控机床程序却型计算机！型计算机操解志苦苦等待懂志维护！觉浪浪费间？”
“旦网络，坐操纵型计算机，远边数控机床进程序编辑。候觉网络处东西吗？网络处很很，给接讲例，将给讲讲网络何诞！”
伴随郭飞讲课，青教师听痴醉，东西校根本接触！
郭飞，恰弥补足，让术法青教师平缓缓倾斜。
郭长研究，搞搞计算机研究该啊！
电铃再次响，郭飞将粉笔扔回桌，拍拍掌粉笔灰。
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齐刷刷站，声吼。
“谢谢郭师哥！”
郭飞笑摆摆。
“哎，谢谢，习，争取研究啊！研究等哟！”
“！”
正郭飞领思瑶走教室候，青教师突冲，站郭飞。
“郭长...”
郭飞支支吾吾青教师，奇问：“位志，怎？”
青教师咬咬牙，眼神充斥期待。
“郭长，您研究缺吗？”
郭飞外打量青教师，，笑。
“位志，研究确实缺，果您话，向系主任提申请啊！”
青教师咬牙，力点点头。
“，郭长！懂您思！果您肯，提申请！”
郭飞迟疑，点点头。
“嗯！，借名义！”
“，谢谢郭长！”
青教师力点点头，转身离教室。
郭飞身边思瑶转身走青教师，笑眯眯郭飞。
“郭飞哥，真太棒啦！老师研究呢！”
郭飞笑揉揉思瑶脑袋，“哈哈！思瑶，努力呀！绩话，网！”
思瑶举拳头，信誓旦旦：“定！”
接思瑶回班级课，身边郭飞，思瑶轻叹口气。
“郭飞哥，走啊！”
郭飞依赖身边思瑶，舍点点头。
“嗯，早，午食堂吃饭呀！”
思瑶力点点头，与郭飞约定，转身跟舍友走向班级。
“思瑶，老公帅啊！”
“思瑶，问问老公，怎进研究呀！”
刚回舍友身边思瑶，被舍友接询问声弄昏头。
奈撅嘴，转头消失见郭飞背影，轻叹声。
“哎！”
郭飞此，却间教室门，教室门课表，点点头，走进。
硕教室摆放两台型计算机，照课表，节课计算机操课。
郭飞兴致盎坐座位，静静等待课程始。
三接表将怎呢？
电铃声再次响，名教师走进班级，眼眼，启型计算机。
“，节课计算机操课，请儿定按照标准进操，造损失由承担啊！”
“！老师！”
纷纷打精神，眼两台型计算机，眼神充满兴奋。
期次接触型计算机啊！
型计算机啊！知跟往型计算机什！
老师拿本名单，始点名。
“李娜，王涛进操！”
郭飞错愕老师，吧！
教室至少两百，两两轮，少间啊！
果郭飞料，实摆眼，真两两轮台进型计算机操！
郭飞奈摇摇头，给帝京送十台型计算机，怎舍拿几台给进操呢！
实际，计算机保护老师共识。
型计算机本数量少，够分两台供使已经实属易。
其余计算机进数据运算，被其需使型计算机志占。
毕竟型计算机运算性快啊！
理、数、物理等等领域全需型计算机运算啊！
，计算机间少。
郭飞知肚明，真正幕，免酸。
仅仅型计算机打几字，熟悉熟悉键盘便走台。
，什知识啊！
全让研究志进二次培训吧！
郭飞奈摇摇头，。
微机课候，老师求必须穿鞋套，理由居怕灰尘将电脑给损坏掉...
尽管操几分钟，兴致却依旧盎，已经许法。
兴许，呢？
郭飞已经耐，继续门课，站身，径直走教室。
惹老师倒脸错愕，干什，难型计算机感兴趣？
午间，郭飞站思瑶教室门外，笑铃声响，飞快跑教室抱胳膊思瑶。
“思瑶，吃饭吧！”
“嗯嗯！郭飞哥，刚才做什呀！”
郭飞摸摸巴，笑摇摇头。
“，做什，旁听课！”
思瑶更奇郭飞，“郭飞哥怎快？节课吗？”
郭飞再次摇摇头。
“...”