159章 老师计考题 应机智
159章老师计考题 应机智
（鼓伴斗志，领导颇费机；先讲理论启，再考题测试。
众皆负望，重振再力量）
群众俗话“响鼓重敲”，“聪明打架，糊涂句话”。座诸位既两届县常委，兼各委书记代县长，各部部长，县办主任------像群众，“俱津水县‘尖’”；虽往常钟景良郝舒韵，话办，显露单纯幼稚；属群众，绝熟老练。原本近，突兀间渠，传则关“省委欲重新调整津水县班”利信息，间愤激况，由回忆联系，“省委高副书记被诬蔑陷害，停职反省；株连秘书、津水正副书记遭受株连被停职靠边”------顿感“级领导主观偏，偏听偏信，赏罚明；般处级干部，既权，位微言轻力回，空慨叹”。经（陈姐老公侯烨局长）指点，再次相伴，甘冒被怀疑风险，亲造原领导钟景良住处，请示领教“解难题答案”------
经晚数认真探讨，深感收效；尽思路明朗顿窍------
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“嗬，今晚再次聆听两位领导，理论实践，探讨‘法制社与群众观念’；俺算窍眼界。既往读《三》，知诸葛孔明未茅芦便知，俺虽佩服亦持怀疑态度：认吃饱干，坐屋凭像胡编乱造。”共议此，江诚首先敬仰佩服目光，先欣赏两位领导番，尔便深感触。“既往两领导岗班，属俺，仅习惯遇请示汇报，工完实效，习常，却未认真思考，内诀窍门。段两位领导交流。通今晚席讨论，两领导高屋建竛番引导指教，深感见识高！尤其令俺惊异，两位离岗数月，未阅文件亦少，乡串村调研获取材料，仅理论问题阐述准确精妙；联系实际理局。倒真神！俺真信‘诸葛孔明未茅芦知’真实靠。因俺身边两位县领导，实际津水高，代归隐卧龙先！”
“江代县长此言差矣！首先将两位共产党县委书记，封建社旧官僚旧文相提并论，本显伦类合宜。”良即直言讳批评。“再咱钟郝二位领导，却并非‘封建隐士’；文件议社接触少，亦仅近数月况。回顾二位长史，段充满，颇富传奇色彩斗争经历？今与位，完全‘披血布衫打拼’，点分。”
“主任您别误。”江诚被批评颇服气，便即胀红脸辩驳。“俺将两位领导比卧龙凤雏，仅明智慧超群已，点贬低思。因比仍岗班言，两位领导应该，少许接触实际联系群众机；却仍结此精僻理论联系实际理，确让吾等望尘莫及。”
“二位争，场，正处非常期，结经验教训评功摆阶段。吧，刚才已经探讨相关理论问题，已取初步共识；研究理论解决实问题。既节约间，重新回。”火侯已，舒韵即景良交换眼神，待见方点头，才及引导。“妨认真分析判断，既往遭遇，及眼即将临困难问题，究竟该属啥性质？它啥危害利？彼强弱形势，究竟该采啥举措与策，方战胜化险夷；变被主，终取全胜------”
仍夜晚，该已夜半更深候？因附近火车站按传，夜11点由往沪，趟途经本县境内列车，准进站汽笛声。仍县委属院，排东户，原县委书记钟景良住处客庭。
郝舒韵话音已落长间，约四、五分钟吧？应声；室内片寂静，似听彼此深呼吸声；每沉思琢磨？抑或正进激烈思斗争？难怪呀，提毕竟严肃敏感政治问题；尽管已将近整晚钟景良教育启，提高觉悟认识，及分析评判力做垫底；若经深入思考琢磨分析，猛让谁准确回答此难题，真容易哩。
“嗨，倒怎？刚才争先恐积极勇跃言吗？倒正该讲话候，却打哑谜。”主持原书记钟景良，调侃打破僵局。“其实，郝舒韵老师，几考题却并难哪？非测验，今晚共习‘法制社与群众观念’，每位领接受程度，及步结合解决实难题效果嘛！相信做班，直两课题打交实践者，若按位标准定历话，低亦应定硕士研究。哈，哈，信连张答卷交？诚良，俩轻脑使，妨带头率先场解答，给抛砖引玉？”
“啊钟书记。轻毕竟见疏浅；刚才郝县长您俩辅导，尚处正消化接受阶段；虽亦初步感受，尚知错或谬误准确与否？怎敢老师及兄姐班门弄斧哩？”因早儿将两原领导比，《三》隐士卧龙凤雏高，却被良批驳讥讽教训，江诚握拿准难题，再敢造次言再三推辞。“让造诣，钻研透彻；且富实践经验兄姊先吧；俺定继续启诱导嘛！”
“主任哩？该至亦做像老钟，谨慎微胆吧？”钟景良望定良。“初牛犊怕虎，话办莽撞故取；轻毕竟需敢敢干富朝气嘛。”
“嗨，让俺先俺先。真正考试场，亦似初报考公务员；非苛刻考官；慈祥敦厚领导师长，亲切蔼兄弟姊妹；答答错既决定今途命运；座诸位亦讥讽挖苦。倒次测验习巩固社科知识实践机。俺何乐呢？”被逼近步将“军”良，仍底儿；鼓劲打气。 “嗯，嗯。首先回答郝老师提问题。依认识吧，目临矛盾问题，表虽仅，‘领导分工组织纠葛’问题；实质却党民政权内，直延续伏，明暗两条路线斗争非问题。斗争存其危害损失显易见。处，若党政府领导班内，顾争权夺利斗争，让正气受压抑，邪气升，打击正派力量积极性，闲余力，搞经济建设各项业？争争终吃亏，民群众。谁若相信，早已历史‘十浩劫’便明证。
“再若处讲，若班内争斗，浸蚀党民政权肌体----专研究课题。书本材料早定论。须再东施效颦。侧重答答，津水届，钟郝两领导（虽省暂停您两位职，屋群目，仍班长领头），娄江两位代理首县常委，临困难矛盾问题，若今晚，觉愤懑失望灰；甚至等派重新调整班，已准备提递辞呈。
“今晚参加非常期，非正式，通知召集常委聚，听取两位目实际领导，关‘法制社与群众观念’言传身教，‘辞呈’虽未交，俺却主收回。亦深知‘胳膊扭腿’俗语俗；既已各渠传，‘省委重新调整津水班’信息；明此落实已早晚。（未完待续）